高中地理第三节 常见天气系统教学设计
展开课题
2.3常见的天气系统(一)
设计
教师
罗兆旭
授课
教师
时间
11月10—16日
课 型
新授
课时
1课时
教学
目标
掌握冷锋暖锋的原理及应用;
掌握低压和高压,锋面气旋的理论和应用
重点
难点
重点:冷锋 暖锋 低压 高压 锋面气旋
难点:锋面气旋
教法
三维立体互动教学模式
教具
学案、PPT
教 学 过 程 设 计
教 材 处 理
师 生 活 动
【激趣导入】
【教学目标】
一、锋面系统
1.锋面:冷暖气团的交界面
冷气团——冷空气密度大而重;
暖气团——暖空气密度小而轻。
2.锋面的分类及特点
1)冷 锋
2)暖 锋
气团
运动
气团主动移
向 气团
气团主动移
向 气团
示
意
图
符号
激趣导入,引发学生学习兴趣
目标定向,展示考点
学生看书或学案回答问题。教师举出实例讲解易错易混知识。
小组合作探究:学生按照教师提出的问题合作探究,总结知识点。然后小组代表演示成果。
通过生生互动,师生互动,生生质疑,师生质疑把本节课知识真正掌握。
教 学 过 程 设计
教 材 处 理
师 生 活 动
雨区
降水
时间
时间 ,
强度
时间 ,
强度
过境前天气
单一暖气团控制,
温暖晴朗
单一冷气团控制,
低温晴朗
过境时天气
产生
过境后天气
气压 、气温 ,
天气
气压 ,气温 ,
天气
我国典型天气实例
北方 ;
冬春季节的大风和 ;
冬季的 。
一场春雨一场暖
3)准静止锋(选讲):冷暖气团势力相当,使锋面来回移动。
影响天气:阴雨连绵的天气
我国实例:华南“清明时节雨纷纷”;江淮地区的梅雨;贵阳冬半年“天无三日晴”
【课堂练习】
1.关于锋面的叙述正确的是( )
A.冷暖气团交界面叫锋线
B.锋面总是倾斜在暖气团一侧
C.锋面两侧温度、湿度、气压、风差别很大
D.锋面过境时一定出现云、雨、大风天气
2.冷锋与暖锋的共同点是( )
A.都形成连续性降水
B.降水都降在锋前
C.都是冷气团在下,暖气团在上
D.都属于气候系统
3.关于西太平洋副热带高压叙述正确的是( )
A.它是冬季影响我国最大的高压系统
B.盛夏,我国长江流域受其影响,形成伏旱
C.“副高”位置季节性北移,使我国各地先后进入雨季
D.“副高”位置较常年偏北时,北方则易出现干旱
重点变式,拓展延伸
主动实践,感悟方法
快速反馈,教学反思
限时独立,互批自改
教学反思
板书设计
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