![九年级数学下册人教版第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 课时3 用两角相等判定三角形相似 课件01](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/5906088/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![九年级数学下册人教版第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 课时3 用两角相等判定三角形相似 课件02](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/5906088/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![九年级数学下册人教版第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 课时3 用两角相等判定三角形相似 课件03](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/5906088/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![九年级数学下册人教版第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 课时3 用两角相等判定三角形相似 课件04](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/5906088/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![九年级数学下册人教版第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 课时3 用两角相等判定三角形相似 课件05](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/5906088/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![九年级数学下册人教版第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 课时3 用两角相等判定三角形相似 课件06](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/5906088/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![九年级数学下册人教版第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 课时3 用两角相等判定三角形相似 课件07](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/5906088/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![九年级数学下册人教版第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 课时3 用两角相等判定三角形相似 课件08](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/3/5906088/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定优秀ppt课件
展开1. 探索两角分别相等的两个三角形相似的判定定理.2. 掌握利用两角来判定两个三角形相似的方法,并能进行相关计 算. (重点、难点)3. 掌握判定两个直角三角形相似的方法,并能进行 相关计算.(重点、难点)
学校举办活动,需要三个内角分别为90°,60°,30°的形状相同、大小不同的三角纸板若干. 小明手上的测量工具只有一个量角器,他该怎么做呢?
知识点1 两角分别相等的两个三角形相似
问题一 度量 AB,BC,AC,A′B′,B′C′,A′C′ 的长,并计算出它们的比值. 你有什么发现?
与同伴合作,一人画 △ABC,另一人画 △A′B′C′,使∠A=∠A′=40°,∠B=∠B′=55°,探究下列问题:
证明:在 △A′B′C′ 的边 A′B′(或 A′B′的延长线)上,截取 A′D=AB,过点 D 作 DE // B′C′,交 A′C′ 于点 E,则有△A′DE ∽△A′B′C′,∠A′DE =∠B′.∵∠B=∠B′,∴∠A′DE=∠B.又∵ A′D=AB,∠A=∠A′,∴△A′DE ≌△ABC,∴△ABC∽△A′B′C′ .
问题二 试证明△ABC∽△A′B′C′.
由此得到利用两组角判定两个三角形相似的定理:两角分别相等的两个三角形相似.
∵ ∠A=∠A',∠B=∠B',
∴ △ ABC ∽ △A′B′C.
如图,在△ABC 和 △DEF 中,∠A=40°,∠B=80°,∠E=80 °,∠F=60 °.求证:△ABC ∽△DEF.
证明:∵ 在△ ABC中,∠A=40 ° ,∠B=80 ° , ∴ ∠C=180 °-∠A-∠B=60 °. ∵ 在△DEF中,∠E=80 °,∠F=60 °. ∴ ∠B=∠E,∠C=∠F. ∴ △ABC ∽△DEF.
如图,弦 AB 和 CD 相交于 ⊙O 内一点 P,求证:PA · PB=PC · PD.证明:连接AC,DB.∵∠A 和 ∠D 都是弧 CB 所对的圆周角,∴ ∠A= _______,同理 ∠C= _______,∴ △PAC ∽ △PDB,∴______ 即PA ·PB = PC · PD.
如图,在 △ABC 和 △A'B'C' 中,若∠A=50°,∠B=75°,∠A' = 50°,当∠C'= 时,△ABC ∽△A'B'C'.
知识点2 判定两个直角三角形相似
解:∵ ED⊥AB,∴∠EDA=90 ° . 又∠C=90 °,∠A=∠A, ∴ △AED ∽△ABC.
例3 如图,在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AB = 10,AC = 8. E 是 AC 上一点,AE = 5,ED⊥AB,垂足为D. 求AD的长.
由此得到一个判定直角三角形相似的方法:有一个锐角相等的两个直角三角形相似.
对于两个直角三角形,我们还可以用 “HL”判定它们全等. 那么,满足斜边和一直角边成比例的两个直角三角形相似吗?
证明:设____________= k ,则AB=kA′B′,AC=kA′C′.由 ,得 ∴ ________.∴ Rt △ABC ∽ Rt △A′B′C′.
由此得到另一个判定直角三角形相似的方法:斜边和一直角边成比例的两个直角三角形相似.
【分析】观察得到AB和AC分别是斜边,但两条直角边的对应关系并没有确定,因此需要分类讨论
解析:∵∠ADC = 90°,AD = 2,CD = ,要使这两个直角三角形相似,有两种情况:(1) 当 Rt△ABC ∽ Rt△ACD 时,有 AC : AD =AB : AC, 即 : 2 =AB : ,解得 AB=3;
(2) 当 Rt△ACB ∽ Rt△CDA 时,有 AC : CD =AB : AC , 即 : =AB : ,解得 AB= .∴ 当 AB 的长为 3 或 时,这两个直角三角形相似.
在 Rt△ABC 和 Rt△A′B′C′ 中,∠C=∠C′=90°,依据下列各组条件判定这两个三角形是否相似.(1) ∠A=35°,∠B′=55°: ;(2) AC=3,BC=4,A′C′=6,B′C′=8: ;(3) AB=10,AC=8,A′B′=25,B′C′=15: .
两角分别相等的两个三角形相似
利用两角判定三角形相似
1. 如图,已知 AB∥DE,∠AFC =∠E,则图中相似三角形共有( ) A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
2. 如图,△ABC中,AE 交 BC 于点 D,∠C=∠E,AD : DE=3 : 5,AE=8,BD=4,则DC的长等于 ( )
3. 如图,点 D 在 AB上,当∠ =∠ (或 ∠ =∠ )时, △ACD∽△ABC;
4. 如图,在 Rt△ABC 中, ∠ABC = 90°,BD⊥AC于D. 若 AB=6,AD=2,则 BD= ,AC= ,BC= .
证明: ∵ △ABC 的高AD、BE交于点F,∴ ∠FEA=∠FDB=90°,∠AFE =∠BFD (对顶角相等).∴ △FEA ∽ △ FDB,∴
5. 如图,△ABC 的高 AD,BE 交于点 F. 求证:
初中数学人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定课堂教学课件ppt: 这是一份初中数学人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定课堂教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了相似三角形的判定定理,知识点1,如何证明,又∵∠A∠A,判定定理3,一个判定定理,知识点2,可设法证,则只需证,由勾股定理得等内容,欢迎下载使用。
初中数学27.2.1 相似三角形的判定优秀课件ppt: 这是一份初中数学27.2.1 相似三角形的判定优秀课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了知识回顾,学习目标,课堂导入,新知探究,另外两个角对应相等,两个三角形相似,∵DE∥B′C′,符号语言,不一定,跟踪训练等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定教学ppt课件: 这是一份初中数学人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定教学ppt课件,共17页。