初中物理人教版八年级下册第七章 力综合与测试课时练习

这是一份初中物理人教版八年级下册第七章 力综合与测试课时练习，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1.奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是( )
A.泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了
B.饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
C.把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用
D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
2.如图是打台球时的情景。下列分析正确的是( )
A.用球杆击球时，台球的运动状态改变了，是由于受到球杆施加的力
B.台球被击出后能继续向前运动，是由于受到了向前的力
C.水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力
D.水平桌面上做减速运动的台球，在水平方向受到平衡力
3.下面关于力的几种说法中，正确的是( )
A.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力
B.重力的方向总是垂直向下的
C.越靠近门轴推门越费力，原因一定是力的方向不同
D.人坐沙发，沙发凹下去，这表明了力可以改变物体的形状
4.在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线所示．在方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线所示．由上述实验现象可以得出的结论是( )
A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B.磁铁对小铁球没有作用力
C.力可以改变小铁球的运动方向
D.力可以使小铁球发生形变
5.如图所示，穿上旱冰鞋的小倩用手推墙，会感到墙在推她，她自己也会后退。这表明( )
A.物体间力的作用是相互的B.力的作用效果与力的大小有关
C.墙只是受力物体，不是施力物体D.力的作用效果与力的作用点有关
6.俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看( )
A.石头对鸡蛋的作用力更大B.鸡蛋对石头的作用力更大
C.鸡蛋对石头没有作用力D.石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
7.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析错 误的是（）|
A.足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力
足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它的力的 作用
用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相 互的
守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运 动状态
8.图中甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推一下乙，其结果是( )
A.甲仍然静止，乙被推开
B.乙受到甲的推力，甲不受乙的推力
C.乙受到的推力大于甲受到的推力
D.甲、乙同时向相反的方向运动
9.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图 所示.以下分析正确的是（）
A甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60N
B.甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对相互作用力
C.乙向后退，且始终受到60N推力的作用
D.甲先对乙有力的作用
二、填空题
10.在如图甲、乙、丙所示的一些与物理相关的生活现象中,图_____主要表示力能使物体发生形变;图_____主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图_____主要表示物体具有惯性.
11.如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事。兔子撞上树木而死，其受到撞击力的施力物体是__________，这个故事包含的物理道理是____________。
12.跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一，运动员对跳板施力的同时，由于力的作用是_______的，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，运动员使跳板发生了_______，跳板改变了运动员的_______。
参考答案
1.答案：A
解析：惯性不能说是受到，而应该说是“由于”“具有”惯性，A错误；力的作用效果：一是改变物体的运动状态，一是改变物体的形状。饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状；把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋撞击了碗，同时碗也给鸡蛋一个力，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用；静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力，B、C、D正确。
2.答案：A
解析：力的作用效果有两个，一是力可改变物体的运动状态；二是力可改变物体的形状。当用球杆击球时，台球受到球杆施加的力，而改变了运动状态，故A正确；球离开球杆后，就不再受到向前的力的作用，能继续运动是由于球有惯性，故B错误；水平桌面不是绝对光滑，在上面运动的台球由于受到摩擦力的作用而慢慢停下，故C错误；水平桌面上做减速运动的台球，运动状态发生改变，是处于非平衡状态，受到非平衡力的作用，故D错误，故选A。
3.答案：D
解析：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故A错误；重力的方向总是竖直向下的，而不是垂直向下，故B错误；由于力的作用点不同，影响了力的作用效果，故C错误；沙发由于受到人的压力而发生了形变，说明力可以改变物体的形状，故D正确；应选D。
4.答案：C
解析：A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，故A错误；
B. 磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，故B错误；
C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C正确；
D. 小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，故D错误；
故选C.
5.答案：A
解析：穿旱冰鞋的女孩用手推墙时，施力物体是手，受力物体是墙；但她在推墙时会感到墙在推她，她自己也会后退，因为手给墙施力的同时，手也受到墙的作用力，这表明物体间力的作用是相互的，故A正确，B、C、D错误。
6.答案：D
解析：本题考查物体间力的作用是相互的。当鸡蛋碰石头时，由于力的作用是相互的，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对作用力与反作用力，二者大小相等，方向相反，鸡蛋易碎，是因为鸡蛋壳的硬度不够，对力的承受能力有限，ABC错误，D正确。
7.答案：B
解析：足球鞋底凹凸不平，是在压力_定时,通过增大接触面的粗 糙程度来增大摩擦力，A说法正确，不符合题意。足球能在空中 飞行,是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用 力，B说法错误，符合题意。用头顶足球攻门时，头感到疼，说明 力的作用是相互的,C说法正确，不符合题意3守门员_下子抱 住射门的足球,足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运 动状态,D说法正确,不符合题意。
8.答案：D
解析：
9.答案：B
解析：解答本题的关键是理解相互作用力的关系.甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对相互作用力，大小相等，A错， B对；甲和乙接触的瞬间，甲和乙都受到60 N的推力，当甲和乙 分开时.甲对乙不再有力的作用，C错;相互作用力同时产生，同 时消失，D错.
10.答案：甲;丙;乙
解析：(1)图甲,运动员腾空后,撑杆的形状发生改变,表示力能使物体发生形变;(2)图丙,运动员头球攻门,足球的运动方向发生改变,表示力能使物体的运动状态发生改变;(3)图乙,汽车刹车时,由于惯性,乘客保持原来的运动状态会向前倾.
11.答案：树木；物体间力的作用是相互的
解析：物体间力的作用是相互的，兔子受到的撞击力的施力物体是树木，这个故事说明，力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
12.答案：相互；形变；运动状态
解析：跳板在压力作用下，发生弯曲，形状发生改变，这说明力可以使物体发生形变；力的作用是相互的，跳板也对运动员施了力，运动员在力的作用下，由静止变为运动，运动状态发生了改变，这表明力可以改变物体的运动状态。