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    第一部分 第四章 物质的形态及其变化—2021届广东物理(沪粤版)中考复习课件

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    第一部分 第四章 物质的形态及其变化—2021届广东物理(沪粤版)中考复习课件

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    这是一份第一部分 第四章 物质的形态及其变化—2021届广东物理(沪粤版)中考复习课件,共60页。PPT课件主要包含了思维导图,课程标准,回归教材,考点梳理,考点精练,重难点突破,广东中考,重点实验,水蒸气,固液共存等内容,欢迎下载使用。


    1. 描述固、液和气三种物态的基本特征.列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用.2. 说出生活环境中常见的温度值.了解液体温度计的工作原理,会用常见温度计测量温度.尝试对环境温度问题发表自己的见解.3. 经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象.能用物态变化的知识解释生活和自然界中的有关现象.4. 用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象.了解我国和当地的水资源状况,有关心环境和节约用水的意识.
    1. 温度:(1)定义:温度是表示物体__________程度的物理量.(2)单位:摄氏度,符号是__________.(3)测量工具:_________.①工作原理:根据液体的________________的性质制成的. ②摄氏温度的标注:1个标准大气压下,纯净的冰水混合物温度为__________℃;纯水沸腾时的温度为__________℃. 在0 ℃到100 ℃之间分为100等分,每一等份就是__________℃.
    ③使用方法:a. 使用温度计前,应先观察它的__________,认清它的__________; b. 温度计的玻璃泡________________在被测液体中,但不要碰到容器底部或容器壁;c. 要等温度计的示数稳定后再读数;d. 读数时玻璃泡仍然要浸没在被测液体中;e. 视线与温度计中液体的上表面__________.
    (4)体温计是用来测量体温的,体温计的分度值是__________℃;量程是__________℃;人体正常体温是__________℃;使用体温计前,_____________________,体温计液泡上方有一段很细的__________,当水银遇冷收缩时,水银能从这个缩口处断开,因此体温计__________离开人体进行读数.
    (5)三种常用温度计的异同点:
    注意:液体温度计测量范围不能低于温度计内液体的凝固点,不能高于沸点.
    2. 定义:(1)物质由__________变为__________的现象叫做汽化. 汽化要__________热. 汽化有__________和__________两种方式. (2)物质由__________变为__________的现象叫做液化. 使气体液化的方法有_______________和______________. 所有气体,在温度降到足够低,都能使其液化. 所有气体发生液化时,都要__________热.
    3. 蒸发和沸腾的异同点:
    (1)影响蒸发快慢的因素有_________的高低,______________的大小,液体表面附近的空气流动的快慢. (2)沸腾的条件:______________且_____________;沸点的影响因素:跟液体表面的__________有关.(3)水在1个标准大气压下的沸点是__________℃. 注意:水蒸气是肉眼看不见的,平时看到的“白气”“雾”都是水蒸气液化形成的.
    4. 定义:(1)熔化:物质由__________变为__________的过程叫做熔化,熔化__________热.(2)凝固:物质由__________变为__________的过程叫做凝固,凝固__________热.
    5. 固体的种类:固体分为__________和__________两类,其异同点见下表:
    6. 温度—时间图象: 晶体的熔化(ABCD段)和凝固(DEFG段)图象如图1-4-1所示:AB段(固态):物体吸热,温度升高.BC段(固液并存):物体吸热,温度保持在熔点(48 ℃)不变,开始熔化;此段叫熔化过程,B点和C点对应横坐标的时间差是熔化过程所用的时间.
    CD段(液态):物体吸热,温度升高,物体已熔化完毕.DE段(液态):物体放热,温度降低,与CD段相反.EF段(固液并存):物体放热,温度保持在凝固点(48 ℃)不变,开始凝固.FG段(固态):物体放热,温度降低,已凝固完毕.
