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    高考物理一轮复习 第3章 第1节 课时提能练7 牛顿第一定律 牛顿第三定律

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    高考物理一轮复习 第3章 第1节 课时提能练7 牛顿第一定律 牛顿第三定律

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    这是一份高考物理一轮复习 第3章 第1节 课时提能练7 牛顿第一定律 牛顿第三定律,共8页。试卷主要包含了我国《道路交通安全法》中规定等内容,欢迎下载使用。


    A级 跨越本科线
    1.(2017·潍坊模拟)关于惯性的认识,以下说法正确的是( )
    A.物体受到力的作用后,运动状态发生改变,惯性也随之改变
    B.置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动,说明惯性与物体的质量无关
    C.让物体的速度发生改变,无论多快,都需要一定的时间,这是因为物体具有惯性
    D.同一物体沿同一水平面滑动,速度较大时停下来的时间较长,说明惯性与速度有关
    C [惯性大小与物体的运动状态无关,与物体受力情况无关,只由物体的质量决定,故A、B、D均错误;要改变物体的运动状态,必须有外力作用一定的时间,C正确.]
    2.(多选)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是( )
    A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
    B.没有力的作用,物体只能处于静止状态
    C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性
    D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动
    AD [物体的惯性指物体本身要保持原来运动状态不变的性质,或者说是物体抵抗运动状态变化的性质,选项A正确;没有力的作用,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态,选项B错误;行星在圆周轨道上做匀速圆周运动,而惯性是指物体保持静止或匀速直线运动的状态,选项C错误;运动物体如果没有受到力的作用,根据牛顿第一定律可知,物体将继续以同一速度沿同一直线一直运动下去,选项D正确.]
    3.(多选)我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为( )
    【导学号:92492118】
    A.系好安全带可以减小惯性
    B.是否系好安全带对人和车的惯性没有影响
    C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害
    D.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害
    BD [惯性的大小由物体的质量完全决定,与其他因素无关,B正确,A错误;系好安全带是防止因人的惯性而造成对人的伤害,D正确,C错误.]
    4.(2017·福建六校联考)图3­1­7是用“长征四号丙”运载火箭发射卫星的照片.关于卫星与火箭上天的情形叙述正确的是( )
    图3­1­7
    A.火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向前的推力
    B.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力
    C.火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力
    D.卫星进入预定轨道之后,与地球之间不存在相互作用
    A [火箭升空时,其尾部向下喷气,火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体,火箭向下喷气时,喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力,即为火箭上升的推动力,此动力并不是由周围的空气提供的,因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关,因而选项B、C错误,选项A正确;火箭运载卫星进入轨道之后,卫星与地球之间依然存在相互吸引力,即卫星吸引地球,地球吸引卫星,这是一对作用力与反作用力,故选项D错误.]
    5.(2017·银川模拟)如图3­1­8所示,小车放在水平地面上,甲乙二人用力向相反的方向拉小车,不计小车与地面之间的摩擦力,下列说法正确的是( )
    图3­1­8
    A.甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力
    B.小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力
    C.若小车加速向右运动表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力
    D.若小车加速向右运动表明乙拉小车的力大于小车拉乙的力
    B [甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力,选项A错误,选项B正确;若小车加速向右运动,因为小车拉甲的力和甲拉小车的力是一对作用和反作用力,故仍然是相等的,选项C错误;同理,若小车加速向右运动,则乙拉小车的力还是等于小车拉乙的力,选项D错误;故选B.]
    6.如图3­1­9所示,物体A和B的重力分别为11 N和7 N,不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦,则下列说法正确的是( )
    【导学号:92492119】
    图3­1­9
    A.弹簧秤的读数为14 N,A对地面的压力为11 N
    B.弹簧秤的读数为18 N,A对地面的压力为0
    C.弹簧秤的读数为7 N,A对地面的压力为4 N
    D.弹簧秤的读数为0,A对地面的压力为11 N
