搜索
    上传资料 赚现金
    新人教版物理必修2动量守恒定律(4)学案
    立即下载
    加入资料篮
    新人教版物理必修2动量守恒定律(4)学案01
    新人教版物理必修2动量守恒定律(4)学案02
    新人教版物理必修2动量守恒定律(4)学案03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)选择性必修 第一册第一章 动量守恒定律3 动量守恒定律优质导学案及答案

    展开
    这是一份人教版 (2019)选择性必修 第一册第一章 动量守恒定律3 动量守恒定律优质导学案及答案,共16页。学案主要包含了滑块-木板模型,子弹打木块模型等内容,欢迎下载使用。

    动量与能量综合问题(一)


























    一、滑块-木板模型





    1. 把滑块、木板看做一个整体,摩擦力为内力,在光滑水平面上滑块和木板组成的系统动量守恒。


    2. 由于摩擦生热,机械能转化为内能,系统机械能不守恒,应由能量守恒定律求解问题。


    3. 注意:若滑块不滑离木板,就意味着二者最终具有共同速度,机械能损失最多。


    4. 作用过程产生的热量为:Q=Ffx相对


    注意:


    (1)在涉及滑块或平板的时间时,可优先考虑用动量定理。


    (2)涉及滑块或平板的位移(相对位移)时,可优先考虑用动能定理或能量守恒。





    二、子弹打木块模型(属于滑块-木板模型)





    1. 子弹打木块的过程很短暂,认为该过程内力远大于外力,则系统动量守恒。


    2. 在子弹打木块过程中摩擦生热,系统机械能不守恒,机械能向内能转化。


    3. 若子弹不穿出木块,最后二者有共同速度,机械能损失最多。


    注意:子弹打木块模型与滑块—木板模型类似,都是通过系统内的滑动摩擦力相互作用,系统动量守恒。当子弹不穿出木块时,相当于完全非弹性碰撞,机械能损失最多。若子弹恰好从木块中穿出,则穿出时,子弹和木块速度相等。








    1. 如图所示,B是放在光滑水平面上的质量为3m的一块木板,物块(可看成质点)A质量为m,与木板间的动摩擦因数为μ。最初木板B静止,物块A以水平初速度v0滑上长木板,木板足够长。求:(重力加速度为g)





    (1)木板B的最大速度的大小;


    (2)从木块A刚开始运动到A、B速度刚好相等的过程中,木块A所发生的位移的大小;


    (3)若物块A恰好没滑离木板B,则木板的最小长度。


    【答案】(1) (2) (3)


    【解析】(1)由题意知,A向右减速,B向右加速,当A、B速度相等时B速度最大。


    以v0的方向为正方向,根据动量守恒定律:mv0=(m+3m)v


    得:v=


    (2)A向右减速的过程,根据动能定理有-μmgx1=mv2-mv02


    则木块A所发生的位移为x1=


    (3)方法一:设B向右加速过程的位移为x2


    则μmgx2=×3mv2


    木板的最小长度:L=x1-x2=。


    解得x2=


    木板的最小长度:L=x1-x2=。


    方法二:从A滑上B至A、B达到共同速度的过程中,由能量守恒定律得:


    μmgL=mv02-(m+3m)v2


    得:L=。


    2. 如图所示,在水平地面上放置一质量为M的木块,一质量为m的子弹以水平速度v射入木块(未穿出),若木块与地面间的动摩擦因数为μ,


    求:(重力加速度为g)





    (1)射入的过程中,系统损失的机械能;


    (2)子弹射入后,木块在地面上前进的距离。


    【答案】(1) (2)


    【解析】


    (1)因子弹未穿出,故碰撞后子弹与木块的速度相同,而系统损失的机械能为初、末状态系统的动能之差。


    设子弹射入木块后,二者的共同速度为v′,取子弹的初速度方向为正方向,则由动量守恒定律得:mv=(M+m)v′①


    射入过程中系统损失的机械能ΔE=mv2-(M+m)v′2②


    解得:ΔE=。


    (2)子弹射入木块后二者一起沿地面滑行,设滑行的距离为x,由动能定理得:


    -μ(M+m)gx=0-(M+m)v′2③


    由①③两式解得:x=。


    3. 如图所示,质量m1=0. 3 kg的小车静止在光滑的水平面上,车长L=15 m,现有质量m2=0. 2 kg可视为质点的物块,以水平向右的速度v0=2 m/s 从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止。物块与车面间的动摩擦因数μ=0. 5,g取10 m/s2。求:





    (1)物块在车面上滑行的时间t;


    (2)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v0′不超过多少?


