数学六年级下册正比例课文配套ppt课件

这是一份数学六年级下册正比例课文配套ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了正比例等内容，欢迎下载使用。

蒋叔叔驾车去中国最美的乡村——婺源游玩，他从“小桥流水人家”景区到“卧龙谷”景区行驶的路程和耗油量的情况如下表：
从上表中，你发现耗油量与路程之间的变化关系是怎样的呢？赶紧拿起课本和我 们一起来研究这个问题吧。
下面是正方形周长与边长、面积与边长之间的变化情况，把表格填写完整，并说说你分别发现了什么。
一辆汽车以90千米/时的速度行驶，行驶的路程与时间如下。把下表填写完整，你从表中发现了什么？
像这样，路程和时间两个量，时间变化，所行驶的路程也随着变化，而且路程与时间的比值（也就是速度）一定，我们就说路程和时间成正比例。
圆的面积与半径成正比吗？你是怎么想的？与同伴交流。
乐乐和爸爸的年龄变化情况如下，把表填写完整。
学校科学小组在同一时间、同一地点进行观察实验， 测得竹竿的高与竿影的长如下表。
（1）说一说竿影的长与竹竿的高的变化关系。（2）写出竿影的长与竹竿的高的比，你有什么发现？（3）竹竿的高与竿影的长是不是成正比例？说明理由。
答：竿影的长随竹竿的高的变化而变化， 当竹竿的高增加时，竿影的长也随之 增加。
（1）说一说竿影的长与竹竿的高的变化关系。
（2）写出竿影的长与竹竿的高的比，你有什么发现？
我发现他们的比值是一定的，所以竹竿的高和竿影的长成正比。
（3）竹竿的高与竿影的长是不是成正比例？说明理由。
因为竹竿的高与竿影的长比值一定，所以竹竿的高与竿影的长成正比例。
（1）每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数。（2）一个人的身高和年龄。（3）宽不变，长方形的周长与长。
3. 判断下面各题中的两个量是否成正比例，并说明理由。
我发现他们的比值是一定的，所以应付金额与所买邮票的数量成正比。
例：若梯形的高一定，它的面积与哪种量成正比例？