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数学五年级下册四 分数的意义和性质优秀课件ppt
展开1. 表示把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份的数,它的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位。
把( )米平均分成( )份,表示其中的( )份;把( )米平均分成( )份,表示其中的( )份。
红彩带的长是黄彩带的几倍?
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
答:红彩带的长是黄彩带的4倍。
这里把什么看作单位“1”的?
把红彩带看成单位“1”,平均分成4份,黄彩带有这样的1份。
黄彩带的长是红彩带的 。
蓝彩带的长是红彩带的 。
算式里的“3”和“4”各表示什么?
绿彩带的长是红彩带的 ,绿彩带有多长?试着在红彩带下面画一画。
平行四边形的高是底的 平行四边形的底是高的
2.小英家养了4只公鸡,9只母鸡。
(1)公鸡的只数是母鸡的几分之几?
(2)母鸡的只数是公鸡的几分之几?
(1)阴天的天数是晴天的 。
你还能提出用分数表示的问题吗?
4.光明小学有男教师19人,女教师13人,男、女教师各占教师总人数的几分之几?
19+13=32(人)
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