    【答案】(1)0. 24 s (2)5m/s


    【解析】(1)设物块与小车的共同速度为v,以水平向右为正方向,根据动量守恒定律有m2v0=(m1+m2)v


    设物块与车面间的滑动摩擦力为Ff,对物块应用动量定理有


    -Fft=m2v-m2v0 ②


    其中Ff=μm2g ③


    联立以上三式解得t==0. 24 s。 ④


    (2)要使物块恰好不从小车右端滑出,物块滑到车面右端时与小车有共同的速度v′,则有


    m2v′0=(m1+m2)v′ ⑤


    由功能关系有


    m2v′=(m1+m2)v′2+μm2gL ⑥


    代入数据解得v′0=5m/s


    故要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车的速度v′0不能超过5m/s。








    滑块-木板模型


    1. 系统动量守恒


    2. 物体运动过程中会产生热量(摩擦生热),因此机械能会减少,转化成热能,转化成的热能为:Q=Ffx相对


    3. 滑块-木板模型中常涉及到物体速度和相对位移的考察,因此要仔细分析物体的受力和运动情况,找出物体之间的速度和位移关系。若两物体相对静止,则两物体速度相等;两个物体的相对位移等于两者位移之差。








    (答题时间:30分钟)


    1. 如图所示,质量为M的楔形物体静止在光滑的水平地面上,其斜面光滑且足够长,与水平方向的夹角为θ。一个质量为m的小物块从斜面底端沿斜面向上以初速度v0开始运动。当小物块沿斜面向上运动到最高点时,速度大小为v,距地面高度为h,则下列关系式中正确的是( )





    A. mv0=(m+M)v


    B. mv0cs θ=(m+M)v


    C. mgh=m(v0sin θ)2


    D. mgh+(m+M)v2=mv02


    2. 车厢停在光滑水平轨道上,坐在车厢后面的人对车厢前壁发射了一颗子弹。设子弹的质量为m,出口速度为v,车厢和人的质量为M,则子弹陷入车壁后,车厢的速度为( )


    A. ,向前 B. ,向后


    C. ,向前 D. 0


    3. 如图所示,质量为m=245 g的物块(可视为质点)放在质量为M=0. 5 kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为μ=0. 4,质量为m0=5 g的子弹以速度v0=300 m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),g取10 m/s2,则在整个过程中( )





    A. 物块和木板组成的系统动量守恒


    B. 子弹的末动量大小为0. 01 kg·m/s


    C. 子弹对物块的冲量大小为0. 49 N·s


    D. 物块相对于木板滑行的时间为1 s


    4. 如图所示,质量分别为m1=1. 0 kg和m2=2. 0 kg的弹性小球a、b,用轻绳紧紧地把它们捆在一起,使它们发生微小的形变。该系统以速度v0=0. 10 m/s沿光滑水平面向右做直线运动。某时刻轻绳突然自动断开,断开后两球仍沿原直线运动。经过时间t=5. 0 s后,测得两球相距s=4. 5 m,则下列说法正确的是( )





    A. 刚分离时,a球的速度大小为0. 7 m/s


    B. 刚分离时,b球的速度大小为0. 2 m/s


    C. 刚分离时,a、b两球的速度方向相同


    D. 两球分开过程中释放的弹性势能为0. 27 J


    5. 如图所示,质量为3m,长度为L的木块置于光滑的水平面上,质量为m的子弹以初速度v0水平向右射入木块,穿出木块时速度为v0,设木块对子弹的阻力始终保持不变。





    (1)求子弹穿透木块后,木块速度的大小;


    (2)求子弹穿透木块的过程中,木块滑行的距离s;


    (3)若改将木块固定在水平传送带上,使木块始终以某一恒定速度(小于v0)水平向右运动,子弹仍以速度v0水平向右射入木块,如果子弹恰能穿透木块,求此过程所经历的时间。


    6. 如图所示,AOB是光滑水平轨道,BC是半径为R的光滑的固定圆弧轨道,两轨道恰好相切于B点。质量为M的小木块静止在O点,一颗质量为m的子弹以某一初速度水平向右射入小木块内,并留在其中和小木块一起运动,且恰能到达圆弧轨道的最高点C(木块和子弹均看作质点)。





    (1)求子弹射入木块前的速度;


    (2)若每当小木块返回到O点或停止在O点时,立即有一颗相同的子弹射入小木块,并留在其中,则当第17颗子弹射入小木块后,小木块沿圆弧轨道能上升的最大高度为多少?




















