2021中考化学专项突破 专题07 空气 氧气(通用版)
展开专题07 空气 氧气
一.选择题
1.(2020•上海)空气中含量最多的物质是( )
A.氧气 B.氮气 C.氦气 D.水蒸气
【答案】B
【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,空气中含量最多的物质是氮气。
故选:B。
2.(2020•北京)下列气体能供给动植物呼吸的是( )
A.CO2 B.H2 C.O2 D.N2
【答案】C
【解析】氧气能供给呼吸,所以能供给动植物呼吸的是氧气,而不是其他气体。
故选:C。
3.(2020•河北)2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是( )
A.垃圾分类投放 B.野炊明火烧烤
C.控制汽车鸣笛 D.坚持绿色出行
【答案】B
【解析】A、垃圾分类投放,既美化环境,又节约资源,做法与这一主题相符;故选项错误;
B、野炊明火烧烤生成有害气体和烟尘,做法与这一主题不相符;故选项正确;
C、控制汽车鸣笛,减少噪音污染,做法与这一主题相符;故选项错误;
D、坚持绿色出行,减少汽车尾气,保护环境,做法与这一主题相符;故选项错误;
故选:B。
4.(2020•云南)某物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体,该物质是( )
A.木炭 B.红磷 C.硫 D.铁
【答案】C
【解析】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。
B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项说法错误。
C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项正确。
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误。
故选:C。
5.(2020•天津)下列物质中,属于纯净物的是( )
A.洁净的空气 B.水泥砂浆 C.液氮 D.汽水
【答案】C
【解析】A、洁净的空气中也有氧气、氮气等,属于混合物;故选项错误;
B、水泥砂浆属于混合物;故选项错误;
C、液氮是一种物质,属于纯净物;故选项正确;
D、汽水中有碳酸、水等,属于混合物;故选项错误;
故选:C。
6.(2020•广州)测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)
①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;
②用弹簧夹夹紧胶皮管;
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;
④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。
其中有错误的实验步骤是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【解析】①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,是正确的操作。
②用弹簧夹夹紧胶皮管,以防止装置漏气,是正确的操作。
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,以防止空气受热膨胀逸出,是正确的操作。
④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,因为此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,是错误的操作。
故有错误的实验步骤是④。
故选:D。
7.(2020•山西)三江源是我国最大的湿地自然保护区,是长江、黄河和澜沧江的源头,那里雪山连绵,冰川高挂,水肥草美,生物多样。为保护当地自然资源,下列做法合理的是( )
A.提倡燃煤发电 B.垃圾就地焚烧
C.禁止私挖滥采 D.兴建化工基地
【答案】C
【解析】A、燃煤发电产生大量空气污染物,故A做法不合理;
B、垃圾就地焚烧产生大量空气污染物,故B做法不合理;
C、要有效合理的开发资源,禁止私挖滥采,故C做法合理;
D、化工基地污染环境,故D做法不合理。
故选:C。
8.(2020•广东)实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是( )
A.①③ B.①⑤ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置①作发生装置;氧气的密度比空气略大,不易溶于水,可用装置③或④收集氧气。
故选:A。
9.(2020•重庆)下列物质属于纯净物的是( )
A.钛合金 B.大理石 C.蒸馏水 D.煤
【答案】C
【解析】A、钛合金,合金都属于混合物;故选项错误;
B、大理石中有碳酸钙和杂质,属于混合物;故选项错误;
C、蒸馏水是一种物质,属于纯净物;故选项正确;
D、煤中有碳和杂质,属于混合物;故选项错误;
故选:C。
10.(2020•北京)利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是( )
A.实验前需检查装置气密性
B.白磷的作用是消耗试管中的氧气
C.白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹
D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
【答案】D
【解析】A、实验前需检查装置气密性,以防止装置漏气造成结果不准确,故选项说法正确。
