2021年江苏省南通市如皋市中考化学模拟试卷

这是一份2021年江苏省南通市如皋市中考化学模拟试卷，共7页。试卷主要包含了C－12，Fe2O3及少量Al2O3等内容，欢迎下载使用。

可能用到的相对原子质量：
H－1、C－12、O－16、Na－23、S－32、Cl－35.5、Ca－40、Ba－137
一、本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。
1．化学与我们的生活息息相关，下列说法错误的是（ ）
A．人体的需要的热量主要来自糖类 B．新能源包括核能、风能和太阳能等
C．有机高分子合成材料包括合成有机高分子材料，如塑料、合成纤维和合成橡胶等，还包括天然有机高分子材料，如棉花、羊毛、天然橡胶等
D．钙是人体所需要的一种微量元素，缺钙会导致贫血病
2．以下化学知识的梳理和归纳不正确的是（ ）
A．活性炭具有吸附性﹣用于冰箱除臭剂 B．氧气能支持燃烧﹣可做燃料
C．氦气密度小﹣用于飞艇填充气 D．氮气性质稳定﹣可作灯泡填充气
3．如图示实验操作正确的是（ ）
A．由试管底部套上试管夹 B．添加酒精C．加入固体 D．测定溶液pH
4．归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是（ ）
A．金属活动性顺序：
B．溶液的pH：
C．地壳中的元素含量：
D．气体的密度：
5．下列说法中错误的是（ ）
A．氢氧化钠长期露置于空气中质量增重只与空气中的水蒸气有关
B．可以用灼烧的方法鉴别真假黄金
C．决定元素种类的是原子的核电荷数
D．用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏容易引起安全事故
6．下列说法正确的是（ ）
A．生活中可用肥皂水来区分硬水和软水
B．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧
C．空气中氧气的质量分数约为21%
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
7．向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．反应过程中溶液温度升高
B．A点对应溶液的溶质为HCl、NaCl
C．恰好完全反应时溶液显中性
D．反应过程中溶液的颜色由红色变为无色
8．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．15℃时，a、b的溶液溶质质量分数相等
C．将15℃时b的饱和溶液升温至30℃，溶质质量分数不变
D．15℃时分别向100 g水中加入20 g a和b，降温至0℃，所得溶液均为饱和溶液
9．下列实验现象和实验结论均正确的是（ ）
20．下列说法不合理的有（ ）
①蜡烛燃烧后物质总质量减少，证明该反应不遵循质量守恒定律
②“釜底抽薪”、“火上浇油”均说明燃烧需要可燃物
③用厨房清洁剂除油污和洗涤剂除油污原理相同
④硫酸铁溶液与硝酸钡溶液充分反应，得到白色沉淀A与溶液B，过滤后，溶液B再与适量氢氧化钾溶液反应，均恰好完全反应，得到红褐色沉淀C和溶液D．溶液D中溶质可能有a、KNO3；b、KNO3和K2SO4；c、KNO3；和Ba（NO3）2三种组成。
⑤某不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸充分反应，生成0.23g氢气，则铁中混有的金属可能是Mg
A．1条B．2条C．3条D．4条
二、非选择题，本题共5题，40分。
11．（10分）类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，构建类价二维图是学习化学的一种重要方法。图1是有关碳元素的类价二维图。
（1）上面类价二维图中，剧毒气体物质是 ，可用作人工降雨的固体是 。点燃a处氢化物（天然气的主要成分）前应检验它的 ，b处对应物质的类别是 。
（2）煤的主要成分是单质碳。图2是用煤合成水煤气的反应微观示意图。请仔细判断该反应中方框丁中的微粒，写出该化学反应方程式 。
（3）类价二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。请从图1的含碳物质中选取合适物质，在下表里填写出符合转化类型、反应用途，可实现转化的化学反应方程式。
12．（5分）某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3，技术人员逐渐向废水中加入NaOH溶液来调节其pH，先后分离出两种沉淀，并通过一系列处理得到有价值的产品。其操作流程如图所示：
