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    2021年辽宁省沈阳市沈河区中考一模生物试题(word版 含答案)
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    2021年辽宁省沈阳市沈河区中考一模生物试题(word版 含答案)

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    这是一份2021年辽宁省沈阳市沈河区中考一模生物试题(word版 含答案),共21页。试卷主要包含了单选题,连线题,综合题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    2021年辽宁省沈阳市沈河区中考一模生物试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________


    一、单选题
    1.生物在适应环境的同时也影响环境,这是两者之间相互作用的结果。下列叙述中属于生物适应环境的是( )
    A.每天光照超过14小时,油菜才能形成花芽
    B.莲藕的根状茎和叶柄内有发达的气道
    C.蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构
    D.香草园中的薰衣草使园里空气中充满芬芳
    2.使用显微镜观察玻片标本时,若视野过于明亮,要降低视野的明亮度,可调节( )
    A.粗准焦螺旋 B.遮光器 C.转换器 D.细准焦螺旋
    3.在细胞分化过程中,细胞在哪些方面会发生差异性的变化 ( )
    A.细胞的形态、结构和数量
    B.细胞的形态、结构和功能
    C.细胞的形态、大小和功能
    D.细胞的形态、数量和功能
    4.人体的骨骼肌由肌腱和肌腹组成,一块骨骼肌两端的肌腱绕过关节连接在不同的骨上。由此可见肌腱属于( )
    A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织
    5.根尖是幼根生长最快的部位,下列结构中对根尖起保护作用的是( )
    A.成熟区 B.分生区 C.伸长区 D.根冠
    6.小刚把新鲜的马铃薯打了一个洞,倒入适量的浓盐水,一段时间后会发生的现象是
    A.盐水减少,马铃薯变软 B.盐水增加,马铃薯变硬挺
    C.盐水减少,马铃薯变硬挺 D.盐水增加,马铃薯变软
    7.叶片各结构中不含叶绿体的细胞是( )
    A.栅栏层细胞 B.海绵层细胞 C.保卫细胞 D.表皮细胞
    8.光合作用是生物圈中生物生存、繁衍和发展的基础,下列相关叙述正确的是( )
    A.光合作用在植物体的所有细胞内都可以进行
    B.绿色植物可将光能转化为化学能储存在有机物中
    C.光合作用仅为人提供了基本的食物和能量来源
    D.光合作用可以提高大气的湿度
    9.我国北方农村,常将苹果、马铃薯等水果和蔬菜贮蔵在地窖内。地窖内除了温度和湿度变化比较稳定外,氧气也会逐渐降低,利于保鲜水果和蔬菜,从生物学角度分析,地窖贮藏的原理是( )
    A.降低呼吸作用 B.促进有机物的分解
    C.降低光合作用 D.増强呼吸作用
    10.植物在生活中会不断吸收、运输和散失水分。下列有关叙述,错误的是( )
    A.植物需要的水分主要是根从土壤中吸收
    B.植物吸收的水分主要由导管自下而上运输
    C.植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用
    D.植物蒸腾作用晚上比白天旺盛
    11.在孕妇身旁吸烟,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿,有害物质从母体进入胎儿的结构是( )
    A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘
    12.在消化道中能消化脂肪的消化酶来自(  )
    ①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺
    A.①② B.④⑤ C.③④ D.③⑤
    13.“右心室→a→b→c→左心房”是人体某一血液循环途径,下列叙述错误的是( )
    A.这是人体的体循环途径 B.a 代表肺动脉
    C.b 是肺泡外毛细血管网 D.c 代表肺静脉
    14.人在平静状态下进行呼吸时,当肋骨向上向外运动时,肋间肌和胸廓的变化是( )
    A.肋间肌收缩、胸廓缩小 B.肋间肌舒张,胸廓扩大
    C.肋间肌收缩、胸廓扩大 D.肋间肌舒张,胸廓缩小
    15.原尿流经肾小管时,原尿中被肾小管全部重新吸收回血液的成分是( )
    A.葡萄糖 B.水
    C.无机盐 D.尿素
    16.成年人小张最近食量大增,身体却逐渐消瘦,且容易激动,初步分析他可能是下列哪种激素分泌过多导致?( )
    A.肾上腺素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.性激素
    17.网球运动深受中学生青睐。当球在自己和对手间往来时,运动员始终能够看清球的位置,这个过程中所涉及的眼睛的调节主要是( )
    A.晶状体曲度的调节 B.瞳孔大小的调节
    C.眼球直径的调节 D.视网膜前后移动
    18.耳的结构中能接受振动刺激产生神经冲动的是( )
    A.鼓膜 B.听小骨 C.听神经 D.耳蜗
    19.血吸虫病曾经在洞庭湖地区流行,该病是由扁形动物﹣﹣血吸虫寄生在人体引起的。血吸虫属于( )
    A.传染源 B.病原体 C.传播途径 D.抗体
    20.吸烟是导致肺癌的主要原因,烟草中的多链芳香烃类物质和亚硝胺可导致支气管上皮细胞损伤癌变,下列说法正确的是( )
    A.癌变的细胞会不受控制的分裂
    B.癌变的细胞不会在人体内扩散
    C.癌细胞不会破坏人体正常细胞
    D.环境因素不会诱发细胞癌变

