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    7.2自由平等的追求(课件)

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    人教部编版八年级下册自由平等的追求完整版ppt课件

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    这是一份人教部编版八年级下册自由平等的追求完整版ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了珍视自由,探究与分享,问题讨论,怎样珍视自由,践行平等,特权是平等的大敌,如何践行平等等内容,欢迎下载使用。
    1.知道公民应如何珍视自由,掌握践行平等的具体要求。
    3.增强平等意识和珍视自由的意识,树立自由平等的理念,努力践行平等。
    2.理解依法行使权利的意义,能够自觉在社会生活中践行平等。
    八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评教育他,他振振有词:“这是我在校外的活动,是我的自由。”
    查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
    第五条 凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。
    第四十四条 受教育者应当履行下列义务:遵守法律法规;遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;努力学习,完成规定的学习任务;遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
    第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:(四)强行向他人索要财物。
    第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
    珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
    上述漫画带给我们哪些启示?
    作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
    唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,关某以遭受精神损害为由向人民法院提起诉讼。人民法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事件。
    (1)请你评论唐某的言行。
    (2)如果你是关某,面对此事你会怎么做?
    唐某的言行是滥用言论自由,侵犯了关某的名誉权,属于违法行为。
    拿起法律武器,依法维护自己的合法权益。关某可找唐某协商道歉及赔偿事宜,若唐某不同意,可到法院起诉维权。
    ①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
    1944年,陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好,出汗多,他穿的军装破得快,打了不少补丁。管后勤的同志看到后,打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后,非常严肃地对这位同志说:“你是只给我发新军装,还是给陕甘宁边区所有的同志都发?现在不到发军装的时候,任何人都不能例外。”
    陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义?
    法律面前人人平等,每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。践行平等,就要反对特权。
    所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
    ②表现:有的人或只享受权利不承担义务,利用手中的权力以权谋私,利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
    ④追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
    ③反对特权的原因:特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
    以上行为侵犯了劳动者的什么权利?可以通过哪些途径来解决就业歧视问题。
    不断健全法律体系,完善就业歧视诉讼制度,建立专门的反就业歧视机构;通过电视、网络等宣传反对就业歧视的法律知识,等等。
    践行平等,就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。践行平等,就要敢于抵制不平等的行为,在现实生活中,仍然存在着就业歧视等不平等现象,损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
    需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
    从社会角度,请你谈谈践行平等的做法 。
    ①践行平等,就要反对特权。②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
    1.(2021•四川自贡)针对“盗用、冒用他人身份,顶替他人取得的高等学历教育入学资格……”2020年12月26日,十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过的刑法修正案,新增加“冒名顶替”犯罪。这一修订告诉我们(  )①能杜绝公民教育侵权行为发生②珍视自由,必须谨遵法律要求③违反法律可能付出失去自由的代价④具有社会危害性的行为,都是犯罪行为A.①②B.②③C.①④D.③④
    2.今天,平等已成为当今社会的主旋律,但是在社会生活中,我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”等现象。面对这些现象,我们应该( )①敢于抵制不平等的行为 ②依据刑法严厉惩戒这些行为③据理力争,必要时依法维权 ④维护自己的特权,追求自由A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
    3.全国妇联等九部门发布的《关于进一步规范招聘行为 促进妇女就业的通知》第三条规定:对用人单位发布含有性别歧视内容招聘信息的,依法责令改正;拒不改正的,处1万元以上5万元以下的罚款;情节严重的人力资源服务机构,吊销人力资源服务许可证。对此,下列理解最恰当的是() A.要反对特权B.要消除差异,一视同仁C.要平等对待他人的合法权利D.必要的限制是对自由的保护

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