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    高考数学一轮复习讲义第3章第2节第1课时导数的应用

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    这是一份高考数学一轮复习讲义第3章第2节第1课时导数的应用,共14页。试卷主要包含了函数的单调性,函数的极值,函数的最值等内容,欢迎下载使用。

    1.函数的单调性
    在某个区间(a,b)内,如果f′(x)>0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增;如果f′(x)0,右侧f′(x)0(f′(x)0.( × )
    (2)如果函数f(x)在某个区间内恒有f′(x)=0,则f(x)在此区间内没有单调性.( √ )
    (3)函数的极大值不一定比极小值大.( √ )
    (4)对可导函数f(x),f′(x0)=0是x0点为极值点的充要条件.( × )
    (5)函数的最大值不一定是极大值,函数的最小值也不一定是极小值.( √ )
    (6)三次函数在R上必有极大值和极小值.( × )
    1.(教材改编)f(x)=x3-6x2的单调递减区间为( )
    A.(0,4) B.(0,2)
    C.(4,+∞) D.(-∞,0)
    答案 A
    解析 f′(x)=3x2-12x=3x(x-4),
    由f′(x)0,得00,得x>1或0f(3)
    D.f(π)>f(3)>f(2)
    答案 D
    解析 因为f(x)=1+x-sin x,所以f′(x)=1-cs x,
    当x∈(0,π]时,f′(x)>0,
    所以f(x)在(0,π]上是增函数,
    所以f(π)>f(3)>f(2).
    故选D.
    4.已知函数f(x)=x+eq \f(1,ax)在(-∞,-1)上单调递增,则实数a的取值范围是( )
    A.[1,+∞) B.(-∞,0)∪(0,1]
    C.(0,1] D.(-∞,0)∪[1,+∞)
    答案 D
    解析 函数f(x)=x+eq \f(1,ax)的导数为f′(x)=1-eq \f(1,ax2),
    由于f(x)在(-∞,-1)上单调递增,
    则f′(x)≥0在(-∞,-1)上恒成立,
    即eq \f(1,a)≤x2在(-∞,-1)上恒成立,
    由于当x1,
    则有eq \f(1,a)≤1,解得a≥1或af(c)>f(d)
    B.f(b)>f(a)>f(e)
    C.f(c)>f(b)>f(a)
    D.f(c)>f(e)>f(d)
    答案 C
    解析 依题意得,当x∈(-∞,c)时,f′(x)>0,
    所以函数f(x)在(-∞,c)上是增函数,
    因为af(a),因此C正确.
    6.(2015·课标全国Ⅱ)设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(-1)=0,当x>0时,xf′(x)-f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是( )
    A.(-∞,-1)∪(0,1)
    B.(-1,0)∪(1,+∞)
    C.(-∞,-1)∪(-1,0)
    D.(0,1)∪(1,+∞)
    答案 A
    解析 因为f(x)(x∈R)为奇函数,f(-1)=0,
    所以f(1)=-f(-1)=0.
    当x≠0时,令g(x)=eq \f(fx,x),
    则g(x)为偶函数,g(1)=g(-1)=0.
    则当x>0时,g′(x)=[eq \f(fx,x)]′=eq \f(xf′x-fx,x2)<0,
    故g(x)在(0,+∞)上为减函数,在(-∞,0)上为增函数.
    所以在(0,+∞)上,当0<x<1时,g(x)>g(1)=0
    ⇔eq \f(fx,x)>0⇔f(x)>0;在(-∞,0)上,当x<-1时,g(x)<g(-1)=0⇔eq \f(fx,x)<0⇔f(x)>0.
    综上,知使得f(x)>0成立的x的取值范围是(-∞,-1)∪(0,1),故选A.
    7.(2016·青岛模拟)若函数f(x)=x3+bx2+cx+d的单调减区间为(-1,3),则b+c=________.
    答案 -12
    解析 f′(x)=3x2+2bx+c,由题意知-1

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