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    【机构专用】8、陈太丘与友期 精准导学案—部编版七年级语文上册暑假辅导
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    【机构专用】8、陈太丘与友期 精准导学案—部编版七年级语文上册暑假辅导

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    这是一份【机构专用】8、陈太丘与友期 精准导学案—部编版七年级语文上册暑假辅导,共7页。


    课程名称
    年级
    学科
    授课教师
    日期
    时段
    教学目标
    1.整体把握文章主要内容,疏通文意;口
    2.重点文言字词释义过关。
    教学时长
    建议60分钟
    知识导图
    导学一 陈太丘与友期
    知识点讲解 1:重点字词
    (1)原文
    精准诊查
    1:重点字词
    陈太丘与友期
    2:作品学习
    互动导学
    陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:
    “尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    (2)译文:
    陈太丘和朋友相约出行,约定在中午。过了中午还没到,陈太丘不再等候就离开了。离开后朋友才 到。元方当时年七岁,在门外玩耍。朋友问元方:“你的父亲在吗?”(元方)回答道:“等了您很久您却还没有到,现在已经离开了。”朋友便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约出行,却丢下别人自己 走。”元方说:“您与我父亲约在正午。您没到,这是不讲信用(的表现);对孩子骂他父亲,这是没礼貌
    (的表现)。”朋友惭愧,下车去拉元方,元方头也不回地走进了大门。
    (3)重点字词
    通假字
    尊君在不? “不”通“否”,放在句末表疑问,相当于“吗”。一词多义顾:
    ①元方入门不顾:回头看(相顾一笑瞻前顾后)
    ②顾野有麦场:看
    ③将军宜枉驾顾之(三顾茅庐):拜访信:
    ①则是无信:讲信用
    ②与朋友交而不信乎:真诚、诚实
    ③必以信 信:实情敬辞与谦辞
    尊君:对别人父亲的尊称家君:对自己父亲的谦称句子翻译:
    ①陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。
    翻译:陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘丢下他先离开了。
    ②君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
    翻译:您跟家父约好正午(一同出发),您正午不到,就是不讲信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是失礼。
    ③友人惭,下车引之,元方入门不顾。
    翻译:那人感到惭愧,便从车里下来,想拉元方(表示歉意),元方连头也不回地走进了自家的大门。
    例题
    1. [填空题] [难度:★☆☆☆☆]
    解释下列加下划线的字:
    (1) 陈太丘与友期行( )
    (2) 尊君在不( )
    (3) 相委而去( )
    (4) 下车引之( )
    【参考答案】 (1)约定 ;(2)通“否”,表示疑问的语气词;(3)离开;(4)拉,引
    【知 识 点】 陈太丘与友期
    【学科能力】 识记理解
    2. [填空题] [难度:★★★☆☆]
    根据题目要求答题。
    (1)给下面加下划线的字注音。
    柳絮( ) 差可拟( ) 尊君在不( ) 雪骤( )
    (2)请解释下列加下划线的词的含义。
    寒雪日内集( ) 俄而( ) 公欣然( )曰 撒盐空中差( )可拟未若( )柳絮因风起( )
    太丘舍去( ) 元方入门不顾( )
    (3)用现代汉语写出下列句子的意思。
    ①俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