    7. 定义:(1)物质从__________变成__________的现象叫升华,升华过程要__________热.樟脑丸变小、冬天晾在外面结冰的衣服变干都是升华现象.(2)物质从__________变成__________的现象叫凝华,凝华过程要__________热.冬天玻璃窗上的冰花、霜、雾凇,用久的灯泡变黑都是凝华现象.8. 升华吸热有制冷作用,如用干冰进行人工降雨.
    9. 自然界的水循环:10. 水是珍贵的资源,我们要保护、节约水资源.
    1. (YH八上P83信息浏览改编)下列关于温度的描述中符合实际的是 (   )A. 发高烧时人体温度可达40 ℃B. 冰箱冷冻室的温度为10 ℃C. 饺子煮熟即将出锅时温度为50 ℃D. 加冰的橙汁饮料温度为-20 ℃
    2. (YH八上P88活动1改编)下列措施中,能使蒸发加快的是(   )A. 用地膜覆盖农田 B. 给盛水的饮料瓶子加盖C. 把新鲜的蔬菜装入塑料袋 D. 用电吹风把头发吹干
    3. (YH八上P103自我评价与作业5改编)水是生命之源,我们应该珍惜每一滴水. 下列关于水在三态之间转化过程中所对应的吸放热情况,标注都正确的是 (   )
    4. (YH八上P84活动3改编)关于温度和温度计的使用,下列说法正确的是 (   )A. 0 ℃的铁管比0 ℃的木头更冷B. 体温计是根据液体的热缩冷胀的规律制成的C. 温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会,待示数稳定后再读数D. 为方便读数,需要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平
    5. (YH八上P96活动1改编)某种物质熔化时温度随时间变化,如图1-4-2所示. 根据图象的特征可以判断这种物质是一种__________(填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是__________℃,熔化过程中__________(填“吸收”或“放出”)热量.
    [10年7考:2011年(实验)、2013年(填空)、2014年(实验)、2016年(填空)、2017年(实验)、2019年(选择和填空)、2020年(填空)考查]【例1】如图1-4-3所示,图甲温度计的示数是__________℃;图乙中温度计的示数是__________℃;图丙中体温计的示数是__________,若用此体温计没有甩就直接测量一个正常体温的人,测量完后的示数是________℃.
    考点点拨:对温度计进行读数时,需要注意:(1)认清量程和分度值.(2)找出零刻度所在的位置,若图中没有出现零刻度线的位置时,根据温度计玻璃泡中液体热胀冷缩的原理,黑色的液体受热膨胀伸长且刻度板上读数变大的为零摄氏度以上,即为正数.反之即为零摄氏度以下,为负数.
    (3)为方便进行读数,体温计玻璃泡上端设计有一个缩口,当体温计离开人体时,玻璃泡内的水银在缩口位置自动断开.再次测量人体体温时,需要甩一下才能让体温计毛细玻璃管中的水银重新回到玻璃泡中.不甩一下就测量体温,若人的体温高于原体温计的示数时,测量后的读数就是人的体温;若人的体温低于原体温计的示数时,测量后的读数还是原来体温计的示数.
    1. (2020南昌改编)如图1-4-4所示体温计的示数__________,体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个__________;如果没有甩,就用它给一个体温为36 ℃的人测体温,测量结果是________________.
    2. (2020昌平)(1)在用温度计测水的温度的实验中,如图1-4-5甲所示,操作中存在的错误是温度计的玻璃泡________________.(2)纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如图1-4-5乙所示,其中读数方法正确的是__________(填“A”“B”或“C”),测得此时水的温度是__________℃.
    [10年10考:2011年(综合)、2012年(综合)、2013年(填空)、2014年(选择和填空)、2015年(实验)、2016年(填空)、2017年(填空和综合)、2018年(填空)、2019(选择)、2020年(填空)考查]【例2】(2020望花)发生下列物态变化时与大雾弥漫的物态变化相同的是 (   ) 
    考点点拨:物态变化需要明确两点:(1)根据前后两个状态确定物态变化名称.(2)利用一定的规律记住,吸热的三个变化分别是熔化、升华和汽化;放热的三个变化分别是凝固、凝华和液化.