B、白磷燃烧与氧气反应生成五氧化二磷,白磷的作用是消耗试管中的氧气,故选项说法正确。
C、白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹,以防止剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,造成结果偏小,故选项说法正确。
D、氧气约占空气总体积的15,130mL空气中氧气的体积为130mL×15=26mL,最终量筒中液面约降至50﹣26=24mL刻度线处,故选项说法错误。
故选:D。
11.(2020•天津)下列说法中正确的是( )
A.红磷在空气中不能燃烧
B.木炭燃烧后生成黑色固体
C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【答案】C
【解析】A、红磷在氧气、空气中中均能燃烧,错误;
B、木炭燃烧后生成气体,错误;
C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体,正确;
D、铁丝没有引燃伸入盛有氧气的集气瓶中不能燃烧,错误;
故选:C。
12.用如图所示装置测定空气里氧气的含量,某同学在实验时,先连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是( )
A.在空气里点燃红磷后,应该由上而下缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
B.所用红磷必须要过量,保证集气瓶内的氧气完全被消耗
C.红磷燃烧时打开止水夹,以免瓶内气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落
D.如把红磷换成硫粉,能够更精确测定空气里氧气的含量
【答案】B
【解析】A.在空气中点燃红磷后,应快速将燃烧匙伸入瓶内,并塞紧橡皮塞,防止红磷燃烧放热,集气瓶内气体受热膨胀从瓶口逸出,A错误;
B.红磷必须过量,保证集气瓶内的氧气完全消耗,使实验结果更精确,B正确;
C.红磷燃烧时打开止水夹,会造成瓶内气体受热膨胀从导管口逸出,实验误差加大,C错误;
D.硫在空气中燃烧,生成二氧化硫为气体,导致内外压强平衡,水不会倒流,D错误;
故选:B。
13.空气中稀有气体的体积分数约是( )
A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%
【答案】B
【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.空气中稀有气体的体积分数约是0.94%。
故选:B。
14.如图是“测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关该实验的说法正确的是( )
A.装置中的红磷可以用铁丝来代替
B.待红磷熄灭并冷却至室温,再打开弹簧夹
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的15
【答案】B
【解析】A、铁丝不能在空气中燃烧,不能用来测定空气中氧气含量,故选项说法错误.
B、待红磷熄灭并冷却至室温,再打开弹簧夹,否则剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,测定结果偏小,故选项说法正确。
C、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。
D、实验测定氧气的体积约占空气总体积的15,故选项说法错误。
故选:B。
15.下列有关氧气的组成、结构、性质和用途的说法中,正确的是( )
A.氧气不溶于水
B.1个氧分子由2个氧元素组成
C.医疗急救时需要用到纯氧
D.常温下,氧气的化学性质活泼,能与所有的物质发生反应
【答案】C
【解析】A、氧气不易溶于水,该选项说法不正确;
B、1个氧分子由2个氧原子构成,该选项说法不正确;
C、氧气能够供给呼吸,医疗急救时需要用到纯氧,该选项说法正确;
D、常温下,氧气的化学性质活泼,但是不能与所有的物质发生反应,例如氧气不能和金反应,该选项说法不正确。
故选:C。
16.有关物质燃烧现象的描述,错误的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.硫粉在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体
【答案】C
【解析】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法正确。
B、红磷中空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。
C、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确。
故选:C。
17.下列物质在氧气中燃烧,有白色固体新物质生成的是( )
A.白磷 B.石蜡 C.铁丝 D.硫
【答案】A
【解析】A、白磷在氧气中燃烧,生成一种白色固体,故选项正确。
B、石蜡在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误。
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项错误。
D、硫磺在氧气中燃烧,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误。
故选:A。
18.小明将燃着的硫粉伸入装有氧气的集气瓶中,他记录的实验现象不包括( )
A.产生明亮的蓝紫色火焰 B.释放大量的热
C.产生刺激性气味的气体 D.生成二氧化硫
【答案】D
