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    3高考化学复习试题:专题十一-化学实验基础知识-冲刺卷-Word版含答案3

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    3高考化学复习试题:专题十一-化学实验基础知识-冲刺卷-Word版含答案3

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    这是一份3高考化学复习试题:专题十一-化学实验基础知识-冲刺卷-Word版含答案3,共6页。
    可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16
    Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Mn—55 Fe—56
    第Ⅰ卷(选择题 共30分)
    一、选择题(本题共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
    1.下列实验误差分析错误的是( )
    A.用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH,测定值偏小
    B.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小
    C.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所测体积偏小
    D.测定中和反应的反应热时,将碱缓慢倒入酸中,所测温度偏小
    2.下列装置适用于实验室制氨气并验证氨气的某化学性质,其中能达到实验目的的是
    A.用装置甲制取氨气
    B.用装置乙除去氨气中的水蒸气
    C.用装置丙验证氨气具有还原性
    D.用装置丁吸收尾气
    3.下列有关实验的做法不正确的是( )
    A.分液时,分液漏斗中的上层液体应由上口倒出
    B.用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体
    C.配制0.100 0 ml·L-1氯化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流
    D.检验NHeq \\al(+,4)时,往试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体
    4.下列实验操作能达到实验目的的是( )
    A.用加热蒸发Na2CO3溶液的方法除去少量NaHCO3
    B.向含有少量Fe3+的CuSO4溶液中加入铜片除去Fe3+
    C.用加热的方法分离NH4Cl和碘固体混合物
    D.用二氧化锰区别10%的H2O2溶液和10%的稀盐酸
    5.仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是( )
    6.实验室中用下列装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )
    A.用装置甲来验证二氧化硫的氧化性
    B.用装置乙收集少量的H2、NH3、NO等气体
    C.用装置丙分离乙酸和乙酸乙酯的混合物
    D.用装置丁制取少量的氯气
    7.下列装置应用于实验室从废旧的含CuI/SiO2催化剂中提取碘的实验,不能达到实验目的的是( )
    A.用装置甲加稀H2SO4及H2O2氧化并用CCl4浸取
    B.用装置乙过滤分离出浸取液
    C.用装置丙分离得到碘的四氯化碳溶液
    D.用装置丁分离萃取液中单质碘和四氯化碳
    8.除去下列物质中混有的少量杂质(括号中的物质为杂质),以得到纯净物质(除水外),其中方法不正确的是( )
    A.N2(NO2):通过水洗涤
    B.NO(NH3):通过水洗涤
    C.Na2CO3(NaHCO3):用加热法
    D.NH4Cl溶液(I2):用CCl4萃取
    9.用下列装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )
    A.用装置甲验证浓硫酸的脱水性和强氧化性
    B.用装置乙验证浓硝酸的强氧化性
    C.用装置丙制备SO2气体能随关随停
    D.用装置丁验证镁片与稀盐酸反应放热
    10.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )
    A.用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl
    B.用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体
    C.用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体
    D.用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层
    第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
    二、非选择题(本题共2个小题)
    11.(15分)三颈瓶在化学实验中的应用非常广泛,下面是三颈瓶在部分无机实验或有机实验中的一些应用。
    (1) 在如图所示装置中进行氨的催化氧化实验:向三颈瓶内的浓氨水中不断通入空气,将红热的铂丝插入瓶中并接近液面。反应过程中,可观察到瓶中有红棕色气体产生,铂丝始终保持红热。实验过程中NH3·H2O的电离程度________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
    (2)实验室用下图所示装置制备氨基甲酸铵(NH2COONH4),其反应的化学方程式为:2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s)
    该反应在干燥条件下仅生成氨基甲酸铵,若有水存在则生成碳酸铵或碳酸氢铵。
    ①写出加入药品之前实验操作的要点____________________________;反应中若有水存在则生成碳酸氢铵的化学方程式:_____________________________________________。
    ②干燥管中盛放的药品是________。简述左侧三颈瓶装置制取氨气的原理_______________________________________________________。
    ③对比碳酸盐和酸反应制CO2,该实验利用干冰升华产生CO2气体的优点有_____________________________________________________。
    ④有同学认为该实验装置存在安全问题,请问可能面临的安全问题是___________________________________________________________。
    ⑤氨基甲酸铵可用作肥料,其肥效比尿素[CO(NH2)2]________(填“高”或“低”),在潮湿的空气中释放出氨而变成碳酸氢铵。取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品0.783 0 g,用足量石灰水充分处理后,使样品中碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥、测得质量为1.00 g,则样品中氨基甲酸铵的物质的量分数为_____________。
    12.(15分)熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是化学学习的基本要求。试回答以下问题。
    (1)在下列仪器中,标有“0”刻度的是__________________ (填序号)。
    a.分液漏斗 b.试剂瓶 c.集气瓶 d.滴定管
    e.容量瓶 f.量筒 g.托盘天平
    (2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在下列仪器中,没有用到“磨砂”工艺处理的有________________________(填序号)。
    a.试管 b.分液漏斗 c.带滴管的试剂瓶(滴瓶)
    d.集气瓶 e.酸式滴定管 f.碱式滴定管
    (3)用装置甲、乙、丙和乳胶管组成一套装置(气密性已检查),可用于制取并收集NH3或HCl气体。可供选择的液体试剂有浓硫酸、浓盐酸、浓氨水,丙中试剂为紫色石蕊溶液。请回答下列问题:
    ①若制取某气体的过程中,丙中的石蕊溶液变红,且烧瓶中的试剂A与分液漏斗中的试剂B均为无色液体,则试剂A为________,制取该气体利用了B的性质有________、________________。通过丙中紫色石蕊溶液变红或变蓝,说明乙中气体已集满。若石蕊溶液变蓝,则烧瓶甲中应加入的固体试剂A为________________;
    ②若在乙中收集氨气,气体流经装置的顺序是:a→____→____→d(填接口代号)。
    (4)下图中的装置D是实验室制备CO2的简易装置图,用该装置制备CO2可起到随时使反应发生,也可以随时使反应停止的效果。下图中的装置A、B、C也可起到相同效果的有________(填写编号)。

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    选项
    实验目的
    玻璃仪器
    A
    分离乙醇和乙酸乙酯的混合物
    分液漏斗、烧杯
    B
    用pH=1的盐酸配制100 mL pH=2的盐酸
    100 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
    C
    用溴水、淀粉-KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱
    试管、胶头滴管
    D
    用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体制备并收集NH3
    酒精灯、烧杯、导管、集气瓶

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