    二、连线题
    21.请将左侧各器官的结构特点与右侧对应功能相连(一个器官的结构特点只与一种功能相连,一一对应)。


    三、综合题
    22.如图分别是菜豆种子、幼苗、枝芽的结构示意图。图中数字和字母表示相应的结构。请据图分析,回答问题:

    (1)新植物体的幼体是由图一中_______组成(填写序号)。
    (2)图二中3是_______,在种子萌发过程中的作用是_______。
    (3)图三中发育成茎的结构是_______(填写字母和结构名);而与木本植物茎的加粗直接有关的结构是茎中的_______。
    23.如图是神经系统的组成图和脊髓横切面图,请据图回答:

    (1)人体的神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成的,图一中属于周围神经系统的是___(填写序号)。调节人体生命活动高级神经中枢位于___中。
    (2)大脑皮层发出的信息,通过___在大脑、小脑、脑干和脊髓之间传递。
    (3)人体控制排便、排尿的神经中枢位于图二的___(填序号和结构名称)中,它主要是由___组成。

    四、资料分析题
    24.某同学从朋友圈里看到了别人分享的以下几条信息,其中蕴含着诸多生物学知识,请分析资料回答问题。
    (1)据报道,我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种,科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中,水稻体内形成了一种特殊蛋白质,由于昆虫不能消化水稻体内形成的这种特殊的蛋白质而使消化系统受损后死亡,使水稻具备抗虫特性。但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害。培育上述抗虫水稻新品种利用的核心生物技术是________。科学家将移植到抗虫水稻细胞中的基因破坏后,培养出的水稻不再含有这种特殊的蛋白质,这一事实说明基因________。
    (2)克隆猴“中中”和“华华”的诞生,意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下:提取雌性胎儿A猴的体细胞,将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中,然后将克隆的胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。代孕母猴成功怀孕,最终生下了两只健康的猴子“中中”和“华华”。因________是遗传信息的中心,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像________猴。
    (3)某兴趣小组查阅资料得知:葡萄的果皮上含有酵母菌、醋酸杆菌、乳酸菌等多种微生物。如图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图:

    在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物主要是酵母菌,酒精发酵时要将温度控制在18∼25℃,在发酵过程中还会产生________等气体。
    25.阅读科普文,完成下列问题:
    新型冠状病毒肺炎是新型冠状病毒引起的一种传染病。新型冠状病毒肺炎的患者主要临床表现为:发热、乏力,以及以干咳为主的呼吸道症状,重症患者还可出现多器官功能衰竭。CT扫描发现患者肺部存在不同程度的阴影,病灶绝大多数位于肺的周边部、末梢支气管和肺泡部位。研究发现,心血管疾病患者更容易在新型冠状病毒感染后发展为重症患者。对此,科学家解释,严重的新型冠状病毒肺炎患者可能引起明显的气体交换障碍,最终导致低氧血症,细胞生命活动所需的能量减少,使细胞内产生酸中毒和氧自由基,破坏细胞膜的结构。
    (1)人体是一个统一的整体。新型冠状病毒肺炎的病灶绝大多数位于肺的周边部、末梢气管和肺泡部位,主要影响了________之间的气体交换,导致其呼吸困难。心血管疾病患者更容易在新冠病毒感染后发展为重症患者甚至造成低氧血症,导致细胞无法获得足够的氧气,最终细胞不能进行正常的________作用而坏死。
    (2)火神山、雷神山医院几天落成,祖国再次向世界展示了中国速度,病人得以及时入院隔离治疗,这在传染病预防措施上属于________。
    (3)为挽救部分重症患者、医务工作者尝试对其使用血浆疗法,将“新冠”康复者血浆输入重症患者体内,取得了较好效果。血浆疗法之所以有效,是因为血浆中有________,该物质是________产生的,能识别并消灭相应的病原体。

    五、实验探究题
    26.星期天,明明和妈妈去早市买了很多菜回来,其中有一袋黄豆芽。明明随手放在了厨房的窗台上。下午做饭时,妈妈惊奇地发现“黄豆芽”变成了“绿豆芽”,喊来明明问。明明认为是“光照影响了黄豆芽叶绿素的形成”,于是他设计了如下实验来探究黄豆芽变绿的原因,其实验方案如下:
    第一步:取大小、健康状况相同的黄豆芽40株,均等分为甲乙两组,分别装入两个透明的塑料袋中。
    第二步:将甲组放在黑暗、低温的环境中,乙组方放在光照充足、适宜的温度的环境中。
    第三步:一段时间后,观察实验现象。
    (1)有些同学认为明明同学的实验方案设计合理,而有些同学则认为方案还需要进一步改进。你认为是否合理?______;若不合理,请修改方案:______。
    (2)明明认为是“光照影响了黄豆芽叶绿素的形成”,这属于科学探究中的______环节。
    (3)实验中有哪些操作遵循了控制单一变量的原则?______(一条即可)。
    (4)设计甲乙两组实验装置的目的是设置______。


    参考答案
    1.B
    【分析】
    生物对环境的适应是普遍存在的,生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响,生物只有适应环境才能生存繁衍,也就是说,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,否则早就被淘汰了。
    【详解】
    A.每天光照时间超过14小时,油菜才能形成花芽,说明环境影响生物,A不符合题意。
    B.莲藕的根、茎内部都有发达并相通的气腔,里面储存着空气,以满足根、茎、叶对氧气的需要。因此莲藕根和茎及叶柄内部都有发达并相通的气腔是生物对环境的适应,B符合题意。
    C.蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构,说明生物影响环境,C不符合题意。
    D.“香草园中的薰衣草使园里空气中充满芬芳”是生物影响环境,D不符合题意。
    故选B。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
    2.B
    【分析】
    显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。
    【详解】
    显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。若视野过于明亮,要降低视野的明亮度,可使用遮光器的小光圈和反光镜的平面镜。选项B符合题意。
    故选B。
    【点睛】
    明确显微镜视野明暗程度的调节方法是解答本题的关键。
    3.B
    【分析】
    细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织。细胞分化如图:


    【详解】
    在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织,所以在细胞分化过程中,细胞的数量不变,故B选项符合要求。
    故选B。
    【点睛】
    本题考查学生细胞分化形成组织的理解,对细胞分化的概念的掌握情况。属于基础题,难度较低。
    4.D
    【分析】
    人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。
    【详解】
    A.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,A不符合题意。
    B.神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,B不符合题意。
    C.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等,C不符合题意。
    D.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,肌腱具有连接作用,可见肌腱属于结缔组织,D符合题意。
    故选D。
    【点睛】
    人体的主要组织以及功能是重点,要好好掌握。
    5.D
    【分析】
    根尖的结构及功能如图所示:

    【详解】
    根尖的结构从下向上依次为根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠在根尖的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区的细胞很小,排列紧密,并通过分裂产生新细胞,不断补充伸长区的细胞数量。伸长区下部细胞较小,越往上细胞越大,最后成为成熟区细胞的一部分。成熟区的表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。

    故选D。
    【点睛】
    掌握根尖的结构及功能是解题的关键。
    6.D
    【分析】
    植物细胞失水和吸水的原理:当周围溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围溶液的浓度时,细胞就吸水。细胞失水还是吸水主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,二者的差越大,吸水或失水的动力越大。
    【详解】
    植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小。当周围溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围溶液的浓度时,细胞就吸水。向新鲜的马铃薯洞内倒入浓盐水,浓盐水的浓度大于马铃薯细胞液的浓度,因此马铃薯细胞失水,即马铃薯细胞内的水流失到浓盐水中,故马铃薯洞内的盐水增多,马铃薯失水变软。
    故选D。
    【点睛】
    理解细胞吸水和失水的原因是解题的关键。
    7.D
    【分析】
    叶绿体是广泛存在于植物细胞中的一种能量转换器,是光合作用的场所,据此解答。
    【详解】
    A、B、叶片中的叶肉是叶片最发达、最重要的组织,由含有许多叶绿体的薄壁细胞组成,在有背腹之分的两面叶中,叶肉组织分为栅拦组织和海绵组织,使叶呈现绿色,能旺盛地进行光合作用,不符合题意。
    C、保卫细胞区别于表皮细胞是结构中含有叶绿体,只是体积较小,数目也较少,但能进行光合作用合成有机物,不符合题意。
    D、上表皮与下表皮中的细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,具有保护作用,属于保护组织,符合题意。
    【点睛】
    正确掌握和理解叶片的基本结构及其主要功能是解决本题的关键。
    8.B
    【分析】
    光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。反应式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,光合作用的场所是叶绿体。
    【详解】
    A.只有含有叶绿体的植物细胞才能进行光合作用,而不是所有的植物细胞都可以进行光合作用,如根尖,A错误。
    B.绿色植物的光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,B正确。
    C.植物光合作用制造的有机物,除构建了生物体本身以外,还通过食物链(网),养育了地球上的其他生物,C错误。
    D.蒸腾作用能提高空气湿度,调节气候,增加降雨量,光合作用增加了大气中氧气的含量,D错误。
    故选B。
    【点睛】
    光合作用的内容是中考的热点,一定要理解并掌握,可结合其概念、公式来分析有关的题目。
    9.A
    【分析】
    植物的呼吸作用是植物的细胞利用氧气将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程。延长水果、蔬菜的储藏时间储藏农作物产品时,应尽量降低呼吸作用强度,减少对有机物的消耗。因此采用降低环境温度、减少氧气含量的方法,可延长水果、蔬菜的储藏时间。
    【详解】
    地窖内储存蔬菜和水果,蔬菜和水果的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,二氧化浓度较高,氧气少,能降低呼吸作用减少有机物的消耗。故选A。
    【点睛】
    逐步学会利用生物学知识解释生活中的现象,地窖内蔬菜的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,二氧化浓度较高,开盖后接着进入地窖内,由于氧气含量相对而言非常低,还容易使人窒息引起死亡。
    10.D
    【分析】
    蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次,蒸腾作用还能提高大气的湿度,增加降水,并带走植物体内的热量,降低植物体的温度,使植物不至于在炎热的夏天被烤死,同时促进了生物圈的水循环。
    【详解】
    A.根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,A不符合题意。
    B.导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身,B不符合题意。
    C.植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,C不符合题意。
    D.气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响。一般来说,光照强度越强,气孔就张开或扩大,蒸腾作用就越强。在白天光照充足,比较旺盛,蒸腾作用就越强;在晚上,没有光照,植物的气孔就闭合或是缩小,植物的蒸腾作用就弱,D符合题意。
    故选D。
    【点睛】
    熟知蒸腾作用的意义是解答本题的关键。
    11.D
    【分析】
    胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
    【详解】
    精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此烟中的有害物质会通过胎盘、脐带进入胎儿体内,影响胎儿健康。D符合题意。
    【点睛】
    胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
    12.B
    【分析】
    脂肪的消化是从小肠开始的,当食物中的脂肪进入小肠后,肝脏分泌胆汁,虽不含消化酶,可将脂肪乳化成脂肪微粒,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,脂肪被彻底消化为甘油和脂肪酸。
    【详解】
    ①唾液腺分泌唾液可以初步消化淀粉;②胃腺分泌胃液、可以初步消化蛋白质;③肝脏分泌胆汁,不含消化酶,促进脂肪的消化;④肠腺分泌肠液、⑤胰腺分泌胰液都含有消化脂肪的消化酶。所以,在消化道中能消化脂肪的消化酶来自④肠腺和⑤胰腺。
    故选B。
    【点睛】
    掌握脂肪的消化过程是解题的关键。
    13.A
    【分析】
    人体血液循环图解:

    【详解】
    由分析可知,血液循环途径包括:体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。所以,“右心室→a→b→c→左心房”代表肺循环,a代表肺动脉,b 是肺泡外毛细血管网,c代表肺静脉,故选A。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是掌握人体的血液循环途径。
    14.C
    【分析】
    呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动,呼吸运动实现了肺的通气;人体吸气时,肋间肌和膈肌收缩,肋骨向上向外移动,引起胸腔前后、左右径均增大,膈肌顶部下降,引起胸腔上下径增大,使胸腔容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,形成主动的吸气运动。肋间肌和膈肌处于舒张状态,肋骨向下向内移动,引起胸腔前后、左右径均缩小,此时膈顶上升,引起胸腔上下径缩小,胸腔容积缩小,肺随之回缩,造成肺内气压高于外界大气压,肺内气体排出肺,是呼气过程。
    【详解】
    人体吸气时,肋间肌和膈肌收缩,肋骨向上向外移动,引起胸腔前后、左右径均增大;膈肌顶部下降,引起胸腔上下径增大,使胸腔容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体入肺,形成主动的吸气运动。
    故选C。
    【点睛】
    肺与外界的气体交换叫做肺的通气,肺的通气的实现是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界之间存在压力差。
    15.A
    【分析】
    尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。
    【详解】
    当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,当原尿流经肾小管时,被重新吸收回血液的物质是大部分水,全部葡萄糖和部分无机盐。
    故选A。
    【点睛】
    解答此题的关键是掌握理解尿的形成过程。
    16.B
    【分析】
    激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。如图:

    【详解】
    甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;如果成人甲状腺激素分泌过多,就会导致甲状腺功能亢进,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高。通过分析上述小张的症状,他患的是甲亢,分泌过多的激素是甲状腺激素。
    故选B。
    【点睛】
    甲状腺激素分泌异常时的症状是考查的重点,可结合着甲状腺激素的作用来分析。
    17.A
    【分析】
    眼球分为眼球壁和内容物。眼球壁分为外膜、中膜和内膜。外膜包括角膜和巩膜;中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜;内膜是视网膜。
    【详解】
    睫状体内有平滑肌,通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,从而使眼睛能够看清远近不同的物体;视网膜上有感光细胞,接受物像的刺激可以产生神经冲动,属于视觉感受器。所以不论较近或较远的物体,都能使物像落在视网膜上被看清,当球在自己和对手间往来时,运动员始终能够看清球的位置,主要是因为晶状体的曲度可以通过睫状体的收缩和舒张来调节。
    故选A。
    【点睛】
    晶状体的曲度可以通过睫状体的收缩和舒张来调节。
    18.D
    【分析】
    耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
    【详解】
    A.鼓膜接受声波的刺激,产生振动,A不符合题意。
    B.听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳,B不符合题意。
    C.听觉神经能够传到神经冲动,C不符合题意。
    D.耳蜗中有听觉感受器,接受振动的刺激后产生神经冲动,D符合题意。
    故选D。
    【点睛】
    耳是听觉感受器的附属结构,在耳蜗中有听觉感受器,听觉则是在大脑皮层的听觉中枢形成的。
    19.B
    【分析】
    传染病流行的三个基本环节。传染源、传播途径、易感人群。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
    【详解】
    AC.传染源:能够散播病原体的人或动物,传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等,错误。
    B.血吸虫病主要通过接触传播,可由于皮肤或粘膜接触含尾蚴的疫水而受感染,也可因饮用生水,尾蚴自口腔粘膜侵入。血吸虫属于血吸虫病的病原体,正确。

