年终活动
搜索
    上传资料 赚现金

    7.2自由平等的追求课件

    7.2自由平等的追求课件第1页
    7.2自由平等的追求课件第2页
    7.2自由平等的追求课件第3页
    7.2自由平等的追求课件第4页
    7.2自由平等的追求课件第5页
    7.2自由平等的追求课件第6页
    7.2自由平等的追求课件第7页
    7.2自由平等的追求课件第8页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中政治思品人教部编版八年级下册(道德与法治)自由平等的追求授课ppt课件

    展开

    这是一份初中政治思品人教部编版八年级下册(道德与法治)自由平等的追求授课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了不平等,学习目标,怎样珍视自由,如何践行平等,关注社会,权利小火车,践行平等,探究活动,特权现象,特权的含义和表现等内容,欢迎下载使用。
    树立自由平等意识,珍视自由,践行平等。
    消费者主动维权不足三成“3·15”国际消费者权益日,为了解消费者的消费维权情况,记者通过发放网络调查问卷和采访普通消费者、律师、市消委会等方式,开展了相关调查。调查结果显示,我市消费者的维权意识普遍较高,但不少人因欠缺对相关法律知识的了解,或自身维权的决心不足等,维权中容易遭遇波折甚至轻言放弃,维权能力有待加强。
    讨论:生活当中,有很多人明知自己的权利被侵犯,却因为嫌麻烦,或认为维权无望等原因不去维权,也有一部分人根本不知道别人侵犯了自己的权利。
    你如何看待这些问题?如果是你,你会怎么做?
    我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利
    请同学们以接力的形式,说说作为公民,我们享有哪些权利和自由?
    04通信自由和通信秘密受法律保护
    三、社会经济与文化教育权利
    珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
    唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,导致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其驴唇不对马嘴,并虚构了关某行为不检的诸多事例,该回复在网上被大量转发。
    请评论唐某的行为。如果你是关某,你会如何做?
    探究与分享P102:“微博骂人”事件
    关某可以找唐某协商道歉及赔偿的事宜,如果唐某不同意,可以到法院起诉唐某。
    唐某的行为是滥用言论自由,侵犯了关某的名誉权,属于违法行为。
    珍视自由,必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
    (1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。(2)珍视自由必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
    “法律如果推不开特权的门, 也一定跨不进人民的心。”
    片段: 六月是毕业季,我和同学们相约一起去找工作,一起去笔试,去公司面试,一次次地挫败,一次次的努力 就在这时,室友说她工作已经搞定了,她叔叔是某市电力局的的局长直接安排在电力公司里,工资可观,待遇很好
    (2)表现:现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
    (1)含义:所谓【特权】,就是法律、制度规定之外的特殊权利
    特权的表现:只享受权利不承担义务
    特权的表现:利用手中的权力以权谋私
    特权的表现:利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
    任由特权现象存在甚至发展,会有什么危害?特权现象践踏法律的尊严和权威,破坏了社会的和谐稳定,阻碍了平等的实现。
    (1)践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法定义务,不得享有不受法律约束的特权。
    2018年1月,一则客户威胁辱骂外卖小哥的短信在微博上引发热议。美团外卖员小李在送餐中接到顾客电话,要求代买香烟,由于在送餐高峰小李便拒绝了。之后,小李的手机收到了顾客王先生的辱骂短信。小李表示,因为整天在路上跑,看到这样的信息感到非常害怕。自己的工作并没有任何错误,被对方恐吓后没有心思再继续工作。
    配送员生存调查报告:尊重平等成第一诉求
    你是如何看待客户的做法的?你认为外卖小哥应该得到怎样的对待?为什么?
    (2)践行平等,就要平等对待他人合法权利。我们要以法律为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权利。
    如果你遇到类似情况,你会怎么做?
    (3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
    (4)在日常生活中,我们要增强平等意识,努力践行平等,共同 建构平等有序的社会制度。

    相关课件

    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的追求一等奖课件ppt:

    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的追求一等奖课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了自由平等的追求,珍视自由,践行平等,课堂小结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的追求精品课件ppt:

    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册自由平等的追求精品课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了核心素养目标,学习目标,珍视自由,践行平等,课堂小结,自由平等的追求,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版八年级下册自由平等的追求完整版ppt课件:

    这是一份人教部编版八年级下册自由平等的追求完整版ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了珍视自由,探究与分享,问题讨论,怎样珍视自由,践行平等,特权是平等的大敌,如何践行平等等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map