【解析】A、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,说法不符合题意;
B、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,释放大量的热,说法不符合题意;
C、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,释放大量的热,产生刺激性气味的气体,说法不符合题意;
D、硫粉在氧气中燃烧,生成二氧化硫是实验结论,不是实验现象,说法符合题意;
故选:D。
19.硫在空气和氧气中燃烧的实验如图所示。下列说法不正确的是( )
A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
D.瓶底的NaOH溶液可以吸收生成的有害气体
【答案】C
【解析】A、硫在氧气燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,可以得出氧气含量越多硫燃烧越剧烈,故选项说法正确。
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确。
C、硫在空气和氧气中燃烧,是与氧气反应,生成物是相同的,故选项说法错误。
D、二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应,瓶底的NaOH溶液可以吸收生成的有害气体,故选项说法正确。
故选:C。
20.用于实验室制取氧气的固体物质是( )
A.K2MnO4 B.MnO2 C.H2O2 D.KMnO4
【答案】D
【解析】A.锰酸钾是加热高锰酸钾制取氧气后的产物,不能用来制取氧气,不合题意;
B.二氧化锰是加热高锰酸钾制取氧气后的产物,不能用来制取氧气,不合题意;
C.过氧化氢是一种液体,不合题意;
D.高锰酸钾是一种固体,在加热的条件下会分解产生氧气,符合题意。
故选:D。
21.下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气说法中正确的是( )
A.制取氧气前,先要检查装置气密性
B.加热高锰酸钾制取氧气试管要向下倾斜
C.加热试管后,导管口一有气泡冒出就开始收集气体
D.在试管口放的棉花越多越好,防止固体进入导管使其堵塞
【答案】A
【解析】A、实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置的气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项说法正确。
B、为防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,试管口应略向下(而不是向下)倾斜,故选项说法错误。
C、加热试管后,导管口一有气泡冒出不能开始收集气体,因为开始排出的气体是空气,待导管口气泡连续、均匀冒出时再开始收集,故选项说法错误。
D、在试管口放的棉花不是越多越好,以防止堵塞导管,故选项说法错误。
故选:A。
22.实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的实验步骤有:
①在试管中加入药品并固定好装置;
②把导管移出水面;
③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;
④熄灭酒精灯;
⑤检查装置的气密性。
正确的顺序是( )
A.①⑤②④ B.⑤①③②④ C.①⑤③④② D.⑤①③④②
【答案】B
【解析】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得正确的操作顺序是:⑤①③②④。
故选:B。
23.实验前恰当处理实验用品是保证实验成功的关键,下列处理方法错误的是( )
A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管外壁应先干燥
B.称量氢氧化钠,需先在两个托盘中各放一张相同质量的纸
C.做细铁丝在氧气中燃烧实验,先把铁丝打磨光亮盘成螺旋状
D.加热高锰酸钾制氧气且用排水法收集气体,应在加热药品之前将集气瓶装满水
【答案】B
【解析】A、用酒精灯加热试管里的液体时,试管外壁应先干燥,以防止试管受热不均匀造成炸裂,故选项说法正确。
B、氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故选项说法错误。
C、做细铁丝在氧气中燃烧实验,先把铁丝打磨光亮盘成螺旋状,以除去表面的铁锈、增大与氧气的接触面积,故选项说法正确。
D、加热高锰酸钾制氧气且用排水法收集气体,应在加热药品之前将集气瓶装满水,做好收集前的准备工作,故选项说法正确。
故选:B。
24.下列有关加热高锰酸钾制取氧气实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )
A.组装装置时,要先固定试管的位置,后放置酒精灯
B.加入药品时,要先加入药品,后检查装置的气密性
C.加热试管时,要先预热试管,后固定在药品下方加热
D.实验结束时,要先熄灭酒精灯,后将导气管拿出水面
【答案】C
【解析】A.组装装置时,要先放置酒精灯,然后再固定试管的位置,选项说法错误;
B.实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置的气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,选项说法错误;
C.加热试管时,先使试管均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,以防止试管受热不均匀造成试管炸裂,选项说法正确;
