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    苏教版数学一年级下学期期末测试卷8(含答案)

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    苏教版数学一年级下学期期末测试卷8

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    这是一份苏教版数学一年级下学期期末测试卷8,共21页。试卷主要包含了填空,计算,在方格纸上画一个正方形,看图写算式,在合适的答案下面打“√”,走进生活等内容,欢迎下载使用。

    一、填空。(第1、11题各4分,其余每空各1分,共33分)
    百 十 个
    百 十 个
    1.看图写数并比较大小。
    .


    ( ) ( ) ( ) ( )
    2.9个十和8个一合起来是( )。
    3.一个两位数,个位上是9,十位上的数比个位少2,这个数是( ),
    和它相 邻的两个数是( )和( )。
    4.28是由( )个十和( )个一组成的。
    5.最大的两位数比最小的两位数大( )。
    6. 9个一和6个十合起来是( ),比它多1的数是( )。
    7. 写出5个十位是6的两位数:并按照从大到小的顺序排
    ( )>( )>( )>( )>( )
    8.( )里最大能填几?
    18 +( )﹤30 ( )+73﹤98 69-( )>35
    9.圈出合适的数。
    比30 大,比35小,而且是双数,这个数是(31 34 36 30 )。
    10.在26、57、49、90、72、60这几个数中,比60小的数有( )。
    比60大的双数是( ),比26大且比60小的单数是( )。
    11.87里的“7”在( )位上,表示( )个( ),“8”在( )
    位上,表示( )个( )。
    12.小明看一本童话故事书,第3天看完了第42页,第四天应从第( )页看起。
    13. 6元7角 = ( )角, 1元 =( )角 =( )分。
    二、计算。(30分)
    1.口算。(每题1分,共22分)
    57 + 14 = 82 –19 = 43 +50 = 69-40= 43+57= 73-28=
    39 + 5 = 70 + 8 = 6 + 28 = 66-6= 100-70= 5+50=
    46+20= 46–40 = 78–9 = 68 + 5 = 46+7= 72–6 =
    22+8+9= 14-9+33= 42+5-7= 61-4+20=

    2.列竖式计算。(每题2分,共8分)
    43+29= 97-78= 38+52= 74-27=

    三、在方格纸上画一个正方形、一个长方形和一个三角形。(3分)

    四、看图写算式。(8分)

    。。。。。。。。
    五、在合适的答案下面打“√”(6分)
    一条裙子40元,一套校服的价钱比裙子多得多,一个热水器的价钱比裙子的价格便宜一些。
    A.校服的价格可能是多少元? B.一个热水器的价格可能是多少元?


    六、走进生活。(共20分)
    图书角只有50本书了。

    1.一年级有男生28人,女生25人,
    每人发一本够不够?

    □○□=□ ( ) 够□ 不够□

    50座
    2. 车上已经坐了19人。最多还可以上多少人?
    □○□=□ ( )
    3.小亮有36张画片,送给小芳一些后,自己还有28张。小亮送给小芳多少张?
    □○□=□ ( )
    4.一年级参加课外活动,跳绳的有56人,踢毽的有28人。踢毽的比跳绳的少多少人?

    □○□=□ ( )
    请你自己提出一个问题,在解答。

    □○□=□ ( )
    答案及出卷意图
    一、填空。
    综合考察学生对100以内数的掌握情况和对人民币的认识情况。
    1.40>21 46<53
    2. 98 3. 79 78 80 4. 2 8 5. 89 6. 69 70 7.十位是6都正确。
    8. 11 24 33 9. 34 10. 26 57 49 72 90 57 49 11.个 7个一 十 8个十
    12. 43 13. 67 10 100
    二、计算。
    1.口算
    重点考察学生对100以内数的口算能力的掌握情况。
    71 63 93 29 100 45 44 78 34 60 30 55 66 26 69 73 53
    66 39 38 40 77
    2.列竖式计算。
    重点考察学生是否掌握两位数加减两位数、一位数的竖式写法。
    72 19 90 47
    三、在方格纸上画一个正方形、一个长方形和一个三角形。略
    考查学生对简单的几何图形的认识情况。
    四、看图写算式。
    考查学生识图能力,并能根据条件写出两加两减算式。
    70+8=78 8+70=78 78-70=8 78-8=70
    五、在合适的答案下面打“√”
    考查学生的估算能力,
    六、走进生活。
    重点考察学生利用数学知识解决生活中实际问题的能力。让学生在联系实际情境分析数量关系过程中找到解决问题的能力
    1.28+25=53 (人)
    2.50-19=31 (人)
    3.36-28=8 (张)
    4.56-28=28 (人)
    踢毽的和跳绳的一共有多少人? 56+28=84(人)

    13元
    38元
    78元
    89元
    44元
    32元
    89元
    44元
    32元

    13元
    38元
    78元

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