    3. 夏天,吃刚从冰箱冷冻室里拿出的雪糕,舌头往往会被冻在雪糕上,这是因为舌头上的水发生了__________;我们吃雪糕觉得凉爽,是因为雪糕在口中__________(前两空填写物态变化名称)并且__________热,故而觉得凉爽.
    4. (2020哈尔滨)有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程. 其中属于凝华的是__________,属于吸热过程的是__________.(均填写序号)
    [10年6考:2013年(填空)、2014年(选择)、2015年(实验)、2016年(填空)、2017年(填空和综合)、2020年(实验)考查]【例3】下列能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 (   )
    考点点拨:水沸腾时温度保持不变且持续吸热. 在温度—时间图象上体现为先上升后水平.
    5. 室内温度为20 ℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是 (   )
    6. 如图1-4-6甲所示的是小明同学在“探究水沸腾时温度变化特点”时的实验装置,如图1-4-6乙所示的是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象,下列说法中正确的是 (   )A. 在组装如图甲所示的装置时应按自上而下的顺序组装B. 水的沸点为98 ℃,实验时的环境大气压小于1个标准大气压C. 水沸腾前吸收热量温度升高,沸腾时不吸收热量温度不变D. 实验中若只减少加热的水的质量,水将推迟时间沸腾图
    [10年8考:2011年(填空)、2013年(填空)、2014年(填空)、2015年(选择)、2016年(填空)、2017年(综合)、2018(选择)、2020年(填空)考查]【例4】如图1-4-7所示是两种固体的温度随时间变化的曲线,其中__________固体是晶体,它的熔点是__________℃,该物质的熔化过程需要__________min.乙固体第6 min的状态是__________.由图象可知甲、乙两种固体的区别是______________________________.
    考点点拨:(1)图象中随着时间的推移在升温的过程是熔化,相反是凝固.(2)晶体和非晶体熔化时的区别是晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点.(3)晶体的熔点即为熔化时的温度,即是在图象中平行于时间轴的线段所对应的温度值.(4)晶体的熔化过程所用的时间是指图象中平行于时间轴的这段所对应的时间差值.
    7. (2019镇江)在我国北方寒冷的冬季,在室外用潮湿的手去触摸金属管,手指皮肤会被“粘”在金属管上,这时手上的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是 (   )
    8. 如图1-4-8所示为一定质量的海波熔化过程中,某同学描出的温度随时间变化的图象.下列根据图象做出的判断,正确的是(   )A. 0至5 min内海波的温度不断升高,说明海波的熔点不断升高B. 5 min至10 min内海波的温度不变,海波的内能不变C. 5 min至10 min内海波的温度不变,但海波在这段时间内仍然吸热D. 10 min以后海波已全部变成气态,温度进一步升高
    [10年7考:2011年(填空)、2013年(填空)、2014年(填空)、2015年(实验)、2016年(填空)、2017年(综合)、2020年(实验)考查]【例5】根据表中所列的几种物质的熔点,判断下列说法不正确的是 (   )
    A. 电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化B. 纯金掉入钢水中不会熔化C. 水银温度计在-40 ℃时已失效,不能使用D. 在-265 ℃时,氢气是固态
    考点点拨:温度对于物质的状态有重要意义:低于熔点时物质处于固态;高于沸点时物质处于气态;介于熔点和沸点之间时处于液态.
    9. 下表是一些物质的熔点和沸点(在1个标准大气压下),根据下表,在我国各个地区都能测量气温的温度计是 (   )
    A. 水温度计 B. 水银温度计C. 酒精温度计 D. 乙醚温度计
    10. (2019江苏模拟)在探究“水凝固”的实验时,采用如图1-4-9所示装置,将盛有5 ℃水的试管固定在盛有食盐水的烧杯中,一段时间后,试管中有少量的冰出现,用温度计测得此时食盐水温度为-5 ℃,此实验可以说明食盐水的凝固点比水的凝固点要__________(填“高”或“低”).
