人教版五年级上册4 可能性单元测试当堂检测题
展开第 4 单元 可能性
一、仔细审题,填一填。(第7题3分,其余每小题2分,共21分)
1.李老师要生宝宝了,( )是男宝宝(填“可能”“一定”或“不可能”)。
2.盒子里有6个黄球、19个红球和20个白球(球的质地、大小相同),任意摸一个,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。
3.姐姐的年龄( )比弟弟大(填“可能”“一定”或“不可能”)。
4.一个小正方体,在它的6个面涂上黄色或绿色,抛20次,要使黄色和绿色面朝上的次数差不多,应将( )个面涂黄色,( )个面涂绿色。
5.从六张数字卡片、、、、、中任意抽出一张,抽到卡片和的可能性一样大,那么卡片上的数是( )。
6.一个不透明盒子里有红球a个,黄球b个,白球c个(球的质地、大小相同)。任意摸一个球记录后放回盒子,一共摸了30次,摸到红球1次,摸到黄球7次,摸到白球22次。请你猜测一下,这个盒子里可能( )最多,( )最少。
7.如下图,转动转盘时指针最有可能停在( )区,( )区和( )区的可能性相同。
8.奶奶家的电话本不小心沾到了茶渍(如右图),如果奶奶要给李师傅打电话,成功拨通号码最多需要拨( )次。
9.某个十字路口红灯持续的时间是1.5分钟,黄灯持续的时间是2秒,而绿灯持续的时间是1分钟。当一辆车经过这个路口时,遇到( )灯的可能性最大。
10.盒子里有4个红球,2个白球(球的质地、大小相同),任意拿2个球有( )种结果;任意拿1个球拿到( )球的可能性大。
二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)
1.今天下雨,明天可能是晴天。 ( )
2.2÷3的商不可能是循环小数。 ( )
3.张开学习特别认真,平时考试总是考100分,这次期末考试也一定能考100分。 ( )
4.某企业年终搞联欢活动,设置了1个特等奖,3个一等奖,10个二等奖和50个三等奖,如果你想抽到特等奖,应该第一个去抽奖。
( )
5.任意翻阅2021年的日历,翻阅到星期一的可能性比翻阅到10号的可能性大。 ( )
三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)
1.将一个平行四边形沿高剪下,得到( )的可能性最大。
A.一个长方形和一个梯形 B.一个平行四边形和一个梯形
C.两个三角形 D.两个梯形
2.箱子里有100个形状大小一样的珠子,其中1个是红色,其余是绿色,任意摸一个,错误的是( )。
A.可能摸到红珠子 B .摸到红珠子比摸到绿珠子的可能性小
C.一定摸到红珠子 D.可能摸到绿珠子
3.布袋里有形状大小一样的三种糖,要使摸到水果糖的可能性最小,奶糖的可能性最大,还可能摸到酥心糖,布袋中至少要有( )颗糖。
A.3 B.5 C.6 D.7
4.用下面的球做摸球游戏,摸出一个,一定是白球的是( )。
A.10红 B.10白 C.9白1红 D.5红5白
5.在( )盒子里不可能摸到三角形。
6.连续摸几次不放回,有可能摸到2个白球的是( )。
A.10红 B.10白 C.8红2白 D.9红1白
7.同时掷两个相同的骰子(六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6),朝上的面上的数字之和是6的可能性有( )种。
A.3 B.4 C.5 D.6
8.桌子上有两个不透明的盒子,左边盒子里放着、、三张数字卡片,右边盒子里放着、、三张数字卡片。如果从两个盒子里各随意取出一张卡片,卡片上的数字之和为双数与数字之和为单数的可能性相比,( )。
A.数字之和为单数的可能性大 B.数字之和为双数的可能性大
C.一样大 D.无法比较
四、细心的你,算一算。(共39分)
1.直接写得数。(每小题1分,共12分)
0.12×6= 0.32×25= 0.3÷0.6= 4÷8=
3.8×0.01= 4.2÷0.7= 12-1.2= 0÷0.125=
(8.5-3.5)×0.2= 10÷2.5= 0.1÷0.02= 0.25×4.6×4=
2.列竖式计算。(带△的需验算)(每小题3分,共18分)
△0.58×0.25= 2.04×6.5= △16.9÷0.13=
11.76÷9.8= 54.6÷2.9≈ 39.8÷7.2=
(得数保留一位小数) (商用循环小数表示)
3.能简算的要简算。(每小题3分,共9分)
26×20.2-8.2-1.8 3.68×99 5.78×0.8×1.25
五、动手操作,我能行。(每小题4分,共8分)
