2021学年第三节 生物进化的原因完美版课件ppt
展开学习目标: 1、模拟保护色形成过程,分析进化的原因。 2、概述自然选择的主要内容,认同生物进化的基本观点。
在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅和残翅的昆虫(右图)。请分析,在这个海岛上,为什么无翅或残翅的昆虫特别多?
这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅不够强大的昆虫,就常常容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后的机会较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择,岛上无翅的昆虫就会特别多。
在漫长的生物进化过程中,为什么有些生物种类会绝灭呢?新的生物种类又是怎样形成的?现存的各种生物为了种群的生存和繁衍,各显神通。它们都有哪些方式呢?
动物体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色。
保护色有什么作用?你们还能举出其他一些动物保护色的例子吗?
由此可见,保护色是生物长期适应环境所采取的一种策略。
体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下来。
模拟探究:模拟保护色的形成过程
体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下来吗?
注意:教材64页第6点。
1、第一代和第五代中,哪种颜色的纸片“幸存者” 最多?这与纸片的颜色有什么关系?2、第一代和第五代之间有什么变化?3、通过上面的模拟实验,你能推测保护色的形成 过程吗?从中你能简单分析生物进化的原因吗?
适者生存。体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下来,一代一代下去, 就逐渐形成了与环境颜色一致的保护色。
哪种颜色的桦尺蛾易被发现?
1850年-林木葱茏,空气清新。
哪种颜色的桦尺蛾易被发现?
1950年,工厂林立、烟雾弥漫。
长满地衣的树干上的桦尺蛾(浅色个体占多数)
黑褐色树干上的桦尺蛾 (深色个体占多数)
这种变化的原因是什么?
引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么?
被污染的环境,使得浅色桦尺蛾容易被鸟类捕食而处于选择劣势,黑色桦尺蛾具有保护色而处于选择优势。
周围环境变化,环境和鸟对桦尺蛾的选择作用
一棵一年生的植物,即使每年只产生两粒种子,经过20年,后代的数目就能超过100万棵。
生存斗争是生物进化的动力
狼群中本就有个体差异,有的善跑,有的不善跑,有的凶猛,有的不凶猛,有的狡猾,有的愚笨;另一方面因食物、空间的有限引发了生存竞争。凶猛、善跑、狡猾的狼容易得到食物,在生存竞争中能够适应环境而生存下来,并繁殖更多的个体,将该性状遗传给后代,相反不凶猛、不狡猾、不善跑的狼则会在生存竞争中被淘汰。
用达尔文学说解释狼的凶猛、善跑、狡猾的特性的形成过程
达尔文的观点:适者生存
1.起初长颈鹿的脖子有长有短。
2.当低处的树木叶子被吃光以后,长脖子的长颈鹿可以吃到高处树叶而存活,并繁殖后代;短脖子的则容易被饿死,留下来的后代也较少。经过逐代积累,产生了今天的长颈鹿。
自然选择的外在动力:激烈的生存竞争生物进化的内在因素:遗传和变异
注:变异有利还是有害,取决于环境!
自然选择学说的主要内容: 过度繁殖 生存斗争 遗传和变异 适者生存
概念: 在生存竞争中,适者生存,不适者被淘汰的过程。
生物通过遗传、变异和自然选择,不断地进化。
思考: 刚开始使用蚊香的时候,杀蚊子的效果很好,可到后来,效果不明显,请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。
蚊子有不抗药的,也有抗药的,刚开始使用蚊香时,把不抗药的蚊子杀死,具有抗药性的蚊子保留下来,继续繁殖,后代有抗药的,也有不抗药的,不抗药的被杀死,抗药的继续保留下来。经过一代代选择,蚊子普遍具有了抗药性,所以到了后来使用蚊香时效果不明显。
遗传变异——昆虫抗药性的产生
用农药消灭害虫,开始时,效果显著,但过一段时间后,药效明显下降,其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗?
不是!主要是害虫本来就存在抗药性变异的个体,农药杀死的是不具抗药性的个体,具有抗药性的个体保留了下来,并把抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药性变异起了定向选择作用,抗药性变异经过遗传逐代积累,最后就形成了具有抗药性的新品种,农药对其就不起作用。
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