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    2020-2021学年二 可能性综合与测试课堂检测

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    这是一份2020-2021学年二 可能性综合与测试课堂检测,共5页。试卷主要包含了三的可能性大,根据题意选择恰当的词语填空等内容,欢迎下载使用。

    1.下图是一个黑白小方块相同的长方形,李飞用一个小球在上面随意滚动,落在黑色方块的可能性为( )。
    A. B. C. D.
    2.三(1)班有男生26人,女生14人,每次抽一人做游戏,抽到( )的可能性大。
    A. 男生 B. 女生 C. 无法确定
    3.根据题意选择恰当的词语填空:
    四个红色的玻璃球放在一起,任意摸出其中一个,( )是红色的玻璃球。
    A.不一定 B.不可能 C.可能 D.一定
    4.一个骰子六个面分别涂着红、白两种颜色,抛掷60次骰子,红色朝上有48次,白色朝上有12次,红色的面比白色的面( )多。
    A.一定 B.可能 C.无法确定
    5.盒子里有4个白球和6个黑球,任意摸一个球,摸到黑球的可能性是( )。
    A. B. C.
    二.判断题(共5题,共10分)
    1.太阳绕着地球转是不可能的。( )
    2.盒子里有9个红色棋子,2个黄色棋子,任意摸出一个,摸到的肯定是红色棋子。( )
    3.袋子里装有1000个白球和1个黑球,从中随意摸出一个球,有可能摸出的是黑球。( )
    4.在装满白球的盒子里摸出一个球,它是红色的。( )
    5.盒子中装有6个红球,5个蓝球,小红已经摸了5次红球,那么下一次摸出的球可能是蓝球。( )
    三.填空题(共5题,共30分)
    1.确定的事件有两种,一是( )会发生的,另一个是( )会发生的。
    2.“太阳从东边升起,从西边落下”,这个事件发生的可能性是( )。
    3.水低于0摄氏度( )结冰。(填“可能”或“一定”)
    4.一个黑袋子里装有6个黄球、3个白球,随意摸出一个球,摸到( )球的可能性大。要使摸到两种球的可能性一样,可以( ),也可以( )。
    5.结合自己的生活经验,用“一定”“可能”或“不可能”填空。
    (1)每天都有人出生。( ) (2)人写字用右手。( )
    (3)鱼会飞。( ) (4)小童长大是医生。( )
    (5)地球围绕太阳转。( ) (6)春天树叶绿了。( )
    四.作图题(共3题,共12分)
    1.按要求涂一涂。一定摸出红球。
    2.按要求涂一涂。不可能摸出红球。
    3.可能摸出红球,但摸出红球的可能性最小。
    五.解答题(共5题,共26分)
    1.袋子里装有4个白球、8个红球、m个黑球,每个球除颜色以外均相同. 从袋中任取一个球,若摸到红球的可能最大,摸到黑球的可能最小,则m可能是几?
    2.在足球比赛中,胜一场得3分,平一场得1分,输一场得0分,梅园小雪足球队比赛了2场,可能得到多少分?
    3.第一个盒子里有5个白球4个黑球、2个红球、4个绿球,第二个盒子里有9个绿球、3个白球、1个红球2个黑球,在哪个盒子里更容易摸到绿球?
    4.袋子里装有3个白球、6个红球、3个黑球,每个球除颜色以外均相同。从袋中任取一个球,一共有多少种不同的可能?是否有摸到可能性相等的球?
    5.下列哪个转盘转到4的可能性大?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.D
    4.B
    5.B
    二.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    三.填空题
    1.不可能;一定
    2.一定
    3.可能
    4.黄;拿走3个黄球;加3个白球
    5.(1)一定;(2)可能;(3)不可能;(4)可能;(5)一定;(6)一定
    四.作图题
    1.全涂红色
    2.不涂红色
    3.少数涂红色,且红球所占比例最小
    五.解答题
    1.从袋中任取一个球,若摸到红球的可能最大,摸到黑球的可能最小;所以m的数值应该小于红球的数量并且大于白球的数量。
    2.2胜:3+3=6(分);
    2平:1+1=2(分);
    2输:0分;
    1胜1平:3+1=4(分);
    1胜1输:3+0=3(分);
    1平1输:1+0=1(分)。
    答:可能得到6分或2分或0分或4分或3分或1分。
    3.在第二个盒子里更容易摸出绿球。
    4.一共有白球、红球和黑球三种可能,因为黑球和白球数量相等,所以摸到黑球和白球的可能性相等。
    5.丙中4的面积是最大的,所以丙中转到4的可能性最大。
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