    【例6】对以下自然现象解释正确的是 (   )A. 冰挂的形成是凝华现象B. 云的形成是汽化现象C. 霜的形成是凝固现象D. 雾的形成是液化现象
    考点点拨:水循环作为物态变化中的一个特例 ,需要明确两点:(1)先判断初末状态是属于水蒸气、液态水还是固态冰,再根据前后两个状态确定物态变化名称.(2)利用一定的规律记住,吸热的变化有三个:熔化、升华和汽化;放热的变化有三个:凝固、凝华和液化.
    11. 下列水的物态变化属于凝华的是 (   )
    12. (2019春福山区期末)如图1-4-10是大自然中水循环现象的示意图.
    (1)在过程①中,江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气,此过程属于__________(填“吸热”或“放热”)过程. (2)当含有很多水蒸气的空气升入高空时,在过程②中,水蒸气的温度降低,__________成小水滴或__________成小冰晶,就形成了云.(均填物态变化名称)
    (3)在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落. 在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,这属于__________(填物态变化名称),并__________热量,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.
    (10年3考:2015年、2017年、2020年)
    【例1】(核心素养·科学探究)如图1-4-13是探究“水沸腾时温度的变化规律”的实验,当水温接近90 ℃时开始计时,每隔1 min记录一次水的温度,其数据如表:
    (1)1个标准大气压下酒精的沸点是78 ℃,煤油的沸点是150 ℃,完成本实验所用的温度计玻璃泡中的液体可能是__________(填“酒精”或“煤油”). 为了完成实验,还需要的测量器材是__________.
    (2)安装实验器材时应按照__________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(3)为了方便读数,实验过程中把温度计从烧杯中拿出来读数,导致所测的数据偏__________;由于粗心大意,上表中第__________min的实验数据记录有误.(4)实验表明,一切液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫__________.根据实验所得数据可知,水的沸点是__________,说明此时实验室中的大气压__________(填“小于”“大于”或“等于”)1个标准大气压.
    (5)水沸腾后继续给水加热,但水的温度__________(填“升高”“不变”或“降低”).(6)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①__________,②不断__________热.(7)振安同学发现撤掉酒精灯后,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是__________________________________________________________________.实验中收集多组数据的目的是_______________________________.
    (8)实验过程中观察到图1-4-14中__________是水在沸腾时的情况.烧杯的纸盖上留有一小孔,若不留小孔对实验结果产生的影响是________________.
    (9)如图1-4-15所示,是描述水在汽化时的分子运动模型示意图,其中,__________图属于水沸腾时的分子运动模型示意图.
    (10)现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,他们选用了相同的实验装置,并绘制了沸腾图象,如图1-4-16所示.a、b图象不同的原因是______________________.从开始加热到t1时刻,a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb,则Qa__________(填“大于”“等于”或“小于”)Qb.
    (11)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法:________________________________________________________.
    (10年4考:2011年、2015年、2016年、2018年)
    【例2】(核心素养·科学探究)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中.(1)实验宜选用__________(填“较大的冰块”或“碎冰”).(2)如图1-4-20所示,实验中用酒精灯给水加热,从而间接为研究对象加热,这样做能确保研究对象_________________;实验中,在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有__________、_____________________.
    (3)俊杰根据实验收集到如下表的数据,请根据表中实验数据解答下列问题:①实验表明冰属于__________(填“晶体”或“非晶体”),因为其有固定的熔点,且熔点为__________℃.②在第5 min时,该物质处于_____________状态,此过程中吸收热量,温度__________,内能__________;温度为2 ℃时,该物质处于__________(填“固态”“固液共存状态”或“液态”).