    ②未若柳絮因风起。

    ③日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

    【参考答案】 (1)xù;nǐ ;fǒu ;zhòu
    (2)家庭聚会;不久、一会儿;快速、急速;高兴地、愉快地;大致、差不多;相比;比不上、不如;凭借;不再等候就走了;回头看
    (3)①一会儿,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”②还不如把它比作随风飘扬的柳絮。
    ③正午不到,就是不讲信用,对着人家的儿子骂他的父亲,就是失礼。
    【知 识 点】 陈太丘与友期
    【学科能力】 识记理解
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    1. [单选题] [难度:★★★☆☆]
    下面各组句子中加下划线的词语意思相同的一项是( )
    A. 陈太丘与友期行 /过期不候B. 待君久不至 / 时不我待
    C. 相委而去 / 委以重任D. 元方入门不顾 / 奋不顾身
    【参考答案】 B
    【知 识 点】 陈太丘与友期
    【学科能力】 识记理解
    【题目解析】 B.等待;A.约定/期限;C. 丢下/委托;D.回头看/顾及
    2. [文言文阅读] [难度:★★★☆☆]
    文言文阅读。
    陈太丘与友期
    陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:
    “尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家
    君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    (1)下列句子中的字词解释有误的一项是( )
    A. 期日中( 期:约定 ) B. 去后乃至(去:离开,乃:才)
    C. 相委而去(委:丢下,舍去) D. 元方入门不顾(顾:不理不采)
    (2)下列句子中有通假字的一项是( )
    A.陈太丘与友期行 B.尊君在不
    C.友人惭,下车引之。 D.待君久不至,已去。
    (3)下列文章理解有误的一项是( )
    A. “期日中,过中不至”陈太丘的朋友反而怒责陈太丘,说明他是一个不讲信用,粗野无礼之人。
    B. 元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是一个聪明、机智、善辩、懂得维护家人尊严,懂得为人之道的人。
    C. “家君”是敬词,是对别人父亲的一种尊称。 “尊君”是谦词,是有礼貌地称呼对方。
    D. 这篇文章告诉了我们一个道理是为人处事要讲究信用,懂礼貌。
    【参考答案】 (1)D;(2)B;(3)C
    【知 识 点】 陈太丘与友期
    【学科能力】 领会理解
    【题目解析】 (1)顾:回头看。(2)“不”通“否”,表示疑问的语气词。(3)“家君”是谦词,是有礼貌地称呼对方。 “尊君”是敬词,是对别人父亲的一种尊称。
    知识点讲解 2:作品学习
    (1)文学常识
    《世说新语》主要记录了当时魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈,这篇《陈太丘与友期》即是当时名士之间交往言谈的记载。
    (2)课文学习
    第一层(第一自然段)交代事物的发生
    第二层 (第二自然段)事件的发展,突出主要人物元方
    第三层 (第三自然段)事件的结束,友人惭而元方“入门不顾”
    (3)内容理解。
    ①“日中”这个时间概念是否科学,古代没有精确的定时仪,怎么判断迟到?
    古代的定时仪器较为简陋,有木表、漏壶等,它不可能有精确的时段划分。这里的“日中”是当时约定俗成的时间概念——中午。这个友人错过了双方约定的时限,所以迟到了。
    ②我们应该如何评价文中的三个人物的行为——陈太丘?请从文中找出依据。 陈太丘:太丘舍去——对不守信的人不能姑息,让他记住教训,承担后果
    ③文中交代“元方时年七岁”的目的是什么?(或用意是什么?)
    交代元方年龄幼小,为下文设下伏笔,从而突出其年幼机智、聪明、明礼、诚信。文中“君”、“家君”、“‘尊君”的称谓有什么不同?
    “君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”。“尊君”是对别人父亲的一种尊称。“家君”谦词,对人称自己的父亲。
    ④元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误?
    君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼 。
    ⑤友人到底是一个怎样的人?
    课文中,友人与陈太丘“期日中”,结果“不至”,可以看出他言而无信,不守信用;到来之后,问元方
    “尊君在不?”表现得较为有礼;当得知陈太丘已先行离去,不反省自己的过失,反而怒责太丘,粗野蛮横,十分无礼,可以看出他是一个缺乏修养、没有礼貌的人;在元方一番义正严辞的批评后,他“惭”“下车引之”又表现得较为诚恳,有知错勇改的精神。
    ⑥元方的性格特点如何?
    我们可以看出元方有着良好的家庭教养,表现了他懂礼识义的品质。元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点,体现了他正直不阿的性格特征。
    ⑦在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是否失礼?
    这是开放性的问题,可肯定,也可否定。认为并非无礼的理由是:元方年仅七岁,我们不应对其求全责备;一个失信于人,不知自责且当子骂父的人,其品行低劣,对这样的人就应该断然拒之千里之外。认为元方有失礼仪的理由是:人非圣贤,孰能无过?知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?原谅一个知错能改的人,不正表现了一个人胸襟宽广,有涵养吗?
    ⑧从这则故事我们学到了什么? 做人要诚实守信,重视礼仪。
    例题
    1. [问答题] [难度:★★★☆☆]
    阅读下文,回答问题。
    陈太丘与友期
    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:
    “尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    (1)请用自己的话说说,文中的友人有哪些做得不对的地方?读了本文我们可以得到怎样的启示?



    【参考答案】 (1)友人的不对表现在:①不讲信用。与别人约定的时间是中午,过了中午还不到;②不讲礼貌。对着别人的儿子骂他的父亲。读了本文阿我们可以得到的启示:与人交往要诚实守信,以礼相待。只有这样才能得到别人的尊重。
    【知 识 点】 陈太丘与友期
    【学科能力】 分析概括
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    1. [文言文阅读] [难度:★★★☆☆]
    阅读文言文,回答问题。
    陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:
    “尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    (1)解释文中加点的字。
    ①期
    ②去
    ③委
    ④顾
    (2)请用现代汉语翻译下面句子。
    ①待君久不至,已去。
    ②日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
    (3)“期日中,过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人?



    (4)元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误(用原文回答)?


    (5)故事中陈太丘的友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)



    【参考答案】 (1)①约定 ②离开 ③丢下,放弃 ④ 回头看
    (2)①等您很久您都没到,已经离开了。②到了中午您没到,就是不守信用;对着儿子骂父亲,就是没有礼貌。
    (3)朋友是一个不守信用人。
    (4)日中不至,则是 无信;对子骂父,则是无礼。
    (5)不过分。元方用机智和果敢的行动维护了父亲的尊严。(对父亲的朋友失信、无礼应当教训)。
    过分。不给人改过的机会。(既然朋友道歉了,承认错误,就应原谅他,有宽容的心)(言之有理即可)
    【知 识 点】 陈太丘与友期
    【学科能力】 领会理解
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