高中信息技术教科版 (2019)必修2 信息系统与社会4.3 信息系统安全管理优质ppt课件

这是一份高中信息技术教科版 (2019)必修2 信息系统与社会4.3 信息系统安全管理优质ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，重难点，课堂导入，重视人员安全，信息系统安全管理模型等内容，欢迎下载使用。

1、了解信息系统安全的范围和管理措施。
2、能够根据机构的安全策略选择适当的信息安全技术 。
3、能够针对业务或机构的实际情况进行信息系统安全管理设置 。
4、树立安全技术与安全管理相结合的意识 。
重点：信息系统安全的范围和管理措施。
难点：信息系统安全管理设置。
上课之前，我们来看一个案例。小邓是一名年轻的程序员。有一天，他在做危险操作的时候，因为手快，误删了重要的工作数据，让公司的系统瘫痪了10个小时。结果他被开除了，还被全公司通报批评。
针对上面的事例，同学们有什么感想？ 人为因素是影响信息系统安全的重要因素之一。本节课，我们来学习信息系统安全管理。
任务 探讨信息系统的安全管理体系
活动1：探讨学校机房的管理制度
学校机房都有其规章制度，用来规范教职员工、学生的操作和使用行为。有的贴在墙上，有的贴在同学机器旁，不知道同学们有没有仔细研读过。阅读给出的机房制度图片，思考不同的机房制度可以降低哪些风险，完善表格4.3.1。请大家阅读课本第131页，完善下列表格。
思考：机房的管理制度是否能减少人为因素造成的故障？是否还有需要改进的地方？
活动2：探究信息安全管理标准
如图所示，请查阅资料，将有关内容记录在表格中。
1、对工作申请者实施背景检查；2、签订雇佣合同和保密协议；3、加强在职人员的安全管理；4、严格控制人员离职程序，立即撤销离职者的访问权限。
交流与思考 信息系统安全管理涉及的范围有哪些？ 若按“事前”“事中”“事后”三层，思考机房管理制度如何划分？
活动3 探究信息系统安全管理策略参照表4.3.3，通过上网查询，小组探究，完成表4.3.4。
学习《中华人民共和国网络安全法》：
1.探讨学校机房的管理制度2.探讨信息安全管理标准3.探讨信息系统安全管理策略
根据所学知识，针对本班内的多媒体教学系统制定一个切实可行的管理制度（如果已经有相关制度，可以根据所学知识进行优化），并在课堂上交流分享。