【机构专用】18、狼 精准导学案—部编版七年级语文上册暑假辅导
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教学目标
1.读通、读懂课文,体会本文语言的简洁传神;
2.积累文言词语:顾、暴、盖、止;
3.了解“之”等词的不同含义,理解文言词语活用的知识和古代文学常识
4.了解故事旨意,把握文章善于识破狼一样的伎俩、除恶务尽的思想意义.
教学时长
建议120分钟
知识导图
导学一 狼
知识点讲解 1:重点字词
(1)原文
精准诊查
1:重点字词
狼
2:作品学习
互动导学
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(2)古今异义词
屠自后断其股 股:古义,大腿;今义,屁股。
(3)词类活用
①名词作动词
一狼洞其中。 洞:打洞(名词作动词)
恐前后受其敌 敌:攻击,胁迫。(名词作动词) 狼不敢前 前:向前(名词作动词)
意将隧入以攻其后也 隧:从柴草堆中打洞(名词作动词)
②动词作名词
止增笑耳。 笑:笑料。(动词作名词。)
③名词作状语
其一犬坐于前 犬:像狗似的(名词作状语)
例题
1. [填空题] [难度:★☆☆☆☆]
写出下列汉字的拼音,记住每个字的书写要点:
窘( ) 眈( ) 瞑( ) 寐( ) 黠( ) 倚( ) 缀( ) 尻( )
【参考答案】 jiǒng dān míng mèi xiá yǐ zhuì kā
【知 识 点】 狼
【学科能力】 识记理解
2. [填空题] [难度:★★★☆☆]
给下列划线字注音或根据拼音写汉字。
数刀毙之( ) 缀( ) 窘( ) 隧( )入 目似míng( ) 意xiá( )甚 狼亦xiá( )矣
苫蔽( ) 尻( )尾 奔倚( )
chí( )担持刀 dān dān( )( )相向
【参考答案】 shù bì zhuì shàn 弛 瞑 jiǒng kā 眈眈 暇 suì yǐ 黠
【知 识 点】 狼
【学科能力】 识记理解
3. [填空题] [难度:★☆☆☆☆]
解释句中划线词语的意思。
(1)恐前后受其敌( ) (2)屠自后断其股( )
【参考答案】 (1)攻击,胁迫。(名词作动词);(2)大腿
【知 识 点】 狼
【学科能力】 识记理解
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1. [单选题] [难度:★★★☆☆]
下列划线字意义和用法相同的一项是( )
A.两狼之并驱如故 温故而知新 B.意将隧入以攻其后也 意与日去
C.以刀劈狼首 静以修身 D.又数刀毙之 国人道之
【参考答案】 D
【知 识 点】 狼
【学科能力】 识记理解
【题目解析】 A原来;旧知识;B意图;意志;C使用工具,翻译为“用”;介词,引进动作行为的目的,可译“来”“用来” D均为代词,前者代狼,后者代事。
2. [填空题] [难度:★☆☆☆☆]
解释句中划线词语的意思
(1)一狼洞其中 洞( )
(2)犬坐于前 犬( )
(3)意将隧入以攻其后也 隧( )
【参考答案】 (1)洞穴,名词作动词,指挖洞;(2)名词活用为副词,意思是“像犬那样”;(3)通道,这里用作状语,“从通道”的意思。
【知 识 点】 狼
【学科能力】 识记理解
3. [填空题] [难度:★☆☆☆☆]
解释下列一词多义字。
(1)止有剩骨 ( ) 一狼得骨止( )
(2)意睱甚( ) 意将隧入以攻其后也( )
(3)恐前后受其敌( ) 盖以诱敌( )
【参考答案】 (1)仅,只 停止;(2)神情、态度 打算 ;(3)攻击 敌人。
【知 识 点】 狼
【学科能力】 识记理解
知识点讲解 2:作品学习
(1)关于作者
蒲松龄,是清初著名文学家。《聊斋志异》是他的代表作。
(2)文学常识
本文选自《聊斋志异》。“聊斋”是蒲松龄的书屋名;“志”是记述的意思;“异”是指奇异的故事。《聊
斋志异》具有强烈的批判精神,具有丰富而深刻的思想内容,是我国著名的文言短篇小说集。它的主要艺术特色是:语言精炼,想象丰富,情节曲折。
(3)文题诠释
《狼》这篇短文,描写了屠户和两只狼搏斗的整个过程,狼在整个故事的发展过程中一直处于主导地位,狼是主要“人物”,而屠户是次要人物。
(4)内容概括
这则寓言故事,以狼为主线,通过叙述屠户如何战胜狼的故事,表现了狼的贪婪、狡诈和愚蠢凶恶的本性,最后用议论点明了主旨:无论狼多么狡诈阴险,最终都会被机智勇敢的人所战胜。
(5)层次划分
全文一共有5个自然段,按照先叙事,后议论的顺序,分为两个部分。第一部分(1-4自然段):写屠户和狼相斗的故事,是记叙部分。
第二部分(第5自然段):议论,并点明文章主旨。
(6)写作手法
①独特精巧的构思。
故事情节引人入胜,主题突出。这则寓言只有五个自然段,前面四个自然段高潮迭起,气氛紧张,故事在两狼都被杀死的高潮中结束。文章最后作者进行议论,点明了寓言的寓意。
②生动、形象的语言。
语言简练生动,富有表现力。例如用“缀行甚远”“并驱如故” ,表现狼的贪婪和凶狠;“目似瞑,意暇甚”“洞其中” ,还运用了“犬坐于前”的比喻,活灵活现的描写出了狼狡猾的神态;“顾”“奔倚”“弛”“持”
等,表现屠户丢掉幻想,准备抵抗的决心和行动,也表现了他的机智;“暴起”“劈”“转视”“断”等词语,表现了屠户的勇敢机智的斗争精神。
