第一单元检测卷1（无答案）-河北省石家庄市藁城区尚西中学部编版语文七年级上册

这是一份第一单元检测卷1（无答案）-河北省石家庄市藁城区尚西中学部编版语文七年级上册，共4页。试卷主要包含了下列词语书写有误的一组是，文学常识填空，下列向子中没有语病的一项是，综合性实践活动，诗歌赏析《次北固山下》等内容，欢迎下载使用。
A．栈桥（zhàn） 禁止（jìn） 朗润（lǎng） 见意思迁（yì）
B．忌讳（huì） 帷幕（wéi） 陨石（yǔn） 销声匿迹（xiā）
C．化妆（zhuāng） 校对（xià） 烦躁（zà） 千钧重负（jūn）
D．渲染（xuàn） 洗涤（dí） 纤维（qiān） 抑扬顿错（cuò）
2．下列词语书写有误的一组是（ ）
A．偏僻 踊跃 大彻大悟B．潦原 退色 不甚疗然
C．严峻 震撼 人情世故D．争论 领域 惊心动魄
3．文学常识填空。
（1）《春》的作者是 ，字 ，系江苏省扬州人，我国现代著名的 、 、 、 ，他的散文代表作有《 》、《 》、《 》等。
（2））老舍，原名 ，字 ，满族人，现代 、 ，他的代表作小说《 》被译成十几国文字，他还著有小说《 》，话剧《 》、《 》等。
(3)《观沧海》的作者是 ，字 ，东汉末年 、 、
（4）李白，字 ，号 ， 代伟大的 ，被后世称为“ ”，与杜甫合称“ ”，著有《 》。
(5)《天净沙·秋思》作者 ，是元代著名 作家、 家，他与 、
、 被称为“元曲四大家”。他的《天净沙·秋思》被称为“ ”。
4按原文理解填空。
（1）请写出描写出连续两句描写春天的诗句： ， 。
（2）《观沧海》作者是东汉末的政治家、军事家、诗人 ，诗中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是：
， ； ， 。
（3）唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句是： ， 。
表现作者思乡之情的诗句是： ， 。
（4）《天净沙•秋思》的作者是 ， 朝著名的 。其中 是主旨所在，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
（5）默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
， 。
， 。
5．下列向子中没有语病的一项是（ ）
A．一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包容这个世界。
B．相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
C．通过主题教育的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。
D．调查结果显示，超过50%的人有“手机依赖症”，总期待自己收到最新的信息。
6．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，_____有一只风筝，就能满足一个孩子所有的快乐。高天上的风筝，舞步_______，伴着风儿轻点足尖。地上的人，看悠悠流云游走，看______的风筝渐渐高去。看得久了，有一种感觉_______；是风筝在飞，也是自己在飞。
A．只要 翩翩 摇曳 油然而生 B．如果 翩翩 摇摆 不期而至
C．只要 姗姗 摇摆 不期而至 D．如果 姗姗 摇曳 油然而生
7．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。
②一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。
③屋里漆黑，没有灯也没有人声。
④山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
⑤“快看，有人家了。”
A．④②⑤①③B．②④①⑤③C．②④⑤①③D．②④⑤③①
8．综合性实践活动。
春，是四季之首，经过一个冬天的桎梏，我们迎来了春，更体悟到了春的美好。为此，你所在的班级召开了以“走进春天”为主题的班会，请你加入其中，一起来感受春天独特的魅力吧。
【活动一】古诗•春天
春天以其独特的魅力吸引着文人墨客留下了众多美文妙句，请你写出连续的两句写春的古诗句。

【活动二】面对这大好春光，我们应该怎样做呢？对自己说几句鼓励的话吧，让自己的人生有目标，让这个春天更加美丽生动。

9．诗歌赏析《次北固山下》
（1）下列对这首诗的解说，不正确的两项是 。
A．“客路青山外，行舟绿水前”，写遍布异乡游子足迹的驿路，从北固山中伸出，又蜿蜒伸向山外；沿水路疾驰的小船，也飞到绿水前面去了。
B．“潮平两岸阔，风正一帆悬。”写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风劲吹，船行快速。
C．“海日生残夜，江春入旧年”写也还未消尽，一轮红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。
D．“乡书何处达？归雁洛阳边”，既承接上联的“残夜”“旧年”，又照应首联的“客路”，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
E．全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写，表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。
（2）写出“海日生残夜，江春入旧年”一联所蕴含的哲理。


10.名著阅读
（1）你能概括出作者现在仇猫的原因吗？


（2）本文托物喻人，你能读出猫、鼠各指哪类人吗？


11．现代文阅读
蟋蟀的歌声
这种距离不定的幻声，是由两种方法造成的。声音的高低与抑扬，根据下爽鞘被马压迫的部位而不同，同时，它们也受翼鞘位置的影响，如果要发较高的声音，翼鞘就会抬举得很高；如果要发较低的声音，翼鞘就低下来点，淡色的蟋蟀会迷惑来捕捉它的人，用它颤动板的边缘压住柔软的身体，以此将来者搞昏。
在我所知道的昆虫中，没有什么其它的歌声比它更动人、更清晰的了。在八月夜深人静的晚上，可以听到它，我常常情卧在我荒石园里迷选香旁边的草地上，静热地欣赏这种悦耳的音乐。那种感觉真是十分的惬意。
意大利蟋蟀聚集在我的小花园中，在每一 株开着红花的野玫瑰上，都有它的歌领者，欧薄荷上也有很多。野草莓树、小松树，也都变成了音乐场所。并且它的声音十分清激，富有美感，特別动人。所以在这个世界中，从每棵小树到每根树枝上，都飘出颁扬生存的快乐之歌。简直就是一曲动物之中的“欢乐颂”!
高高的在我头项上，天鹅飞翔于银河之间，而在地面上，围绕着我的，有昆虫快乐的音乐，时起时息。微小的生命，诉说它的快乐，使我忘记了星辰的美景，我已然完全陶醉于动听的音乐世界之中了。那些天眼，向下看着我，静静的，冷冷的，但一点也不能打动我内在的心弦。为什么呢？因为它们缺少一个大的秘密﹣﹣生命。 确实，我们的理智告诉我们：那些被太阳晒热的地方，同我们的一样，不过终究说来，这种信念也等于一种猜想，这不是一件确实无疑的事。
在你的同伴里，相反的啊，我的蟋蟀，我感到生命的活力，这是我们土地的灵魂，这就是为什么我不看天上的星辰，而将注意力集中于你们的夜歌的原因了。一个活着的微点﹣﹣最小最小的生命的一粒，它的快乐和痛苦，比无限大的物质，更能引起我的无限兴趣，更让我无比地热爱你们!
蟋蟀幻声的发声原理及作用是什么，请简要概括。


请从修辞手法的角度赏析划线句子。


（3）作者不看天上的星辰，而将注意力集中于蟋蚌的歌声的原因是什么，请据此总结文章的主题。