初中数学3.1 平面直角坐标系课后复习题
展开3.1《平面直角坐标系》同步练习
一、选择题
1.如图是小李设计的49方格扫雷游戏,“★”代表地雷(图中显示的地雷在游戏中都是隐藏的),点A可用(2,3)表示,如果小惠不想因点到地雷而结束游戏的话,下列选项中,她应该点( )
A.(7,2) B.(2,6) C.(7,6) D.(4,5)
2.在平面直角坐标系中,A,B,C,D,M,N的位置如图所示,若点M的坐标为(﹣2,0),N的坐标为(2,0),则在第二象限内的点是( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
3.如图所示,有一个方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么B的位置是( )
A.(4,5) B.(5,4) C.(4,2) D.(4,3)
4.已知点A(﹣3,2)与点B(x,y)在同一条平行y轴的直线上,且B点到x轴的矩离等于3,则B点的坐标是( )
A.(﹣3,3) B.(3,﹣3) C.(﹣3,3)或(﹣3,﹣3) D.(﹣3,3)或(3,﹣3)
5.在平面直角坐标系中,在第四象限内有一点P,且点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则点P的坐标为( )
A.(4,﹣5) B.(4,5) C.(﹣5,﹣4) D.(5,﹣4)
6.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标为( )
A.(﹣4,0) B.(6,0) C.(﹣4,0)或(6,0) D.无法确定
7.已知点平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为( )
A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣5
8.已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(-m,-m+1)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
二、填空题
9.点P(﹣5,﹣4)到x轴的距离是 单位长度.
10.点P在第二象限,到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则P点的坐标是
11.若第四象限内的点P(x,y)满足|x|=3,y2=4,则点P的坐标是________.
12.已知点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4.
(1)若M点位于第一象限,则其坐标为 ;
(2)若M点位于x轴的上方,则其坐标为 ;
(3)若M点位于y轴的右侧,则其坐标为 .
三、解答题
13.已知点P(2m+4,m-1).试分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1)点P的纵坐标比横坐标大3;
(2)点P在过A(2,-3)点,且与x轴平行的直线上.
14.如图是某学校的平面示意图.A,B,C,D,E,F分别表示学校的第1,2,3,4,5,6号楼.
(1)写出A,B,C,D,E的坐标;
(2)位于原点北偏东45°的是哪座楼,它的坐标是多少?
15.请写出点A,B,C,D的坐标.并指出它们的横坐标和纵坐标.
16.已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3).
(1)在坐标系中描出各点,画出△ABC;
(2)求△ABC的面积;
(3)若点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.
参考答案
1.D
2.A.
3.A.
4.C.
5.D
6.C.
7.C.
8.A.
9.答案为:4.
10.答案为:P(-3,2)
11.答案为:(3,-2);
12.答案为:(4,3);(4,3)或(-4,3);(4,3)或(4,-3).
13.解:(1)∵点P(2m+4, m-1),点P的纵坐标比横坐标大3,
∴m-1-(2m+4)=3,解得m=-8.
∴2m+4=-12,m-1=-9.∴点P(-12,-9).
(2)∵点P在过A(2,-3)点,且与x轴平行的直线上,∴m-1=-3,解得m=-2.∴2m+4=0.
∴P(0,-3).
14.解:(1)A(2,3),B(5,2),C(3,9),D(7,5),E(6,11).
(2)在原点北偏东45°的点是点F,就是6号楼,其坐标为(12,12).
15.解:A(3,2),横坐标是3,纵坐标是2;
B(-3,4),横坐标是-3,纵坐标是4;
C(-4,-3),横坐标是-4,纵坐标是-3;
D(3,-3),横坐标是3,纵坐标是-3.
16.解:(1)如图所示.
(2)S△ABC=3×4-×2×3-×2×4-×2×1=12-3-4-1=4.
(3)当点P在x轴上时,S△ABP=AO·BP=4,即×1·BP=4,解得BP=8,
∴点P的坐标为(10,0)或(-6,0);
当点P在y轴上时,S△ABP=BO·AP=4,即×2AP=4,解得AP=4,
∴点P的坐标为(0,5)或(0,-3),
∴点P的坐标为(0,5)或(0,-3)或(10,0)或(-6,0).
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