1.按要求涂一涂。
2.按要求在转盘上涂颜色。
(1)指针可能停在蓝色或红色区域。
(2)指针可能停在红色、绿色及黄色区域,且停在黄色区域的可能性最小,红色区域的可能性最大。
六、聪明的你,答一答。(共19分)
1.十一黄金周到了,某超市为吸引顾客,设置了抽奖活动,奖项如下:
等级 | 一等奖 | 二等奖 | 三等奖 | 四等奖 |
个数 | 10 | 20 | 50 | 100 |
(1)获得哪种奖的可能性最大?获得哪种奖的可能性最小?(2分)
(2)当王阿姨去抽奖时,知道一等奖被抽走了1个,二等奖被抽走了12个,三等奖被抽走了12个,四等奖被抽走了64个,王阿姨获得哪种奖的可能性最大?获得哪种奖的可能性最小?(4分)
2.几家土菜馆的菜单上用“★”表示客人对菜品的喜欢度。如果有100位客人在某家土菜馆用餐,其中40位客人点了“海鲜炒粉丝”,还有50位客人点了“酸菜鱼”,你认为他们最有可能是在哪家土菜馆用餐的?说说你的理由。(6分)
喜洋洋土菜馆 | 家家乐土菜馆 | 好味道土菜馆 |
糖醋排骨★★★★ | 糖醋排骨★★★★★ | 糖醋排骨★ |
海鲜炒粉丝★ | 海鲜炒粉丝★★★★★ | 海鲜炒粉丝★★★★ |
酸菜鱼★★★★★ | 酸菜鱼 | 酸菜鱼★★★★★ |
3.姐姐和弟弟玩掷骰子的游戏,规则如下:用两个相同的骰子(六个面上分别有1~6个点)同时掷,每人只掷1次,两人掷到的点数和为6或7算姐姐赢,点数和为8或9算弟弟赢。请你分析一下谁赢的可能性大?(7分)
★挑战题:天才的你,试一试。(10分)
设计游戏:桌子上摆着分别写着数字0~8的九张卡片,请设计一个摸球规则使东东比芳芳赢的可能性大。
答案
一、1.可能 2.白 黄 3.一定 4.3 3 5.11
6.白球 红球 7.C A B 8.10 9.红 10.3 红
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
三、1.D 2.C 3.C 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A
四、1.0.72 8 0.5 0.5 0.038 6 10.8 0 1 4 5
4.6
2.△0.58×0.25=0.145
2.04×6.5=13.26
△16.9÷0.13=130
11.76÷9.8=1.2 54.6÷2.9≈18.8
(得数保留一位小数)
39.8÷7.2=5.52
(商用循环小数表示)
3. 26×20.2-8.2-1.8
=26×(20+0.2)-(8.2+1.8)
=26×20+26×0.2-10
=520+5.2-10
=515.2
3.68×99
=3.68×(100-1)
=3.68×100-3.68
=364.32
5.78×0.8×1.25
=5.78×(0.8×1.25)
=5.78×1
=5.78
五、1.涂色略。
【点拨】(1)全部涂成红色。
(2)只要有球涂成红色就可以,但不能全部涂成红色。
(3)只要不涂成黄色就可以。
(4)涂红色和黄色,数量不唯一。
2.涂色略。
【点拨】(1)涂两种颜色:蓝色和红色,数量不唯一。
(2)涂三种颜色:黄色,红色和绿色,数量不唯一,只要黄色区域最少,红色区域最多即可。
六、1.(1)获得四等奖的可能性最大,获得一等奖的可能性最小。
(2)获得三等奖的可能性最大,获得二等奖的可能性最小。
2.他们最有可能是在好味道土菜馆用餐的。因为在好味道土菜馆中客人对“海鲜炒粉丝”和“酸菜鱼”的喜欢度都很高,而另外两家土菜馆中客人对这两个菜的喜欢度均有一个菜比较低。
3.1+5=6 5+1=6 2+4=6 4+2=6
3+3=6(共5种情况)
1+6=7 6+1=7 2+5=7 5+2=7
3+4=7 4+3=7(共6种情况)
2+6=8 6+2=8 3+5=8 5+3=8
4+4=8(共5种情况)
3+6=9 6+3=9 4+5=9 5+4=9(共4种情况)
5+6=11(种) 5+4=9(种) 11>9
答:姐姐赢的可能性大。
挑战题:摸球规则:摸到卡片上的数字为单数的芳芳赢,否则东东赢。(设计规则不唯一)
小学数学4 可能性单元测试巩固练习: 这是一份小学数学4 可能性单元测试巩固练习,共4页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,按要求选择一定数量的小方格涂黑,按要求选一选,连一连,我能解决等内容,欢迎下载使用。
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