    1.【答案】BD


    【解析】小物块沿斜面向上运动到最高点时,小物块的速度与楔形物体的速度相同,系统水平方向动量守恒,全过程机械能守恒,以向右为正方向,在小物块沿斜面向上运动的过程中,由水平方向系统动量守恒,得mv0cs θ=(m+M)v,故A错误,B正确;根据系统机械能守恒,得mgh+(m+M)v2=mv02,故C错误,D正确。


    2.【答案】D


    【解析】子弹、车厢和人看做一个系统,此系统在发射子弹的过程中动量守恒。系统发射子弹前的动量为零,则系统发射子弹后的动量也为零。最后子弹、车厢和人成为一个整体,整体的动量为零,故速度为零,故D选项正确。


    3.【答案】BD


    【解析】子弹射入物块的过程中,物块的动量增大,所以物块和木板组成的系统动量不守恒,故A错误;选取向右为正方向,子弹射入物块过程,由动量守恒定律可得m0v0=(m0+m)v1,物块在木板上滑动过程,由动量守恒定律可得(m0+m)v1=(m0+m+M)v2,联立可得v2==2 m/s,所以子弹的末动量大小为p=m0v2=0. 01 kg·m/s,故B正确;由动量定理可得子弹受到的冲量I=Δp=p-p0=0. 01 kg·m/s-5×10-3×300 kg·m/s=-1. 49 kg·m/s=-1. 49 N·s。子弹与物块间的相互作用力大小始终相等,方向相反,所以子弹对物块的冲量大小为1. 49 N·s,故C错误;对子弹和物块整体,由动量定理得-μ(m0+m)gt=(m0+m)(v2-v1),综上可得,物块相对于木板滑行的时间t==1 s,故D正确。


    4.【答案】ABD


    【解析】系统的总动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得(m1+m2)v0=m1v1+m2v2,两球相距s=v1t-v2t,代入数据解得v1=0. 7 m/s,v2=-0. 2 m/s,负号表示速度方向与正方向相反,故A、B正确,C错误;由能量守恒定律得(m1+m2)v02+Ep=m1v12+m2v22,代入数据解得Ep=0. 27 J,故D正确。


    5.【答案】(1) (2) (3)


    【解析】(1)由动量守恒定律得mv0=m×v0+3mv,解得v=。


    (2)对子弹,由动能定理得-f(s+L)=m(v0)2-mv


    对木块,由动能定理得fs=·3mv2


    联立解得f=,s=。


    (3)对子弹,由动量定理得-ft=m(u-v0),由动能定理得f(ut+L)=m(v-u2)


    联立解得t=。


    6.【答案】(1) (2)


    【解析】(1)由子弹射入木块过程动量守恒有mv0=(m+M)v1


    木块和子弹滑到点C处的过程中机械能守恒,有


    (m+M)v=(m+M)gR


    联立两式解得


    v0=。


    (2)以后当偶数子弹射中木块时,木块与子弹恰好静止,奇数子弹射中木块时,向右运动。


    第17颗子弹射中时,由动量守恒定律可知


    (M+17m)v=mv0


    射入17颗子弹后的木块滑到最高点的过程中机械能守恒,有


    (M+17m)v2=(M+17m)gH


    由以上两式解得


    H=。





    动量与能量综合问题(二)


























    弹簧类模型





    1. 对于弹簧类问题,在作用过程中,若系统合外力为零,则满足动量守恒条件。


    2. 整个过程往往涉及多种形式的能的转化,如:弹性势能、动能、内能、重力势能的转化,应用能量守恒定律解决此类问题。


    3. 注意:弹簧压缩最短或弹簧拉伸最长时,弹簧连接的两物体速度相等,此时弹簧弹性势能最大。








    1. 物块A、B(可视为质点)的质量分别为mA=1 kg、mB=2 kg,用水平轻弹簧连接它们并放在光滑的水平面上,A紧挨墙壁但与墙壁不粘连,如图所示,现用水平力将B向左缓慢压缩弹簧,当弹簧的弹性势能Ep=9 J时撤去水平力,此时弹簧处于弹性限度内,求:





    (1)从撤去水平力至B达到最大速度的过程中,B所受弹簧弹力的冲量大小I;