    C [物体B保持静止,说明B物体所受合外力为零,即绳上拉力为7 N.此刻弹簧秤静止,因此弹簧秤的读数为7 N.说明弹簧秤对A拉力为7 N,地面对A物体应有4 N的支持力(根据牛顿第三定律可知A对地面的压力为4 N),所以C正确.]
    7.如图3­1­10所示为英国人阿特伍德设计的装置,不考虑绳与滑轮的质量,不计轴承、绳与滑轮间的摩擦.初始时两人均站在水平地面上,当位于左侧的甲用力向上攀爬时,位于右侧的乙始终用力抓住绳子,最终至少一人能到达滑轮.下列说法中正确的是( )
    图3­1­10
    A.若甲的质量较大,则乙先到达滑轮
    B.若甲的质量较大,则甲、乙同时到达滑轮
    C.若甲、乙质量相同,则乙先到达滑轮
    D.若甲、乙质量相同,则甲先到达滑轮
    A [由于滑轮光滑,甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力,若甲的质量大,则由甲拉绳子的力等于乙受到的绳子拉力,得甲攀爬时乙的加速度大于甲,所以乙会先到达滑轮,选项A正确,选项B错误;若甲、乙的质量相同,甲用力向上攀爬时,甲拉绳子的力等于绳子拉乙的力,甲、乙具有相同的加速度和速度,所以甲、乙应同时到达滑轮,选项C、D错误.]
    8.如图3­1­11所示,质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物体使其沿斜面向下匀速运动,斜面体始终静止,则下列说法正确的是( )
    图3­1­11
    A.地面对斜面体的摩擦力大小为Fcs θ
    B.地面对斜面体的支持力为(M+m)g
    C.物体对斜面体的摩擦力的大小为F
    D.斜面体对物体的作用力竖直向上
    A [由于斜面体和物体都处于平衡状态,将斜面体和物体看成一个整体,由受力情况可得:地面对斜面体的摩擦力大小为Fcs θ,地面对斜面体的支持力大小为(M+m)g+Fsin θ,故A对,B错;隔离物体进行受力分析,物体对斜面体的摩擦力大小为F+mgsin θ,故C错;将斜面体作为施力物体,则斜面体对物体的作用力即为物体受到的支持力与摩擦力的合力,由力的合成可知斜面体对物体的作用力与物体的重力和F的合力大小相等、方向相反,故斜面体对物体的作用力不在竖直方向上,D错.]
    B级 名校必刷题
    9.(2017·河南省实验中学检测)如图3­1­12所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上.A、B间有一劲度系数为100 N/m的轻弹簧,此时弹簧伸长了2 cm.已知A、B两物体的重力分别是3 N和5 N.则细线的拉力及B对地面的压力分别是( )
    图3­1­12
    A.8 N和0 N B.5 N和7 N
    C.5 N和3 ND.7 N和7 N
    C [对A由平衡条件得T-GA-kx=0,解得T=GA+kx=3 N+100×0.02 N=5 N,对B由平衡条件得kx+N-GB=0,解得N=GB-kx=5 N-100×0.02 N=3 N,由牛顿第三定律得B对地面的压力是3 N,故选项C正确.]
    10.两个木块A、B由同种材料制成,mA>mB,并随木板一起以相同速度向右匀速运动,如图3­1­13所示,设木板足够长,当木板突然停止运动后,则( )
    【导学号:92492120】
    图3­1­13
    A.若木板光滑,由于A的惯性大,故A、B间距离将增大
    B.若木板粗糙,由于A受阻力大,故B可能与A相碰
    C.无论木板是否光滑,A、B间距离将保持不变
    D.无论木板是否光滑,A、B两物体一定能相碰
    C [若木板上表面光滑,木板停止运动时,两木块以相同的速度继续向前匀速运动,能保持其间距离不变;
    若木板上表面粗糙,木板停止运动时,两木块以相同的初速度向前做匀减速运动,由veq \\al(2,0)=2ax,a=μg可知,A、B两木块在匀减速的过程中,间距也将保持不变,故只有C正确.]
    11.A是用绳拴在车厢底部的氢气球,B是用绳挂在车厢顶部的金属球,开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动,若突然刹车使车厢做匀减速运动,则下列选项中能正确表示刹车期间车内情况的是( )
    D [开始时金属球、车厢内空气及氢气球有向右的相同速度,突然刹车使车厢做减速运动时,由于金属球比车厢内同体积的空气质量大,惯性大,运动状态不易改变,相对车厢向右运动,因此B向右偏,B、C两项均错;氢气球比同体积的空气质量小,惯性小,运动状态容易改变,相对车厢向左运动,因此A向左偏,A项错,D项对.]
    12.如图3­1­14所示,质量M=60 kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m=20 kg的物体.当物体以加速度a=5 m/s2上升时,人对地面的压力为多大?(g取10 m/s2)
    【导学号:92492121】
    图3­1­14
    【解析】 对物体受力分析如图所示,F为绳子对物体的拉力,由牛顿第二定律得:
    F-mg=ma,
    则F=m(a+g)=20×(5+10)N=300 N.
    对人进行受力分析,人受竖直向下的重力Mg、地面竖直向上的支持力FN、绳子竖直向上的拉力F′.因人静止,则
    Mg=FN+F′,
    又因为F′=F,
    所以FN=Mg-F=60×10 N-300 N=300 N.
    由牛顿第三定律知,人对地面的压力
    FN′=FN=300 N.
    【答案】 300 N
    13.如图3­1­15所示,倾角为θ的斜面体放在水平地面上,质量为m的光滑小球放在墙与斜面体之间处于平衡状态,求小球对斜面体的压力大小和地面对斜面体的摩擦力大小.
    图3­1­15
    【解析】
    甲 乙
    小球受力分析如图甲所示,由平衡条件得:
    竖直方向:FN1cs θ-mg=0
    水平方向:FN2-FN1sin θ=0
    对整体受力分析如图乙所示,由平衡条件得:
    水平方向:Ff-FN2=0
    解得:FN1=eq \f(mg,cs θ)
    Ff=mgtan θ
    由牛顿第三定律得小球对斜面体的压力为
    FN1′=FN1=eq \f(mg,cs θ).
    【答案】 eq \f(mg,cs θ) mgtan θ

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