    D.抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,错误。
    故选B。
    【点睛】
    掌握病原体概念、传染病的环节是解题的关键。
    20.A
    【分析】
    正常细胞癌变后有两个主要特点:一是分裂非常快,并且可以不断地分裂,形成肿瘤;二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的其它组织和器官,这就是癌的转移。
    【详解】
    A.癌细胞的特点是:无限制、无止境地增生,不受控制,使患者体内的营养物质被大量消耗;癌细胞释放出多种毒素,使人体产生一系列症状,正确。
    B.癌变的细胞会在人体内大量扩散,可转移到全身各处生长繁殖,导致人体消瘦、无力、贫血、食欲不振、发热以及严重的脏器功能受损等等,错误。
    C.癌细胞会严重破坏人体正常细胞,可以侵入临近的正常组织,错误。
    D.癌症是机体在环境污染、化学污染(化学毒素)、电离辐射、自由基毒素、微生物(细菌、真菌、病毒等)及其代谢毒素、遗传特性、内分泌失衡、免疫功能紊乱等等各种致癌物质、致癌因素的作用下导致身体正常细胞发生癌变的结果.故环境因素会诱发细胞癌变,错误。
    故选A。
    【点睛】
    解答此题的关键是理解掌握正常细胞癌变后有两个主要特点。
    21.(1)——C、(2)——E、(3)——D、(4)——B、(5)——A
    【分析】
    (1)人体的呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道是气体进出的通道,肺是气体交换的主要场所。
    (2)小肠是消化和吸收的主要场所。
    (3)尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
    (4)鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气,对呼吸系统具有保护作用。
    【详解】
    (1)肺是气体交换的主要场所,构成肺结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡壁很薄,只由一层上皮细胞构成,利于气体交换。
    (2)小肠黏膜的表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起——小肠绒毛,小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于吸收营养物质。
    (3)肾小球是一个毛细血管球,连接着入球小动脉和出球小动脉,毛细血管只由一层上皮细胞构成,有利于血液的滤过。
    (4)鼻腔内表面覆盖着黏膜,黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,粘住和阻挡灰尘并湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用。
    (5)当血液流经头部的毛细血管网时,把运来的氧气和营养物质送给头部的组织细胞,把细胞产生的二氧化碳等废物带走。毛细血管只由一层上皮细胞构成,有利于物质交换。
    【点睛】
    关键是把握基础知识,灵活解答。
    22.①②③④ 子叶 提供营养物质 E芽轴 形成层
    【分析】
    图一中①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮,图二中1叶,2茎,3子叶,4根;图三中,A生长点,D幼叶,C芽原基,E芽轴。
    【详解】
    (1)图中①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶组成胚,胚是新植物体的幼体。
    (2)图二中3是子叶,在种子萌发过程中给胚芽、胚轴、胚根提供营养物质。
    (3)E芽轴发育成茎,木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎不断加粗。
    【点睛】
    掌握种子的结构及萌发过程是解题的关键。
    23.3 1 神经纤维 5灰质 神经元胞体
    【分析】
    神经系统的组成:人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的,其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。
    【详解】
    (1)神经系统由1脑、2脊髓和它们所发出的3神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。图中1和2属于中枢神经系统,3属于周围神经系统。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
    (2)大脑包括大脑皮层和白质两部分,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,大脑皮层发出的信息,通过白质内的神经纤维在大脑、小脑、脑干和脊髓之间传递。