    (2)A离开墙壁后弹簧弹性势能的最大值Epm。


    【答案】(1)6 N·s (2)3 J


    【解析】(1)由分析可知,A离开墙壁前弹簧再次处于原长时,B的速度最大,设为vB,根据机械能守恒定律有Ep=mBvB2,


    代入数据解得vB=3 m/s,


    由动量定理有I=mBvB-0,


    代入数据解得I=6 N·s。


    (2)A离开墙壁后,当两物块的速度相等时,弹簧的弹性势能最大,设水平向右为正方向,根据动量守恒定律有mBvB=(mA+mB)v,


    根据机械能守恒定律有mBvB2=(mA+mB)v2+Epm,


    联立解得Epm=3 J。





    2. 如图所示,一轻质弹簧两端连着物体A和B,放在光滑的水平面上,物体A被水平速度为v0的子弹射中并且嵌入其中。已知物体B的质量为m,物体A的质量是物体B的质量的,子弹的质量是物体B的质量的。


    (1)求弹簧压缩到最短时B的速度。


    (2)弹簧的最大弹性势能。





    【答案】(1) (2)


    【解析】(1)当A、B速度相等时,弹簧的压缩量最大,设此时A、B的共同速度为v。取向右为正方向,对子弹、A、B组成的系统,从子弹射入A到弹簧压缩到最短时系统的动量守恒,则得:


    mv0=(m+m+m)v


    解得:v=v0


    (2)设子弹射入A后,A与子弹的共同速度为v1,根据A与子弹系统的动量守恒得:


    mv0=(m+m)v1,


    解得,v1=v0。


    由系统的机械能守恒定律得:


    弹簧的最大弹性势能 Ep=﹣v2


    解得:Ep=m





    3. 两块质量都是m的木块A和B在光滑水平面上均以速度向左匀速运动,中间用一根劲度系数为k的水平轻弹簧连接,如图所示。现从水平方向迎面射来一颗子弹,质量为,速度为v0,子弹射入木块A并留在其中。





    求:(1)在子弹击中木块后的瞬间木块A的速度vA和B的速度vB的大小;


    (2)在子弹击中木块后的运动过程中弹簧的最大弹性势能。


    【答案】(1) (2)mv02


    【解析】(1)在子弹射入木块A的瞬间,由于相互作用时间极短,弹簧来不及发生形变,A、B都不受弹簧弹力的作用,


    故vB=;


    由于此时A不受弹簧的弹力,木块A和子弹构成的系统在这极短过程中所受合外力为零,系统动量守恒,选向左为正方向,由动量守恒定律得:


    -=(+m)vA


    解得vA=。


    (2)由于子弹击中木块A后木块A、木块B运动方向相同且vA

    设弹簧压缩量最大时共同速度为v,弹簧的最大弹性势能为Epm,


    选向左为正方向,由动量守恒定律得:


    mvA+mvB=(m+m)v


    由机械能守恒定律得:


    ×mvA2+mvB2=×(m+m)v2+Epm


    联立解得v=v0,Epm=mv02。








    1. 对于弹簧类问题,在作用过程中,若系统合外力为零,则动量守恒。


    2. 涉及多种形式能的转化,如:弹性势能、动能、内能、重力势能的转化,一般应用能量守恒定律解决此类问题。


    3. 弹簧压缩最短或弹簧拉伸最长时,弹簧连接的两物体速度相等,此时弹簧弹性势能最大。








    (答题时间:30分钟)


    1. (多选)如图所示,与水平轻弹簧相连的物体A停放在光滑的水平面上,物体B沿水平方向向右运动,跟与A相连的轻弹簧相碰。在B跟弹簧相碰后,对于A、B和轻弹簧组成的系统,下列说法中正确的是( )





    A. 弹簧压缩量最大时,A、B的速度相同


    B. 弹簧压缩量最大时,A、B的动能之和最小


    C. 弹簧被压缩的过程中系统的总动量不断减少


    D. 物体A的速度最大时,弹簧的弹性势能为零


    2. 如图所示,A、B两个木块用水平轻弹簧相连接,它们静止在光滑水平面上,A和B的质量分别是99m和100m,一颗质量为m的子弹以速度v0水平射入木块A内没有穿出,则在以后的过程中弹簧弹性势能的最大值为( )





    A. B. C. D.


    3. (多选)质量为M和m0的滑块用轻弹簧连接,以恒定速度v沿光滑水平面运动,与位于正对面的质量为m的静止滑块发生碰撞,如图所示,碰撞时间极短,在此过程中,下列情况可能发生的是( )





    A. M、m0、m速度均发生变化,碰后分别为v1、v2、v3,且满足(M+m0)v=Mv1+m0v2+mv3


    B. m0的速度不变,M和m的速度变为v1和v2,且满足Mv=Mv1+mv2


    C. m0的速度不变,M和m的速度都变为v′,且满足Mv=(M+m)v′


    D. M、m0、m速度均发生变化,M和m0的速度都变为v1,m的速度变为v2,且满足(M+m0)v=(M+m0)v1+mv2


    4. 如图所示,轻质弹簧的一端固定在墙上,另一端与质量为2m的物体A相连,A放在光滑水平面上,有一质量为m的物体B,从高h处由静止开始沿光滑曲面滑下,与A相碰(时间极短)后一起将弹簧压缩,弹簧复原过程中某时刻B与A分开且沿曲面上升。下列说法正确的是( )





