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    信息技术必修1 数据与计算3.2 Python语言程序设计精品课件ppt

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    这是一份信息技术必修1 数据与计算3.2 Python语言程序设计精品课件ppt,共47页。PPT课件主要包含了函数与模块,课堂导入,编程环境,拓展链接,数据类型与表达式,变量和赋值语句,基本数据结构,1字符串和列表,列表操作举例,2字典等内容,欢迎下载使用。

    熟悉并会使用算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、字符串运算符。
    If语句,顺序结构,循环结构等。
    熟悉Pythn数据类型与表达式,变量和赋值语句
    重点:难点:函数与模块。
    If 语句,顺序结构,循环结构等。
    Pythn是一种面向对象的程序设计语言,可以支持很多日常问题的 程序实现,特别适合应用程序的快速开发。
    3.2.1 pythn 语言基础
    图3.2.1 IDLE的操作界面
    集成开发环境(IDE) 是提供程序开发环境的应用程序,一般包括代码编辑器、调试器和图形用户界面工具。目前,用于编写Pythn程序的IDE较多,如IDLE、Spyder、Wing、PyCharm等。如图3. 2. 2是Spyder的操作界面。
    图3.2.2 spyder的操作界面
    表3.2.1 pythn常见数据类型
    表3.2.2 pythn 算术运算符
    表3.2.3 pythn 关系运算符
    表3.2.4 pythn 逻辑运算符
    在Pythn中,变量名可以包括字母、数字和下划线,但不能以数字开头,而且字母区分大小写。所以,Plan9是合法变量名,而9Plan不是;变量名teacher 和TEACHER表示两个完全不同的变量。由于Pythn是动态类型语言,因此在使用前不需要预先声明变量的数据类型。例如:
    >> > degrees_cel=26. 0>> > degrees_cel26. 0>> > degrees_cel="26. 0">> > degrees_cel 26. 0' 上例中,语句“degrees_cel=26. 0”创建了一个名为degrees_cel的变量,变量的类型是实型且值为实数26. 0。而下面的语句"degrees_cel="26. 0””执行后,变量degrees_cel的类型变成了字符串型。因此,在Pythn中,变量的值和类型都可以改变。
    >>>inf=[”BH60018”,”苹果”,50]
    >> > inf= ["BH60018", "苹果", 50]>> > inf [2]50>> > S="Hell">> > s [1]'e‘>> > inf [0: 2]['BH60018', '苹果]>> > s [1: 4]'ell'
    图3.2.5 字典结构示例
    >>>dic={”铅笔”:71,”钢笔”:59,”橡皮”:98,”尺子”:92}>>>print(dic[“铅笔”])71
    上述程穿第一行语句创建了一个名为dic的字典,共有4个元素,第1个元素包含了键“铅笔"和值71, 第2个元素包含了键"钢笔"和值59······第二行输出字典dic中键”铅笔”对应的值。
    1. 通过网络学习,了解各种程序设计语言的特点,通过比较得出pythn语言的优缺点。2. 请列举日常生活中所接触到的数据(如通讯录、成绩表等), 并说明它们在使用Pythn语言描述时适用的数据类型或数据结构。
    3.2.2顺序结构的程序实现
    a=int (input ("请输入整数a的值:") )b=int (input ("请输入整数b的值:") )c=aa=b #语句1#语句2#语句3b=c print ("a=",a) print ("b=",b)
    图3.2.6 交换两个变量值的流程图
    如果调换上述程序中语句1、语句2或语句3的位置,程序的运行结果将会如何变化?
    表3.2.5 pythn 常见内建函数
    3.2.3 分支结构的程序实现
    1、if语句一般格式:if<条件>: <语句块1>else: <语句块2>
    语句块缩进 在pythn中,行尾冒号的作用是告诉pythn接下来要创建一个新的语句块。因此,只要某一行以冒号结尾,它接下来的内容就应该有缩进。pythn中有一个惯例:总是将语句块缩进4个空格。
    图3.2.7 区间测速示意图
    图3.2.8 超速判断算法流程图
    分析下面两段代码,找出两者的区别。
    2.if-elif 语句
    if<条件1>: <语句块1>elif<条件2>: <语句块2><条件N>: <语句块N>else: <语句块N+1>
    表3.2.7 超速标准及其判断条件对应表
    图3.2.9 超速程度判断算法流程图
    3.2.4 循环结构的程序实现
    1.fr 语句在pythn中,fr语句的格式为:fr<变量>in<序列>: <循环体>
    hbby= ["篮球", ”羽毛球", ”看书", "旅游”, "音乐"]fr x in hbby:print (x)fr num in range (0, 10, 1) : print (num,end=')该语句执行后,输出的结果是:0123456789
    表3.2.8 某学生一天中主要运动消耗热量表
    要计算总热量,可将各项运动消耗的热量进行累加。计算模型如下:s=Σai, (其中s为总热量,a,为各项运动消耗的热量,n=5)
    图 计算总消耗热量流程图
    在许多情况下,当一个循环执行之前,可能并不知道它需要执行的次数。这时,就可以使用 while循环。其常见格式如下: while <条件>: <循环体>
    在“猜数游戏”中,若不引入布尔型变量(本例中的running), 程序该如何实现?
    3.2.5 函数与模块
    Def 函数名(参数集合): <函数体> [return 函数值]
    imprt randm cla= [" (2) 班", " (3) 班", " (5) 班”, ” (8) 班”, " (9) 班"]randm.shuffle (cla)fr x in cla: print (x)
    (3)image 模块
    frm PIL imprt Image im=Image.pen ("schl.jpg")print (im.frmat)print (im.size)print (im.mde)im.rtate (45) .shw0
    #打开schl.jpg图像文件#获取图像文件格式#获取图像尺寸大小#获取图像的颜色模式#将图像旋转45°后显示
    1. 写出下列Pythn表达式或程序语句的值。(1) 123%100 (2) len ("Hell Le! ")(3) abs (-12) (4) data= [172, 9, 165, 29, 156, 21] max (data)
    2. 编程求几个数中的最大值。(1) 分别输入两个数,输出它们中的最大值。(2) 分别输入三个数,输出它们中的最大值。3. 编程求1~100的所有偶数的和。试采用两种不同的方式实现。4. 检测字符串是否全是数字。编程实现:对输入的一串字符串进行检测,输出“该字符串包含非数字字符”或“该字符串全是数字字符”的信息。
    5. 运行以下程序,观察所呈现的图形,思考每行语句的功能。imprt turtle t=turtle. Pen ()turtle.bgclr ("white") clrs= ["red", "green". "blue", "yellw"] fr x in range (100) :t.penclr (clrs [x%4] )t.circle (x) t.left (91)
    6. 修改“猜数游戏”实例中的程序,增加用户猜测次数(如允许用户最多猜5次)的限制功能。7. 修改“猜数游戏”实例中的程序,使给定数由程序随机生成。
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