    (3)脊髓包括5灰质和4白质两部分,灰质是神经元胞体汇集的部分。人的脊髓5灰质里有许多低级中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射等,但是,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的。
    【点睛】
    牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键,可结合与神经系统有关的概念关系图来理解记忆。
    24.转基因技术 控制性状 细胞核 A 二氧化碳
    【分析】
    (1)克隆属于无性生殖,无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合;
    (2)细胞核是遗传的控制中心,在此克隆过程中,A猴提供的是细胞核,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像A猴。
    【详解】
    (1)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。培育上述“抗虫水稻”新品种利用的核心生物技术是转基因技术。科学家将移植到“抗虫水稻”细胞中的基因破坏后,培养出的水稻不再含有这种特殊的蛋白质,这一事实说明基因控制性状。
    (2)细胞核是遗传的控制中心,在此克隆过程中,A猴提供的是细胞核,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像A猴。
    (3)发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是酵母菌;酒精发酵是在无氧条件下,微生物(如酵母菌)分解葡萄糖等有机物,产生酒精、二氧化碳等不彻底氧化产物,同时释放出少量能量的过程。
    【点睛】
    熟知相关生物学知识,结合材料,认真分析是解答此了综合性题的关键。
    25.肺泡与血液 呼吸 控制传染源 抗体 淋巴细胞
    【分析】
    传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
    【详解】
    (1)肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。人体是一个统一的整体。新型冠状病毒肺炎的病灶绝大多数位于肺的周边部、末梢气管和肺泡部位,主要影响了肺泡和毛细血管之间的气体交换,导致其呼吸困难。心血管疾病患者更容易在新冠病毒感染后发展为重症患者,甚至造成低氧血症,导致细胞无法获得足够的氧气,最终细胞不能进行正常的呼吸作用而坏死。
    (2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病人得以及时入院隔离治疗,这在传染病预防措施上属于控制传染源。
    (3)抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质,为挽救部分重症患者,医务工作者尝试对其使用血浆疗法,将“新冠”康复者血浆输入重症患者体内,取得了较好效果。血浆疗法之所以有效,是因为血浆中有新冠病毒的抗体。
    【点睛】
    熟练掌握预防传染病的措施是解题关键。
    26.不合理 将甲组放在黑暗、适宜的温度的环境中,乙组方放在光照充足、适宜的温度的环境中 作出假设 取大小、健康状况相同的黄豆芽40株,均等分为甲乙两组,分别装入两个透明的塑料袋中 形成对照
    【分析】
    在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验称作对照实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。
    【详解】
    (1)该实验是探究光照影响黄豆芽叶绿素的形成吗?所以实验变量应该是光照。而实验设计是:将甲组放在黑暗、低温的环境中,乙组方放在光照充足、适宜的温度的环境中。可见有光照和温度两个变量,所以明明的设计不合理。应该将甲组放在黑暗、适宜的温度的环境中,乙组方放在光照充足、适宜的温度的环境中。
    (2)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。明明认为是“光照影响了黄豆芽叶绿素的形成”,属于作出假设。
    (3)对照实验的设计要遵循变量唯一的原则,设计的变量即为我们所要研究的问题,题中探究的是“光照会影响叶绿素的形成吗?”探究的问题是光照,因而在设置对照实验时,变量应该是光照,其他条件都应该相同,因而取大小、健康状况相同的黄豆芽40株,均等分为甲乙两组,分别装入两个透明的塑料袋中。目的就是控制单一变量。
    (4)将甲组放在黑暗、适宜的温度的环境中,乙组方放在光照充足、适宜的温度的环境中。这样甲与乙形成以光照为变量的对照实验。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是明确对照实验的要求环节、唯一变量。
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