    A. 物体B、A组成的系统,在发生碰撞的过程中动量守恒,在弹簧被压缩的过程中机械能守恒


    B. 物体B返回过程中能达到的最大高度为


    C. 物体A对B的冲量大小为m


    D. 物体A对B做的功为mgh


    5. 如图所示,质量分别为1kg、3kg的滑块A、B位于光滑水平面上,现使滑块A以4m/s的速度向右运动,与左侧连有轻弹簧的滑块B发生碰撞。在二者在发生碰撞的过程中,求:





    (1)弹簧的最大弹性势能;


    (2)滑块B的最大速度。

















    1.【答案】ABD


    【解析】由分析可知,当弹簧压缩量最大时,A、B的速度相同;且此时弹性势能最大,系统机械能守恒,故此时A、B的动能之和最小;弹簧恢复原状的过程中,A做加速运动,当弹簧恢复原长时,A的速度达到最大,此时弹性势能为零。


    2.【答案】A


    【解析】选v0的方向为正方向,子弹射入木块A的过程中,动量守恒,有mv0=100mv1,


    子弹、A、B三者速度相等时,弹簧的弹性势能最大,100mv1=200mv2,


    弹簧弹性势能的最大值Epm=×100mv12-×200mv22=。


    3.【答案】BC


    【解析】M和m碰撞时间极短,在极短的时间内弹簧形变极小,可忽略不计,因而m0在水平方向上没有受到外力作用,动量不变(速度不变),可以认为碰撞过程中m0没有参与,只涉及M和m,由于水平面光滑,弹簧形变极小,所以M和m组成的系统水平方向动量守恒,两者碰撞后可能具有共同速度,也可能分开,所以只有B、C正确。


    4.【答案】BC


    【解析】A与B组成的系统碰撞过程合外力为零,则系统的动量守恒,此后A和B一起压缩弹簧,只有弹簧的弹力做功,则A和B与弹簧组成的系统机械能守恒,故A错误。对B下滑过程,根据机械能守恒定律可得mgh=mv02,B刚到达水平面的速度v0=,B与A碰撞过程,取向右为正方向,根据动量守恒定律可得mv0=3mv,知A与B碰撞后的共同速度为v=,此后一起压缩弹簧到最短又恢复原长,B以速度v返回曲面,则mgh′=mv2,可得h′=,故B正确。取向左为正方向,对B分析由动量定理可知I=mv-(-mv0)=m,故C正确。A对B做的功由动能定理有W=mv2-mv02=-mgh,故D错误。


    5.【答案】(1)6J (2)2m/s


    【解析】(1)在整个过程中,弹簧具有最大弹性势能时,A和B的速度相同。选取向右为正方向,根据动量守恒定律:


    mv0=(M+m)v。


    根据机械能守恒定律,有:





    由①②得EP=6J


    (2)当A、B分离时,B的速度最大,此时相当进行了一次弹性碰撞,则:mAv0=mAvA+mBvB





    由以上两式得


    重难点
    题型
    分值
    重点
    滑块-木板模型分析
    选择


    计算
    8-12分
    难点
    滑块-木板模型中能量分析
    重难点
    题型
    分值
    重点
    弹簧类模型的动量守恒
    选择


    计算
    8-12分
    难点
    弹簧类问题中的动量和能量分析
    相关学案

    物理4 实验:验证动量守恒定律学案设计: 这是一份物理4 实验:验证动量守恒定律学案设计,共15页。学案主要包含了实验目的,实验器材,实验原理与设计等内容,欢迎下载使用。

    物理选择性必修 第一册3 动量守恒定律导学案及答案: 这是一份物理选择性必修 第一册3 动量守恒定律导学案及答案,共17页。学案主要包含了寻求碰撞中的不变量,动量及动量的变化量,动量定理,动量定理的应用等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)选择性必修 第一册第一章 动量守恒定律4 实验:验证动量守恒定律导学案: 这是一份人教版 (2019)选择性必修 第一册第一章 动量守恒定律4 实验:验证动量守恒定律导学案,共11页。学案主要包含了实验目的,实验原理,实验设计,实验步骤,数据处理,误差分析,注意事项等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map