数学三年级下册五 繁忙的工地——线和角精品同步达标检测题
展开1.把一张圆形的纸对折,再对折,再对折,所形成的角是( )度。
A.30 B.45 C.90
2.直线有( )个端点,可以向( )无限延伸;射线有( )个端点,可以向( )无限延伸。
3.下图长方形中,∠1的度数是( )。
A.25° B.75° C.105° D.15°
4.下午3时30分,时针与分针成( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
5.两个锐角的度数相减将会得到一个( )。
A.直角 B.钝角 C.锐角
二.判断题(共5题,共10分)
1.大于90°的角一定是钝角。( )
2.在A,B两点之间只能画一条线段。( )
3.把一条线段向两端各延长100米,就能得到一条直线。( )
4.角的大小与角的两条边的长短有关。( )
5.角的大小与边长无关。( )
三.填空题(共5题,共14分)
1.下面钟面上的时刻,分针和时针形成什么角?量一量各是多少度?
___角___度___角___度___角_____度
2.
已知∠1=40°,∠2=110°,∠3=_____,∠4=_____。
3.下图中,有( )条线段。
4.1周角= _____度;1平角=_____度;1直角=_____度。
5.用放大10倍的放大镜看一个25度的角是______度。
四.计算题(共1题,共5分)
1.量一量,算一算。
∠1=( ) ∠2=( )
∠3=( ) ∠4=( )
∠1+∠2+∠3+∠4=( )
五.作图题(共3题,共14分)
1.求下面各角的度数。
∠1=40°,∠2=( ), ∠3=( )。
2.写出下面各角的度数。
已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?
3.画一画。
(1)画一条射线。 (2)画一个138°的角。
六.解答题(共5题,共26分)
1.动手操作。
(1)画一条4厘米长的线段。
(2)连一连。
2.求:∠1、∠2 、∠3的度数?
3.分别画一个50°角和一个直角。
4.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
5.画出下列各角。
65° 115° 90°
七.综合题(共2题,共8分)
1.填一填。
(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“_____ ”。
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“_______”。
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转________°到“8”。
(4)指针从“12”绕点O________时针方向旋转90°到“9”。
2.看图填一填。
(1)从“2”到“3”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(2)从“3”到“5”,指针绕点O按顺时针方向旋转了________°。
(3)从“3”到“6”,指针绕点O按________时针方向旋转了________°。
参考答案
一.选择题
1.B
2.0个;两端;1;一端
3.B
4.A
5.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
三.填空题
1.钝;150;平;180;锐;60
2.30°;60°
3.25
4.360;180;90
5.25
四.计算题
1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.90°;50°
2.∠1=∠3=20°
3.略
六.解答题
1.(1)
(2)
2.∠1=180°-15°=165°;∠2=90° ;∠3=180°-90°-50°=40°
3.画角如下:
4.如图:
5.如图:
七.综合题
1.(1)2 (2)6 (3)90 (4)逆
2.(1)30 (2)60 (3)顺;50
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