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专题1.5函数的综合应用-2021年高考数学(文)尖子生培优题典
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专题1.5函数的综合应用
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
选择题(在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.(2020·安徽高三月考(文))函数在单调递减,且为奇函数.若,则满足的x取值范围是( )
A.B.C.D.
2.(2020·四川省泸县第四中学高三月考(文))若对,,且,都有,则m的最小值是 注:为自然对数的底数,即
A.B.eC.1D.
3.(2020·河北枣强中学高三月考(文))已知定义在上的奇函数,对任意的都有,当时,,则函数在内所有零点之和为( )
A.6B.8C.10D.12
4.(2020·辽宁高三三模(文))设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
5.(2019·河北路南唐山一中高三期中(文))某工厂产生的废气经过过滤后排放,在过滤过程中,污染物的数量p(单位:毫克/升)不断减少,已知p与时间t(单位:小时)满足p(t)=,其中p0为t=0时的污染物数量.又测得当t∈[0,30]时,污染物数量的变化率是-10ln 2,则p(60)=( )
A.150毫克/升B.300毫克/升
C.150ln 2毫克/升D.300ln 2毫克/升
6.(2019·河北路南唐山一中高三期中(文))已知函数(为自然对数的底),若方程有且仅有四个不同的解,则实数的取值范围是( ).
A.B.C.D.
7.(2020·安徽黄山高三二模(文))定义在上的函数满足:,,则不等式的解集为()
A.B.C.D.
8.(2020·浙江高三其他)设函数,则( )
A.时,有极大值,也有极小值B.时,有极小值,但无极大值
C.时,有极大值,但无极小值D.时,有极小值,但无极大值
9.(2019·浙江高三月考)设数列满足,对任意的恒成立,则下列说法正确的是( )
A.B.
C.D.
10.(2020·黑龙江南岗哈师大附中高三其他(文))已知函数,对任意的,且,不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
11.(2020·巩义市教育科研培训中心高三其他(文))若对任意实数,恒成立,则( )
A.B.0C.D.
12.(2020·浙江高三开学考试)数列满足,且,则( )
A.,B.,
C.,D.,
填空题(不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)
13.(2020·浙江鄞州宁波华茂外国语学校高三一模)设函数,若恒成立,则实数的值为_____.
14.(2020·安徽蚌埠高三其他(文))已知函数,则_______.
15.(2020·湖北武汉高三其他(文))函数的单调递减区间是_________.
16.(2020·山西运城高三月考(文))曲线在点处的切线与直线垂直,则________.
17.(2020·河北新华�石家庄二中高三其他(文))曲线在处的切线方程为_________.
18.(2020·浙江高三开学考试)已知函数(,且)在上的最大值为,若的最小值为,则常数_______.
解答题(请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(2020·湖北荆门�高三期末(文))已知函数.
(1)若是函数的极值点,求的值及函数的极值;
(2)讨论函数的单调性.
20.(2020·武威第六中学高三其他(文))已知.
(1)讨论的单调性;
(2)当有最大值,且最大值大于时,求的取值范围.
21.(2020·甘肃城关兰州一中高三二模(文))已知函数
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)证明当时,关于的不等式恒成立;
22.(2020·云南高三一模(文))已知函数
(1)若函数f(x)在(1,f(1))处的切线与直线x-y=0平行,求实数a的值;
(2)当a=2,k为整数,且当x>1时,求k的最大值.
23.(2020·安徽省六安中学高二期中(文))已知函数.
(1)当时,求证:;
(2)讨论函数在R上的零点个数,并求出相对应的a的取值范围.
24.(2020·湖南天心长郡中学高三其他(文))已知函数.
(1)讨论在区间上的单调性;
(2)若恒成立,求实数a的最大值.(e为自然对数的底)
25.(2020·山东牡丹菏泽一中高三月考)已知函数,且在处切线垂直于轴.
(1)求的值;
(2)求函数在上的最小值;
(3)若恒成立,求满足条件的整数的最大值.
(参考数据,)
26.(2020·安徽蚌埠高三其他(文))已知函数.
(1)当时,求曲线在处的切线方程;
(2)若当时,恒成立,求实数a的取值范围.
27.(2020·安徽马鞍山高三三模(文))函数,,其中,是自然对数的底数.
(1)若,求函数的最小值;
(2)若时,恒成立,求的取值范围.
28.(2020·湖南怀化高三二模(文))已知函数,其中.
(1)若函数在区间上单调递增,求的取值范围;
(2)若时,不等式在区间上恒成立,求实数的取值范围.
29.(2020·浙江省兰溪市第三中学高三开学考试)设函数,.
(1)当时,若为函数的极值点,求证:
(2)若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.注:为自然对数的底数.
30.(2020·广西高三一模(文))设函数,已知.
(1)证明:,在上单调递增;
(2)若对恒成立,求整数的最大值.
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