2021学年1 意识的本质课文配套ppt课件

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第五课 把握思维的奥妙
学习目标：1.意识的本质2.意识是物质世界长期发展的产物3.意识是人脑的机能4.意识是客观存在的反映
Part.1（从意识的起源看）
意识是物质世界长期发展的产物
第二阶段：低等生物的反映特性 （刺激感应）
第三阶段：高等生物的感觉和心理
高等动物的心理不仅包括感觉、表象、情感，甚至还有简单综合和分析的能力。
由猿进到人，产生了更为复杂的人脑，人脑比动物脑更大，构造更加复杂，出现了动物所没有的“语言中枢”和“前额叶”等等，人脑的出现是自然物质发展史上的伟大飞跃，从此出现了人所具有的高级反映形式——人类意识。
①一切物质都具有的反应特性是意识产生的物质基础
②生物的反应形式是意识产生的前提
（一）意识是自然界长期发展的产物
一、意识是物质世界长期发展的产物
促进了意识的物质器官——人脑的生成
促进了意识的表达手段——语言的产生
提供了丰富的意识的内容
（二）意识是社会发展的产物
意识是劳动的产物，是社会发展的产物
课题的操作不是要求教师导出课题的名称而已，而是要学生对本节课的课题产生浓厚的学习兴趣和欲望，从而把注意力自觉集中在课堂学习的内容上。
意识是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物
（2）意识更重要的是社会的产物
（1）意识是自然界长期发展的产物
充分说明：先有物质后有意识，物质决定意识
后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。
黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。
想一想：黑猩猩为什么不会就地取水灭火呢？
Part.2（从意识的生理基础看）
1.人脑具有产生意识的生理基础人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。
（意识是人脑特有的机能， 人脑≠大脑）
想一想：人脑是如何产生意识的呢？
意识是在第一信号和第二信号系统基础上产生的反映
2.意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的
第二信号系统：语言刺激（如：谈虎色变）
第一信号系统：具体事物的刺激（如：见虎色变）
意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映
（2)人脑是意识活动 的物质器官
（1)人脑具有产生意识 的生理基础
在加尔各答的狼窝里发现两个女孩。后被送进孤儿院进行教导，但行为举止完全和狼一样，黑白颠倒，爬行，不会说话，不会思维，吃肉不吃素，不用手，放地上撕开吃，午夜引颈长嚎。 为使两个狼孩转变为人，人们做出各种各样的尝试。结果是小狼孩在回到人类的第11个月就去世了，而大狼孩活了几年也死了。
Q：狼孩是人，但 是她们有意识吗？
由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。
Part.3（从意识的内容看）
意识是客观存在的主观映象意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观存在的反映
意识是人脑对客观存在的反映，是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。
意识在内容上是客观的意识在形式上是主观的
三、意识是客观存在的反映
意识不是像照镜子一样，对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的能动反映。不同主体对同一客观对象的反映也可能不一样，具有差异性。
1）正确的意识—— 如实反映客观事物的本来面目2）错误的意识—— 歪曲反映客观事物的本来面目
无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对 客观事物的反映
客观存在在人脑中的反映
物质世界先于人的意识而存在，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识
从起源看，意识是自然界长期发展的产物（ ） 2. 意识是人脑的机能，意识来源于人脑（ ）
3. 纵有健康的人脑，脱离客观世界也是不能产生意识的。 　　　　　　　　　 （ ） 4. 鬼神观念也是客观存在在人脑中的反映。（ ）5.“日有所思，夜有所梦”，不管梦境多么离奇，它也是对客观存在的反映。 （ ）
6. 从本质上说，意识是 ( )A.物质世界长期发展的产物B.社会实践的产物C.客观存在在人脑中的反映D.人脑特有的机能
7. 马克思指出：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这段话体现了（ ） A.观念的东西和物质的东西是一样的 B.观念是物质的东西在人头脑中的反映 C.观念既是主观的又是客观的 D.观念是人脑的产物