小学三 三位数乘以两位数精品课件ppt

这是一份小学三 三位数乘以两位数精品课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了a×b＝b×a，乘法交换律，乘法结合律，举手发言，竖直摆放，长方形，×5+9×5，60+45，105块，12+9×5等内容，欢迎下载使用。

1、探索、归纳乘法分配律。2、理解并用字母表示乘法分配律。3、能运用乘法分配律进行简便运算。
说一说：已经学习了哪些乘法运算定律？
(a×b)×c=a×(b×c)
还有其他的乘法运算定律吗？
说一说屏风是怎样摆放的，屏风上的玻璃是什么形状，是怎样排列的？
两扇屏风一共有多少块玻璃？
用自己的方法试着算一算。
用自己的方法试着算一算？
先算出每一扇屏风有多少块玻璃……
先算出一排有多少块玻璃……
观察两组算式，你有什么发现？
两个计算方法不同，结果相等。
12×5+9×5=（12+9）×5
说一说：每个算式先算什么，再算什么，然后计算。
计算下面两组题，你发现了什么？
（1）（25+40）×6 （2）（50+25）×4 25×6+40×6 50×4+25×4
说一说：用自己的话说一说，你发现了什么规律？
（25+40）×6=25×6+40×6 （50+25）×4=50×4+25×4
每组两道题的计算结果都相等。
两个数的和乘一个数，等于两个加数分别乘这个数，再相加，这叫做乘法分配律。
如果用a、b、c分别表示三个数，乘法分配律可以写成：
（a+b）×c = a×c+b×c
仔细观察：上面两组算式有什么特点？
应用乘法分配律能使一些运算简便。
（1）38×53+53×62 （2）（25+18）×4 =（38+62）×53 =25×4+18×4 =100×53 = = =
算一算：运用四则运算该怎样计算，运用乘法分配律该怎样计算？
说一说：用哪种方法计算简便，计算简便的原因是什么？
16×37+16×63= ×( + )(125＋70) ×8= × ＋ × 42×a+58×a= ×( + )(a＋b) ×x= × ＋ ×
1.在方框里填上合适的数或字母，并说一说运用了哪些运算定律。
=9×（37+63） =9×100 =900
9×37+9×6346×13+54×13
=（46+54）×13=100×13=1300
（25+46）×424×99+24
=25×4+46×4=100+184 =284
=24×（99+1）=24×100=2400
3.一张桌子的售价是65元，一把椅子的售价是30元。买了3套这样的桌椅一共需要多少元？
答：一共需要285元。
4.王叔叔的蔬菜大棚一次摘了黄瓜，西红柿和彩椒各15筐。黄瓜每筐重35千克，西红柿每筐重30千克，彩椒每筐重25千克。
(35+30+25)×15
（1）一共摘蔬菜多少千克？
答：一共摘蔬菜1350千克。
35×15×3=1575（元）
（2）把这些蔬菜批发出去，能得到多少元钱？
30×15×2=900（元）
25×15×12=4500（元）
1575+900+4500=6975（元）
答：能得到6975元钱。
①黄瓜比西红柿多卖多少元？
（3）你还能想到哪些数学问题？
②彩椒比黄瓜多卖多少元？
15×30×2=900（元）
15×35×3=1575（元）
1575-900=675（元）
答：黄瓜比西红柿多卖675元。
15×25×12=4500（元）
4500-1575=2925（元）
答：彩椒比黄瓜多卖2925元。
乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数与这个数分别相乘，再把两个积相加，结果不变。 如果用a、b、c分别表示三个数，乘法分配律可以写成：（a+b）×c=a×c+b×c
（1）乘法分配律用字母表示:________________________（2）两个数的（ ）与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别（ ），再相加。这叫做乘法分配律。（3）（23＋25）×4＝____×4＋___×4（4）64×3＋37×3＝（____ +____） ×____ （5）53×a＋53×b＝53×（ ）。
（a+b）×c=a×c+b×c
2.用简便方法计算下面各题。
(8＋4)×125　　　 　16×(10＋3)35×75＋25×75 125×5＋125×3159×27＋27　 85＋99×85
2.用简便方法计算下面各题。（答案）
(8＋4)×125　　　 　16×(10＋3)35×75＋25×75 125×5＋125×3
＝8×125＋4×125＝1000＋500 ＝1500 　
＝16×10＋16×3＝160＋48＝208
＝(35＋25)×75＝60×75 ＝4500
＝125×(5＋3)＝125×8＝1000