借鉴:本文通过行动、神态的描写刻画形象,是我们在以后的阅读和写作中应该借鉴的。文中狼的贪婪、狡猾、凶恶和屠户的机智、勇敢,都是通过作者对其行动、神态的刻画来表现的,这种塑造人物的方法值得我们品味、借鉴。
例题
1. [填空题] [难度:★☆☆☆☆]
“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”指的是 的作品《 》。
【参考答案】 蒲松龄 《聊斋志异》
【知 识 点】 狼
【学科能力】 识记理解
2. [单选题] [难度:★★★☆☆]
选出对选文内容理解正确的一项( )
A.文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。
B.文中划线的“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。
【参考答案】 B
【知 识 点】 狼
【学科能力】 识记理解
【题目解析】 A“对待狼一样的恶势力,我们先作让步”出错,与文意不符,面对恶势力应该勇敢斗争;C
没有怜悯;D对狼没有用心理描写。
3. [文言文阅读] [难度:★★★☆☆]
阅读文言文,回答问题。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前 后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(1)解释下列划线词语在句子中的意思。
①其一犬坐于前( ) ②一狼洞其中( ) ③盖以诱敌( )
(2)把下列句子翻译成现代汉语。
①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
②禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.两只狼一只“假寐”,一只“洞其中”,分工明确,配合默契,充分体现了狼的狡猾、阴险。
B.文章的基本情节依次是:遇狼——惧狼——御狼——杀狼。
C.屠户由“弛担持刀”到“暴起”,是与狼由对峙到反攻,既表现了屠户的勇猛,又表现了他的沉着。 D.文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。
【参考答案】 (1)①像狗一样 ②挖洞 ③大概,原来是
(2)①骨头已经扔完/(没有)了,但是两只狼像原来一样一起追赶。
②禽兽的诡诈/(欺骗)手段能有多 少啊?只是增加笑料罢了。
(3)D
【知 识 点】 狼
【学科能力】 领会理解
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1. [文言文阅读] [难度:★★★☆☆]
阅读下面的文章,完成(1)~(4) 题。
狼 蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(1)选出划线字解释不正确的一项( )
A. 乃悟前狼假寐(睡觉)
B. 屠暴起(暴躁)
C. 屠大窘,恐前后受其敌(攻击)
D. 止增笑耳(只有)
(2)选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项( )
A.蒙辞以军中多务
B.皆刑其长吏,杀之以应陈涉
C.以其境过清,不可久居
D.固以怪之矣
(3)选出下列句子翻译正确的一项( )
A. 少时,一狼径取,其一犬坐于前(一会儿,一只狼从小路走开了,另一只狼像狗一样蹲坐在前面)
B. 久之,目似瞑,意暇甚(过了一会儿,那只狼的眼睛仿佛闭上了,神情悠闲得很)
C. 途中两狼,缀行甚远(路上遇到两只狼,远远地跟着屠户)
D. 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(另一只狼正藏在柴草洞里,想要钻过去从后面对屠户进行攻击)
(4)选出下列说法不正确的一项( )
A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是记的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。
B.“暴起、劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。
D.最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道。
【参考答案】 (1)B (2)A (3)B (4)C
【知 识 点】 狼
【学科能力】 领会理解
【题目解析】 (1)“暴”是突然的意思(2)A“用”借助工具,与题目中的“以刀劈狼首”一致;B“来”表目的;C因为;D通“已”,已经(3) A一会儿,一只狼径直离开,另一只狼像狗似的蹲坐在
(屠户)前面。C路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。另一只狼正在柴草堆里打洞,打算从通道进入,来攻击屠户的后面。D另一只狼正在柴草堆里打洞,打算从通道进入,来攻击屠户的后面。(4)对狼并没有用心理描写。
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