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    教科版物理九年级上册同步课件7.2 电流的磁场
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    初中物理教科版九年级上册2 电流的磁场备课ppt课件

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    这是一份初中物理教科版九年级上册2 电流的磁场备课ppt课件,文件包含第2节电流的磁场ppt、12502001swf、奥wmv、安培定则swf、通电螺线管wmv等5份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。

    奥斯特的发现通电螺线管的磁场安培定则磁性从哪里来
    知识回顾:当把小磁针放在条形磁铁的周围时,观察到什么现象?其原因是什么? 答案:小磁针会发生偏转。条形磁铁周围存在磁场,磁场对小磁针产生力的作用使小磁针发生转动。思考:小磁针只有放在磁铁周围才会受到磁力作用而发生偏转吗?也就是说,只有磁铁周围存在着磁场吗?其他物质能不能产生磁场呢?今天我们就来学习电流周围的磁场。
    思考:首先发现电流周围存在磁场的是丹麦物理学 家奥斯特,那么奥斯特实验是怎样的呢?探究实验:奥斯特实验
    如图所示,将小磁针放在直导线下方,闭合开关,会发生什么现象?这说明了什么?
    结论:1. 通电导体周围存在磁场。通电导体周围磁场的方向 与电流的方向有关。2. 进一步研究发现:直线电流产生的磁场中,磁感线 是以导线为圆心排列的系列的同心圆。3. 电生磁即电流能产生磁场,这种现象叫电流的磁 效应。
    (实验探究题)如图所示是奥斯特实验的示意图,分别做图甲和乙所示实验,说明__________________________________;分别做图甲和丙所示实验,说明___________________________________________________。
    通电导体产生的磁场方向与电流方向有关
    甲实验中,导线中有电流,小磁针偏转;乙实验中,导线中无电流,小磁针不偏转;可见,是通电导体周围的磁场使小磁针受力而偏转的。甲、丙两实验中,导线中电流方向不同,小磁针偏转方向不同,说明通电导体中电流方向不同,导体周围的磁场方向就不同。
    进行奥斯特实验应注意三个问题:(1)实验时要让导线和小磁针均处于南北方向。因为通电前 小磁针只受地磁场作用,静止时处于南北方向,这样便 于比较通电前后小磁针的偏转情况。(2)给导线通电时间要短。因为实验时采用短路的形式获得 瞬间的较大电流,主要是使实验现象更明显。(3)通电后小磁针发生偏转,说明小磁针受到了另一个磁场 的作用。这里包含的物理知识是“力是改变物体运动状 态的原因”,所运用的物理方法是转换法。
    (中考·镇江)最早发现电流周围存在磁场的科学家是(  )A.欧姆 B.安培C.奥斯特 D.焦耳
    (中考·泉州)如图所示,当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着________,这是丹麦著名物理学家________发现的,属于电流的________(填“热”“磁”或“化学”)效应。
    思考:学习了奥斯特实验,我们知道通电导体周围存 在磁场。那么通电螺线管的磁场有何特点?实验探究:通电螺线管的磁场特点
    实验结论:(1)通电螺线管周围存在磁场,通电螺线管外部磁场 与条形磁体的磁场相似。(2)通电螺线管的磁场方向(磁极)与电流的方向有关。(3)通电螺线管外部的磁感线是从N极出来,回到S极。
    关于通电螺线管,下列说法正确的是(  )A.铜不能被磁化,故通电螺线管不能利用铜导线制作B.通电螺线管的磁场与蹄形磁体相似C.通电螺线管的磁性强弱与电流大小无关D.通电螺线管中插入铁芯,其磁性会增强
    在通电螺线管中插入铁芯,铁芯被磁化,使其磁性增强。
    通电导体周围都存在磁场,故一切导体都可以用来制作通电螺线管。
    关于通电螺线管,下列说法不正确的是(  )A.通电螺线管周围存在磁场B.通电螺线管周围不存在磁场C.通电螺线管周围的磁场方向与线圈中电流方向有关D.通电螺线管周围的磁场方向与线圈绕向有关
    如图所示,观察铁屑的排列和小磁针的指向情况,实验结果表明,通电螺线管的磁场和________的磁场一样。通电螺线管的两端相当于磁体的两个________。
    思考:通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场相似, 那么怎么判定通电螺线管的磁场呢?
    通电螺线管磁极的判断方法——安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
    【易错提示】 通电螺旋管内部磁场的方向与外部磁 场方向不同, 内部磁场方向是从S 极 指向N极。如图所示,是通电 螺旋管内部小磁针静止时的情况。
    [白银]请在图中小磁针左侧的括号中标出N极或S极,并标出磁感线的方向。
    标出螺线管中电流方向,让右手四指指向螺线管中 电流方向,发现大拇指指向螺线管右端,故通电螺 线管的左端为S极,右端为N极。根据磁极间的相互作用规律,可标出小磁针的磁极;根据磁体外部磁感线从N极出发回到S极的规律可标 出磁感线的方向。
    运用安培定则判断通电螺线管的极性的“三步法”:先标——标出螺线管中电流方向,后指——让右手四指指向螺线管中的电流方向,再确定——根据大拇指的指向确定通电螺线管的N、S极。
    (中考·十堰)如图所示,根据磁感线的方向,可以判断(  )A.a为电源的正极,b为小磁针的S极B.a为电源的负极,b为小磁针的N极C.a为电源的负极,b为小磁针的S极D.a为电源的正极,b为小磁针的N极
    (中考·南宁)如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关S后,下列判断正确的是(  )A.通电螺线管的左端为S极B.通电螺线管外A点的磁场方向向右C.小磁针一直保持静止D.小磁针N极向左转动
    电流周围产生磁场,电子绕核运动产生电流,每个原子相当于一个微型小磁针。
    物体的磁性来源于原子内电子的运动。 
    在大部分物体中,由于大量微型小磁针的指向紊乱,物体不显磁性;而在有的物体中当大量微型小磁针指向较为一致,物体就具有了磁性。物体磁化的过程,实际上就是物体内微型小磁针按顺序“整队”的过程。
    我们把构成物质的原子看成一个个微型小磁针,当物体内部的这些“小磁针”指向________(填“紊乱”或“一致”)时,物体就具有磁性。
    1. 奥斯特实验:(1)发现者:丹麦物理学家奥斯特。(2)结论:通电导体周围存在磁场,磁场方向与电流方 向有关。(3)方法:转换法。(4)意义:揭示了电和磁之间的联系。2. 安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电 流的方向,则大拇指所指的那一端就是螺线管的N极。
    通电螺线管的磁感线分布与条形磁体类似。磁感线从螺线管的一端出来,从另一端进去,经过螺线管内部空间形成闭合曲线。在螺线管磁感线的出端一定是_______极,入端一定是______极。人造磁铁使用一段时间后会出现磁性减弱的现象。你能用电流表来使它的磁性增强吗?
    奥斯特实验说明(  )A.小磁针在没有磁场时也会转动B.电流周围存在着磁场C.只有通电直导线周围才有磁场D.电流周围的磁场方向与电流方向无关
    (中考·通辽)图中的两个线圈套在光滑的玻璃管上,导线柔软,可以自由滑动,开关S闭合后,(  )A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢
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