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    人教版高中数学必修二检测:第三章 直线与圆 课后提升作业 十九 3.2.1 Word版含解析

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    高中数学人教版新课标A必修23.2 直线的方程精练

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    这是一份高中数学人教版新课标A必修23.2 直线的方程精练,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    温馨提示:    此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。提升作业 十九直线的点斜式方程(45分钟 70分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2016·广州高一检测)已知直线的方程是y+2=-x-1则 (  )A.直线经过点(-12)斜率为-1B.直线经过点(2-1)斜率为-1C.直线经过点(-1-2)斜率为-1D.直线经过点(-2-1)斜率为1【解析】C.直线的方程可化为y-(-2)=-x-(-1)],故直线经过点(-1,-2),斜率为-1.2.倾斜角为135°在y轴上的截距为-1的直线方程是 (  )A.y=x+1      B.y=x-1C.y=-x+1      D.y=-x-1【解析】D.倾斜角θ=135°,所以k=tanθ=-1,直线方程截距式y=-x-1.3.(2016·长春高一检测)已知两条直线y=ax-2和y=(2-a)x+1互相平行则a等于 (  )A.2   B.1   C.0   D.-1【解析】B.根据两条直线的方程可以看出它们的斜率分别是k1=ak2=2-a.两直线平行,则有k1=k2.所以a=2-a,解得a=1.4.已知直线l的方程为y+1=2若设l的斜率为a在y轴上的截距为blogab的值为 (  )A.    B.2   C.log26    D.0【解题指南】先将直线l的方程化为斜截式,然后求出斜率a与截距b即可.【解析】B.直线l的方程为y=2x+4,故a=2b=4,所logab=log24=2.【延伸探究】本题条件不变求ab的值.【解析】因为a=2,b=4,所以ab=24=16.5.(2016·成都高一检测)过点(10)且与直线y=x-1垂直的直线方程是 (  )A.y=x-       B.y=x+C.y=-2x+2      D.y=-x+【解析】C.因为直线y=x-1的斜率为,设所求直线的斜率为k,则k=-2,所以所求直线的方程为y-0=-2(x-1),即y=-2x+2.【延伸探究】若把本题中的垂直改为平行则此时直线的方程又是什么
    【解析】由题意知所求直线的斜率k=,由点斜式方程知:
    y-0=(x-1),即x-2y-1=0.6.(2016·长沙高一检测)与直线y=2x+1垂直且在y轴上的截距为4的直线的斜截式方程是 (  )A.y=x+4       B.y=2x+4C.y=-2x+4      D.y=-x+4.Com]【解析】D.因为所求直线与y=2x+1垂直,所以设直线方程为y=-x+b.又因为直线在y轴上的截距为4,所以直线的方程为y=-x+4.7.直线y+2=(x+1)的倾斜角及在y轴上的截距分别为 (  )A.60°2      B.60°-2C.120°-2     D.30°2-【解析】B.斜率为,则倾斜角为60°,当x=0时,y=-2,即在y轴上的截距为-2.8.已知直线l的倾斜角为135°直线l1经过点A(32)点B(a-1)l1l垂直直线l22x+by+1=0与直线l1平行则a+b等于 (  )A.-4        B.-2C.0        D.2【解析】B.由题意知l的斜率为-1,则l1的斜率为1kAB==1a=0.l1l2,得-=1b=-2所以a+b=-2.二、填空题(每小题5分,共10分)9.(2016·大庆高一检测)过点(-32)且与直线y-1=(x+5)平行的直线的点斜式方程是_         _.【解析】与直线y-1=(x+5)平行,故斜率为,所以其点斜式方程是y-2=(x+3).答案:y-2=(x+3)10.直线l经过点A(-22)且与直线y=x+6在y轴上有相同的截距则直线l的斜截式方程为____________.【解题指南】根据直线l与直线y=x+6y轴上有相同的截距及过点A(-22)求出直线l的斜率,然后再写直线l的斜截式方程.【解析】直线y=x+6y轴上的截距为6,即所求直线过点(06),直线l又经过点A(-22),所以kl==2,因此直线l的斜截式方程为y=2x+6.答案:y=2x+6三、解答题(每小题10分,共20分)11.(2016·临沂高一检测)已知直线l经过点(0-2)其倾斜角是60°.(1)求直线l的方程.(2)求直线l与两坐标轴围成的三角形的面积.【解析】(1)因为直线l的倾斜角为60°,故其斜率为tan60°=,又直线l经过点(0-2),所以其方程为y=x-2.(2)由直线l的方程知它在x轴、y轴上的截距分别是,-2,所以直线l与两坐标轴围成的三角形的面积S=.12.(2016·宁波高一检测)求经过点A(-22)并且和x轴的正半轴、y轴的正半轴所围成的三角形的面积是1的直线方程.【解析】因为直线的斜率存在,所以设直线方程为ly-2=k(x+2),即y=kx+2k+2令x=0,得y=2k+2,令y=0,得x=-由2k+2>0,->0,得:-1<k<0,因为S=1,所以(2k+2)=1,解得:k=-2,或k=-因为-1<k<0,所以k=-所以直线方程为lx+2y-2=0.补偿训练】已知直线l的斜率为且与两坐标轴围成三角形的面积为4求直线l的方程.【解析】设直线方程为y=x+b,令x=0y=b;令y=0x=-2b.所以直线与坐标轴所围成的三角形的面积为S=|b|·|-2b|=b2.由b2=4得b=±2.所以直线方程为y=x±2.即x-2y+4=0或x-2y-4=0.【能力挑战题】已知直线ly=kx+2k+1.(1)求证直线l恒过一个定点.(2)当-3<x<3时直线上的点都在x轴上方求实数k的取值范围.【解析】(1)y=kx+2k+1,得y-1=k(x+2).由直线方程的点斜式可知,直线恒过定点(-2,1).(2)设函数f(x)=kx+2k+1,显然其图象是一条直线(如图所示),若使当-3<x<3时,直线上的点都在x轴上方,需满足解得-k1.所以,实数k的取值范围是-k1.关闭Word文档返回原板块  

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