D.高锰酸钾制O2并用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,选项说法错误。
故选:C。
25.实验室制取并收集干燥的氧气,不会用到的装置是( )
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①④⑤ D.②③④
【答案】B
【解析】(1)药品:过氧化氢溶液含水,并且还生成水,故不能用。高锰酸钾和氯酸钾都是固体,反应后的生成物中没有水,可以用。
(2)发生装置:高锰酸钾和氯酸钾都是固体,反应条件需要加热,故发生装置选用①。
(3)收集方法:收集氧气可以用排水法和向上排空气法,要收集干燥的氧气,只能用向上排空气法。
故选:B。
二.非选择题
26.我们每时每刻都离不开空气。请回答下列问题:
(1)空气成分中体积分数占78%的气体是 ;引起温室效应的主要气体是 。
(2)久置于空气中的澄清石灰水表面会出现一层白膜,这层白膜是 。
(3)小清早上起床后在厨房内发现昨天用过的铁锅内有一些铁锈,她通过查阅资料得知铁生锈的主要原因是铁与空气中的 同时接触。
(4)如图为测定空气里氧气的含量装置图,实验时若进水的体积超过集气瓶中原空气体积的15,原因可能是 。
【答案】(1)氮气(或N2); 二氧化碳(或CO2);(2)碳酸钙(或CaCO3);
(3)水和氧气(或H2O和O2等);(4)未夹紧弹簧夹(或燃烧匙伸入集气瓶太慢等)。
【解析】(1)空气成分中体积分数占78%的气体是氮气;引起温室效应的主要气体是二氧化碳。
(2)石灰水长期露置在空气中,石灰水表面会出现一层“白膜”,是氢氧化钙与二氧化碳反应生成了碳酸钙。
(3)铁生锈的主要原因是铁与空气中的水和二氧化碳同时接触。
(4)测定空气里氧气的含量时若进水的体积超过集气瓶中原空气体积的15,原因可能是未夹紧弹簧夹(或燃烧匙伸入集气瓶太慢等)。
27.如图是小强同学在制取某种气体时用到的一些实验药品和仪器装置。
(1)装置C中,“去底塑料瓶”和“玻璃导管”的组合,其功能与实验室中的 (填仪器名称)类似。
(2)从使用的实验药品上看,小强同学欲制取的气体是 。写出制取该气体的化学方程式 。
(3)从准备的实验仪器上看,小强同学欲采用 法收集气体,利用该方法收集气体的依据是 。利用该套装置如何检验该气体是否收集满的方法是 。
【答案】(1)长颈漏斗;
(2)氧气;2H2O2MnO2¯2H2O+O2↑;
(3)排水;氧气不易溶解于水且不与水反应;当观察到集气瓶内水全部排尽,瓶口有大量气泡冒出时,证明氧气已收集满。
【解析】(1)装置C中,“去底塑料瓶”和“玻璃导管”的组合,其功能与实验室中的长颈漏斗类似。
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,从使用的实验药品上看,小强同学欲制取的气体是氧气,反应的化学方程式为:2H2O2MnO2¯2H2O+O2↑。
(3)从准备的实验仪器上看,小强同学欲采用排水法收集气体,利用该方法收集气体的依据是氧气不易溶解于水且不与水反应;利用该套装置如何检验该气体是否收集满的方法是当观察到集气瓶内水全部排尽,瓶口有大量气泡冒出时,证明氧气已收集满。
28.根据如图实验装置回答下列问题。
(1)仪器①名称是 。写出用装置A制取氧气的化学方程式 。该装置能否用于实验室制取氢气? 。
(2)研究显示:O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此,O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法 (填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶较纯净的O2,最好采用的方法是 。
(3)将收集到的氧气用来做铁丝燃烧的实验,如图B,此装置存在着缺点,你的改进措施是 。
【答案】(1)铁架台;2KMnO4△¯K2MnO4+MnO2+O2↑;不能。
(2)不可靠;排水法。(3)集气瓶底部预先放少量水或细沙。
【解析】(1)①为固定仪器的铁架台;A为固体加热装置,且带有棉花,所以选择高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,书写化学方程式注意配平及气体符号,所以化学方程式为 2KMnO4△¯K2MnO4+MnO2+O2↑;实验室制取氢气,采用固液混合物,且不需要加热,所以A不能制取氢气;
故答案为:铁架台;2KMnO4△¯K2MnO4+MnO2+O2↑;不能。
(2)根据题目信息可知,氧气体积分数大于36%就可以使带火星木条复燃,因此收集氧气后如果氧气未集满,但是体积分数大于了36%也可以使木条复燃,所以利用带火星木条检验氧气是否集满不可靠;氧气不易溶于水,且空气也不易混人,所以排水法收集的氧气较为纯净;
故答案为:不可靠;排水法。
(3)铁丝燃烧后会生成固体四氧化三铁,温度较高,若直接接触瓶底造成局部过热,引起炸裂,因此需要增加少量水或者细沙吸收热量,避免集气瓶炸裂;
故答案为:集气瓶底部预先放少量水或细沙。
29.如图是实验室制取气体时常用的部分仪器,回答问题。
(1)图中仪器a的名称是 。
(2)加热KClO3与MnO2的混合物制取并用排水法收集O2。
①组装制取装置时,除选择如图部分仪器外,还需补充的玻璃仪器是 ;
②若完全分解24.5g KClO3,理论上生成O2 g;
③下列操作会导致收集氧气不纯(混有空气)的操作是 。
A.实验前没有检查装置气密性
B.收集时集气瓶内没装满水
C.导管口刚有气泡冒出就收集
D.没有待集气瓶口有气泡向外冒出就盖好玻璃片
【答案】(1)酒精灯;(2)试管; 9.6; BC。
【解析】(1)仪器a的名称是酒精灯;
(2)①组装制取装置时,除选择上图部分仪器外,还需补充的玻璃仪器是作为反应容器的试管;
②设最多制得氧气的质量为x。
