小学西师大版三 认识图形综合与测试一课一练
展开1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,( )。
A. 变长 B. 变短 C. 不变
2.硬币的上下两个面是( )。
A.长方形 B.正方形 C.圆形
3.( )四条边一样长.
A.正方形 B.长方形 C.平行四边形
4.这是什么图形? ( )
A. 正方形 B. 三角形 C. 长方形
5.这是( )图形?
A.正方形 B.三角形 C.长方形
二.判断题(共5题,共10分)
1.正方形、长方形、半圆、等腰三角形都是轴对称图形。 ( )
2.是长方形。 ( )
3.这是个长方形。 ( )
4.我可以用图形拼成各种美丽的图案。 ( )
5.正方形有四条边,并且都是相等。 ( )
三.填空题(共5题,共13分)
1.图中,有_____个○;有_____个(长方形);有_____个△。
2.纸飞机的翅膀可以看做________。
3.想一想,数一数 下图中有________个三角形。
4.数一数,填一填。
5.下图中有多少个正方形。 ________个正方形。
四.作图题(共3题,共8分)
1.下面的长方形画一条线。使它变成两个三角形。
2.我能找。(在能拼成正方形的那组图形下画“√”。)
3.在点子图上把没画好的平行四边形补充完整。
五.解答题(共5题,共24分)
1.七巧板由7个图形构成,请观察一下组成七巧板的七个图形里最多的是什么图形?
2.明明家有一块正方形桌布(如图),要在它四周绣上花边,花边的长是多少?
3.右图是什么,判断具体是有多少种“零件”组成,各种“零件”有多少?
4.数数这里多少个正方形?
5.把下列图形的编号填入相应的圈内。
六.综合题(共2题,共11分)
1.仔细数一数,填一填。
(1)右图是由________个小三角形拼成的。
(2)右图有________个三角形。
(3)右图共有________个正方形。
2.数一数,填一填。
(1)长方体有________个,长方形有________个。
(2)正方体有________个。正方形有________个。
(3)球有________个,圆有________个。
(4)圆柱有________个,三角形有________个。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
三.填空题
1.3;3;1
2.三角形
3.7
4.4;3;8;4;4
5.5
四.作图题
1.如图:
2.如下:
3.如图:
五.解答题
1.最多的是三角形,有5个
2.正方形的周长为4边边长之和,所以花边的长为:20×4=80(分米)
3.一辆汽车、4种零件,长方形2个、正方形1个、圆形2个、三角形2个
4.可以按照一个正方形的有14个,四个正方形的有7个,九个正方形的有2个
5.如图:
六.综合题
1.(1)4 (2)3 (3)5
2.(1)2;3 (2)2;2 (3)3;2 (4)3;4
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