（1）固体A与某酸反应的化学方程式为 。操作②的名称是 。
（2）固体B加热的产物是两种常见氧化物，则另一种氧化物的化学式为 。
（3）溶液a除了可能含有NaOH外，还一定含有的溶质是 （填化学式）。
13．（6分）以硼镁泥（主要成分为MgSiO3、Fe2O3及少量Al2O3、FeO和MnO）为原料制备高纯Mg（OH）2的流程如图1：
已知：①MgSiO3与盐酸反应的化学方程式为：
MgSiO3+2HCl+（n﹣1）H2O═MgCl2+SiO2•nH2O↓
②H2O2溶液具有氧化性，能将某些低价态离子氧化成高价态离子（如：将Fe2+氧化成Fe3+）
③常温下此体系中各氢氧化物开始沉淀与沉淀完全时的pH范围如表所示：
（1）MgSiO3中硅元素的化合价为 。
（2）“浸取”时，为提高镁的浸取率可行的措施为 （填序号）。
a．将硼镁泥制成浆料 b．降低浸取温度 c．用盐酸多次浸取
（3）“除Mn2+”时MnCl2溶液与加入的H2O2溶液、NaOH溶液共同作用反应生成MnO（OH）2和NaCl溶液，请写出该反应的化学方程式 ；过滤3所得滤渣中含有MnO（OH）2和 。
（4）“沉镁”时，反应温度与Mg（OH）2的产率如图2所示，当温度超过60℃，随温度的升高，Mg（OH）2
产率反而降低，其原因可能是 。
14．（10分）某化学兴趣小组探究“燃烧的条件”实验时改进课本中的图甲实验。如图乙所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。
【查阅资料】
①白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃；
②磷燃烧产生的白烟会刺激人的呼吸道。
【实验探究】该小组以图甲为例探究燃烧的条件：
（1）说明白磷的着火点比红磷的着火点低，实验现象为图甲中 （填序号）对比。现象①③说明物质燃烧需要的条件是 。
（2）烧杯中水的作用一方面 ，另一方面 。
该小组继续用图乙所示装置进行了实验探究。
（3）化学实验要遵循绿色化学的原则。该装置的管口系牢小气球，其作用是 ，符合实验绿色化。
【现象与结论】
（4）图乙装置中能燃烧的是 （填“a”“b”或“c”），写出燃烧反应的化学方程式 ；该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是 （填序号）。
A.温度降低 B.氧气耗尽 C.试管内产生了二氧化碳气体 D.着火点升高
【拓展应用】
（5）实验室里物质的保存方法与物质的性质有关，则白磷保存的方法是 。
15．（9分）氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质。化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：
【知识回顾】
氢氧化钠必须密封保存，理由是：①氢氧化钠固体会吸收水分而潮解；②氢氧化钠与二氧化碳反应变质，发生反应的化学方程式是： 。
【实验操作】
第一步：取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液；
第二步：向上述溶液中加入足量的稀盐酸，反应生成气体的质量变化如图所示。
根据实验步骤和图象进行分析与计算：
（1）20g试剂与稀盐酸反应产生二氧化碳的质量 g。
（2）计算该20g试剂中含有杂质Na2CO3的质量分数（写出计算过程）。（结果精确到0.1%）
（3）如果第二步改为向第一步配制成的溶液中加入足量的澄清石灰水，则生成沉淀的质量 g。选项
实验操作
实验现象
实验结论
A
将带火星的木条伸入盛有某无色气体的集气瓶中
木条复燃
该无色气体为氧气
B
向某溶液中加入稀盐酸，将产生的气体通入足量的澄清石灰水中
产生气泡，澄清石灰水变浑浊
该溶液中一定含有CO32﹣
C
向某溶液中滴入2～3滴酚酞溶液
溶液由无色变红色
溶液一定是碱的溶液
D
点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有水珠
该气体一定为氢气
转化类型
转化的化学方程式
反应用途
碳元素化合价升高

工业炼铁
碳元素化合价不变

治疗胃酸过多
pH值
Mg（OH）2
Mn（OH）2
MnO（OH）2
Fe（OH）2
Al（OH）3
Fe（OH）3
开始沉淀时
9.3
7.1
7.8
7.6
3.7
2.3
沉淀完全时
10.8
10.8
9.8
9.6
4.7
3.7