    (4)邻桌李安同学根据实验数据画出了如图1-4-21所示的图象,图象表明开始4 min升温快,最后4 min升温慢,这是因为该物质处于固态时的__________比处于液态时的小.根据图象可以判断:物体第5 min时的内能__________(填“小于”“等于”或“大于”)第3 min时的内能,理由是_______________________________.
    晶体熔化时吸热,内能增加
    【例1】(2020西城)在下列四个物态变化过程中,需要吸热的是 (   )A. 窗玻璃上形成冰花 B. 衣柜中的樟脑球变小C. 草叶上形成的露水 D. 冰棍周围冒“白气”
    考点点拨:熔化、汽化、升华需要吸收热量;凝固、液化、凝华需要放出热量
    1. (2020太原)“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,下列关于节气谚语的分析正确的是 (   )A. “小寒冻土,大寒冻河”,水结冰是凝固现象,需要放热B. “立冬交十月,小雪地封严”,雪是升华现象,需要吸热C. “寒露不算冷,霜降变了天”,霜是液化现象,需要放热D. “打春阳气转,雨水沿河边”,雨是汽化现象,需要吸热
    2. 舞台上喷出的干冰瞬间__________,从周围吸收热量,导致温度下降,周围的__________遇冷液化成__________,即我们所见到的烟雾.
    【例2】(2020保山)冬天烧开水时,常常看到在开水的周围有“白气”冒出,“白气”是通过__________(填物态变化名称)形成的;夏天我们吃冰棍时,在冰棍周围也有“白气”冒出,这里的“白气”和开水周围的“白气”形成__________(填“属于”或“不属于”)同一种物态变化.
    考点点拨:(1)水蒸气是看不见的,我们看到的“白气”多是水蒸气液化成的小水珠悬浮在空气中形成的.(2)“白气”来自温度高的一方.
    3. (2020番禺区模拟)广州在“回南天”的时候,房间里“湿气”很大,地砖上湿漉漉的. 小明打开空调,调节到制冷模式,观察到空调出风口喷出“白气”,地面上的水很快变干. 下列说法正确的是 (    )A. “白气”是空调吹出来的冷空气B. “白气”形成过程需要放热C. “白气”是汽化形成的D. 地面上的水很快变干主要是因为空气温度低,加快了水的放热
    1. (2020年)在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中,某时刻温度计的示数如图1-4-22甲所示,其读数为__________℃,图1-4-22乙是冰熔化时温度的变化曲线,由图可知,冰在熔化过程中,温度__________(填“升高”“降低”或“不变”),内能__________(填“增加”“减少”或“不变”).
    2. (2019年)常用温度计是根据液体_______________的规律制成的. 图1-4-23中__________(填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计__________(填“可以”或“不可以”)离开人体读数.
    3. (2017年)将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图1-4-24所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水__________(填“会”或“不会”)沸腾,原因是______________________________________,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷__________(填物态变化名称)而成.
    达到沸点后,无法继续吸热
    4. (2016年)请解释以下生活中的热现象,皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精__________(填物态变化名称)时从人体吸热;夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的__________遇冷液化形成的.
    5. (2013年)下表列出了几种物质在1个标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据回答:若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选________________做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选__________做测温物质;若要测量标准大气压下沸水的温度,温度计的玻璃泡里不能选__________做测温物质.
    6. (2020年,节选)为了“探究水沸腾时温度变化的特点”,取0.2 kg水进行实验.
    (1)如图1-4-25甲所示实验装置的组装顺序应为__________(填“自下而上”或“自上而下”). (2)根据下表中的实验数据,在图1-4-25乙中画出水的温度随时间变化的图象.
    (3)根据以上实验数据可知,水的沸点为__________℃. 为提高水的沸点,换用火力更大的酒精灯加热,这种做法__________(填“可行”或“不可行”).

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