还剩36页未读，
继续阅读
高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-1第三章 磁场1 磁现象和磁场教课课件ppt
展开
这是一份高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-1第三章 磁场1 磁现象和磁场教课课件ppt，共44页。PPT课件主要包含了磁现象和磁场，知识自学区，铁磁质，永磁体，奥斯特，磁体与磁体，两个通电导体，作用力，条形磁铁，要点探究区等内容，欢迎下载使用。
磁体 电流
答案： (1)× (2)√ (3)√ (4)×
解题必备： (1)注意磁场与电场的区别．(2)理解磁极与磁极、磁极与电流、电流与电流之间的作用都是通过磁场产生的．
2．关于磁极间相互作用，下列说法正确的是( )A．同名磁极相吸引 B．同名磁极相排斥C．异名磁极相排斥 D．异名磁极相吸引解析： 磁体之间的相互作用力遵循：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．答案： BD
3．奥斯特实验说明了( )A．磁场的存在 B．磁场的方向性C．电流可以产生磁场 D．磁场间有相互作用解析： 奥斯特实验中电流能使静止的小磁针发生偏转，说明电流周围能产生磁场．故正确答案为C.答案： C
4．磁场的基本性质是指( )A．能够使小磁针发生偏转B．能够吸引铁、钴、镍等物体的性质C．能够使通电导线发生偏转D．能对放入其中的磁体或电流产生力的作用解析： 磁场的基本性质是能对放入磁场的磁体或电流产生力的作用．A、B和C三个选项中的问题都与磁场的作用有关，但它们均不是磁场的基本性质．故答案为D.答案： D
5．实验表明：磁体能吸引一元硬币．对这种现象的解释正确的是( )A．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝C．磁体的磁性越强，能够吸引的物质种类越多D．硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引解析： 现行流通的一元硬币为钢芯镀镍的合金材料，钢和镍都是铁磁性材料，放在磁体的周围能够被磁化而获得磁性，能够被磁体吸引．选项A不正确，因为硬币可能是用铁做的，不能说一定是用铁做的，所以只有D正确．答案： D
磁体 电流
答案： (1)× (2)√ (3)√ (4)×
解题必备： (1)注意磁场与电场的区别．(2)理解磁极与磁极、磁极与电流、电流与电流之间的作用都是通过磁场产生的．
2．关于磁极间相互作用，下列说法正确的是( )A．同名磁极相吸引 B．同名磁极相排斥C．异名磁极相排斥 D．异名磁极相吸引解析： 磁体之间的相互作用力遵循：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．答案： BD
3．奥斯特实验说明了( )A．磁场的存在 B．磁场的方向性C．电流可以产生磁场 D．磁场间有相互作用解析： 奥斯特实验中电流能使静止的小磁针发生偏转，说明电流周围能产生磁场．故正确答案为C.答案： C
4．磁场的基本性质是指( )A．能够使小磁针发生偏转B．能够吸引铁、钴、镍等物体的性质C．能够使通电导线发生偏转D．能对放入其中的磁体或电流产生力的作用解析： 磁场的基本性质是能对放入磁场的磁体或电流产生力的作用．A、B和C三个选项中的问题都与磁场的作用有关，但它们均不是磁场的基本性质．故答案为D.答案： D
5．实验表明：磁体能吸引一元硬币．对这种现象的解释正确的是( )A．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝C．磁体的磁性越强，能够吸引的物质种类越多D．硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引解析： 现行流通的一元硬币为钢芯镀镍的合金材料，钢和镍都是铁磁性材料，放在磁体的周围能够被磁化而获得磁性，能够被磁体吸引．选项A不正确，因为硬币可能是用铁做的，不能说一定是用铁做的，所以只有D正确．答案： D
相关课件
高中物理人教版 (新课标)选修31 磁现象和磁场集体备课课件ppt： 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修31 磁现象和磁场集体备课课件ppt，共46页。
人教版 (新课标)选修3选修3-1第三章 磁场1 磁现象和磁场图片课件ppt： 这是一份人教版 (新课标)选修3选修3-1第三章 磁场1 磁现象和磁场图片课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了复习回顾，电流的磁效应，磁场的基本性质，磁性的地球，BCD，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
高中物理人教版 (新课标)选修33 几种常见的磁场说课ppt课件： 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修33 几种常见的磁场说课ppt课件，共52页。PPT课件主要包含了知识自学区，假想曲线，疏密程度，切线方向，磁感线，环形电流，磁通量，Φ＝BS，T·m2，要点探究区等内容，欢迎下载使用。
