人教版 (新课标)必修4 生活与哲学1 意识的本质教学课件ppt
展开想潜水,不如海豚
但是,人可以发明汽车、火车,在大地上飞奔
可以发明潜艇、深入海底
可以发明宇宙飞船,飞向太空
人的伟大和高贵就在于他的思想思维着的精神,是地球上最美的花朵
知识目标: 识记意识的本质; 理解意识是物质世界长期发展的产物、是人脑的机能、是客观存在的反映; 运用意识产生的条件,论证意识是物质世界长期发展的产物。 能力目标: 通过学习,能正确认识意识现象、分辨物质和意识的界限;通过情景探究,培养获取和解读材料信息、调动和运用知识、论证探究问题的能力。 情感、态度价值观目标: 通过小组合作学习,培养合作意识;能运用意识的本质、物质决定意识的知识,解决一些实际生活中的问题。
1.机器人能超越人类吗?它们有意识吗?
2.“丛林女孩”有人类意识吗?为什么?
1.意识是自然界长期发展的产物2.意识更重要的是社会发展的产物
意识是物质世界长期发展的产物
说明:先有物质,后有意识,物质决定意识。
1.人脑是意识的生理基础和物质器官。
2.意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。
思考:他们画的上帝有什么不同?有什么相同?
意识形式上是主观的、内容是客观的。意识是客观内容和主观形式的统一。
请你说一说描绘鬼神的词语
鬼神观念的形成离不开客观存在。
牛头马面青面獠牙眼如铜铃血盆大口……
错误的思想意识是人们对客观事物本来面目的歪曲反映。
(意识的内容是客观的)
(意识的形式是主观的)
请同学们画一画意识产生的流程图
都是人脑对客观存在的反映
意识是客观存在的主观映象
物质世界是先于人的意识而存在,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识
命题1:对相同的事物有不同的看法
命题2:不存在的事物,也有对它的看法
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