2KClO3MnO2¯△2KCl+3O2↑
245 96
24.5g x
24596=24.5gx
解得 x=9.6g;
③A、实验前没有检查装置气密性,只是收集不到足够多的氧气;
B、若集气瓶内没装满水,会导致收集的氧气中混有集气瓶中原有的空气,使收集到的氧气不纯;
C、导管口一有气泡就马上收集会导致收集的氧气中混有试管中原有的空气,使收集到的氧气不纯;
D、没有待集气瓶口有气泡向外冒出就盖好玻璃片,只是收集不满氧气;
故选:BC。
30.氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下:
I.氧气的制备:
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ,② 。
(2)写出用KMnO4制取O2的化学反应方程式 。该装置中棉花团的作用是 ,图中装置一处明显的错误是 。
II.氧气的收集:
[实验1]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验2]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验3]用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
实验数据:
实验1
实验2
实验3
氧气的体积分数(%)
79.7
79.6
79.9
88.4
89.0
87.9
90.0
89.8
89.3
氧气的平均体积分数(%)
79.7
88.4
89.7
数据分析:
(3)由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是 。
(4)不考虑操作因素,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是 。
Ⅲ.铁丝在氧气中燃烧
(5)铁丝在纯净氧气中燃烧的化学反应方程式为 。
(6)铁丝燃烧时火星四射,经研究表明产生火星四射现象的原因,可能是同时生成了某种气体,推测该气体是 (填化学式)。将燃烧后的黑色固体粉碎后,滴加稀盐酸,若产生气泡,则原因是 (用化学反应方程式表示)。
【答案】(1)酒精灯;铁架台。(2)2KMnO4△¯K2MnO4+MnO2+O2↑;防止高锰酸钾粉末进入导管;试管口没有向下倾斜;(3)延长收集氧气的时间;(4)集气瓶中含有水蒸气;(5)3Fe+2O2点燃¯Fe3O4;(6)CO2;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。
【解析】(1)①是酒精灯,常用作热源;②是铁架台,常用于固定、支持实验装置。
故填:酒精灯;铁架台。
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学反应方程式为:2KMnO4△¯K2MnO4+MnO2+O2↑;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,以防止高锰酸钾粉末进入导管;给固体加热时,试管口要略向下倾斜,以防冷凝水回流使试管炸裂;
故填:2KMnO4△¯K2MnO4+MnO2+O2↑;防止高锰酸钾粉末进入导管;试管口没有向下倾斜;
(3)根据实验1、2的操作可知,实验2延长了氧气收集的时间,从而使瓶中氧气的体积分数有所提升,所以如果想提高获得的氧气体积分数,可以采取延长收集时间的措施,
故填:延长收集氧气的时间;
(4)如果各项操作没有问题,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因可能是用排水法收集会形成水蒸气留存在集气瓶中;
故填:集气瓶中含有水蒸气;
(5)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2点燃¯Fe3O4;
故填:3Fe+2O2点燃¯Fe3O4;
(6)日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质,含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象;
将燃烧后的黑色固体粉碎后,滴加稀盐酸,若产生气泡,则原因铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁;铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。
故填:CO2;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。
2023年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(山西专用)-07空气、氧气: 这是一份2023年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(山西专用)-07空气、氧气,共8页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
化学专题二: 空气、氧气----(中考真题): 这是一份化学专题二: 空气、氧气----(中考真题),文件包含化学专题二空气氧气----中考真题解析版docx、化学专题二空气氧气----中考真题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共80页, 欢迎下载使用。
2023年山西中考化学专题突破提升【滚动迁移】课后小卷·课题4 空气氧气(化学): 这是一份2023年山西中考化学专题突破提升【滚动迁移】课后小卷·课题4 空气氧气(化学),共3页。试卷主要包含了选择题,生活,实验探究题等内容,欢迎下载使用。