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    部编版语文七年级下册游山西村1 课件

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    初中人教部编版游山西村教学课件ppt

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    这是一份初中人教部编版游山西村教学课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了他人评价,艺术特色等内容,欢迎下载使用。
    作 者 简 介 陆游(1125-1210),字务观,自号放翁。越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋著名爱国诗人。 他是一个富有才华而有多产的作家。他的诗歌既有深刻的现实生活内容,又有积极的浪漫主义精神。他能诗、能词、能散文,尤以诗的成就最高。现存诗计9300多首。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》等,有《陆放翁全集》传世。
      游山西村   陆游   莫笑农家腊酒浑,   丰年留客足鸡豚。   山重水复疑无路,   柳暗花明又一村。   萧鼓追随春社近,   衣冠简朴古风存。   从今若许闲乘月,    拄杖无时夜叩门。
    莫:不要。腊酒浑:腊月所酿的酒。浑,浑浊。 足鸡豚:借指饭菜。足,足够、充足。豚,小猪,泛指猪。重:重叠,重复。复:繁复,重复。疑:怀疑。柳暗花明:柳色深绿,显得暗淡;花色鲜艳,显得明亮。暗,(柳色)深绿。明,(花光)红艳。箫鼓追随春社近:将近社日,村里忙着迎神赛会,村民们在迎神的萧鼓声中来来往往。追随,跟随。指箫鼓声你追我赶,此起彼伏。
    衣冠:指衣和冠,这里指衣着、穿戴。古风:古人之风,指质朴、淳厚的气度。若许:如果允许。闲乘月:趁着月明来闲游。乘,趁着。无时:无一定时间,既随时。叩门:敲门。
    1.这首诗一、二两句写什么? 答:写农家丰年足食。腊酒是自家酿造,鸡豚是自家喂养,客人来了,自有土产招待。 2.这首诗三、四两句写什么? 答:写村庄周围景色。乡村小道,弯弯曲曲,山重水复,怀疑无路可走,然一座座村庄就掩映在柳暗花明之中。现在作为成语流传又有其深层含义,指遇到困难,前途渺茫时,不要灰心丧气,只要努力,坚持不懈,光明就在前头。
    答:写诗人希望月夜随时到农家作客。由于诗人喜爱色彩明丽的农村风光,善良热情的邻家农民,古朴淳厚乡村民俗,希望自己随时能乘月夜,拄拐杖登门拜访,共话桑麻。
    3.这首诗五、六两句写什么?
    4.这首诗七、八两句写什么?
    答:写乡村民俗古朴。春社日即将到来,村里忙着迎神赛会,穿着简朴衣帽的村民们在迎神的策鼓中未来往往。淳朴、热情而好客。
    本诗紧扣“游”字来写,反映的是乡间生活,按照时间推移的顺序叙述的,诗歌表现了诗人对农家纯朴风俗陶醉、留恋之情。 这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光,对淳朴的农村生活习俗,流溢着喜悦、挚爱的感情。诗中的三、四两句,尤其写得流利生动,已经成为生活中广泛流行的成语。
    “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”两句诗应作怎样的理解?我们能从中受到什么启发?答:写山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来说明困境中仍然蕴涵着希望。 在遇到挫折,身处逆境时,要充满信心,振作起来,就能摆脱困境,迎来光明和希望。
      这首七言律诗描写身边的田园风光  农村习俗,写得清新自然,情景交融。  特别是三、四两句,不仅描写村庄的自     然景物,而且富有生活哲理。
    为下列字注音:豚( )拄( )腊( )扣( ) 解释下列加点的词语: 闲乘月: 莫笑农家腊酒浑:“,柳暗花明又一村。”在这两句诗中,说“柳”是暗、“花”是明是因为:。
      《游山西村》选自《 》,作者是,字务观,自号,朝著名诗人,现存诗首。   《游山西村》的千古名句是“ ,”;写农村一片富足景象的句子是“,”。

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