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    【精品试卷】中考数学一轮复习 专题测试27: 《尺规作图》(培优提高)(学生版)(1)

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    专题: 《尺规作图》(专题测试-提高)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在指定位置上 卷(选择题) 一.选择题(每题4分,共48分)1.下列尺规作图分别表示:作一个角的平分线,作一个角等于已知角.作一条线段的垂直平分线.其中作法正确的是(  )A①② B①③ C②③ D①②③2.如图,在ABC中,ABAC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交AB于点B和点D,再分别以点BD为圆心,大于BD长为半径画弧,两弧相交于点M,作射线CMAB于点E.若AE2BE1,则EC的长度是(  )A2 B3 C D3.如图,在ABC中,ACB为钝角.用直尺和圆规在边AB上确定一点D.使ADC2B,则符合要求的作图痕迹是(  )A B C D4.根据尺规作图的痕迹,可以判定点OABC内心的是(  )A B C D5.已知锐角AOB,如图,1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作,交射线OB于点D,连接CD2)分别以点CD为圆心,CD长为半径作弧,交于点MN3)连接OMMN根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是(  )ACOMCOD B.若OMMN.则AOB20° CMNCD DMN3CD 6.如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:A为圆心,AB长为半径画弧,交边AD于点;再分别以BF为圆心画弧,两弧交于平行四边形ABCD内部的点G处;连接AG并延长交BC于点E,连接BF,若BF3AB2.5,则AE的长为(  )A2 B4 C8 D57.如图,矩形ABCD的顶点ABC分别落在MON的边OMON上,若OAOC,要求只用无刻度的直尺作MON的平分线.小明的作法如下:连接ACBD交于点E,作射线OE,则射线OE平分MON.有以下几条几何性质:矩形的四个角都是直角,矩形的对角线互相平分,等腰三角形的三线合一.小明的作法依据是(  )A①② B①③ C②③ D①②③8.如图,在菱形ABCD中,按以下步骤作图:分别以点C和点D为圆心,大于CD长为半径作弧,两弧相交于MN两点;作直线MN,且MN恰好经过点A,与CD交于点E,连接BE则下列说法错误的是(  )AABC60° BSABE2SADE C.若AB4,则BE4 DsinCBE  9.如图,分别以线段AB的两个端点为圆心,大于AB的一半的长为半径画弧,两弧分别交于CD两点,连接ACBCADBD,则四边形ADBC一定是(  )A.正方形 B.矩形 C.梯形 D.菱形10.已知AOB60°,以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OAOB于点MN,分别以点MN为圆心,以大于MN的长度为半径作弧,两弧在AOB交于点P,以OP为边作POC15°,则BOC的度数为(  )A15° B45° C15°30° D15°45°11.如图,直线x轴、y轴的交点为AB.按以下步骤作图:以点A为圆心,适当长度为半径作弧,分别交ABx轴于点CD分别以点CD为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在OAB内交于点M射线AM,交y轴于点E.则点E的坐标为(  )A.(0 B.(0 C.(0 D.(012.如图,在平面直角坐标系xOy中,平行四边形OABC的顶点O00),B32),点Ax轴的正半轴上.按以下步骤作图:以点O为圆心,适当长度为半径作弧分别交边OAOC于点MN分别以点MN为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧在AOC内交于点P作射线OP,恰好过点B,则点A的坐标为(  )A.(0 B.(0 C.(0 D.(20卷(非选择题)二.填空题(每题4分,共20分)13.已知线段AB按以下步骤作图:分别以点A,点B为圆心,以AB长为半径作圆弧,两弧相交于点C连结ACBC以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D连结BD.则ADB的大小是     度.14.如图,在RtABC中,C90°A25°,按以下步骤作图:分别以AB为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于MN两点;作直线MNAB于点D,交AC于点E,连接BE,则CBE     15.如图,分别以AB的两个端点AB为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧分别交于点PQ,作直线PQAB于点C,在CP上截取CDAC,过点DDEAC,使DEAC,连接ADBE,当AD1时,四边形DCBE的面积是     16.如图,在平行四边形ABCD中,AB6BC10,以点B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交BABC于点PQ,再分别以PQ为圆心,以大于PQ的长为半径作弧,两弧在ABC内交于点M,连接BM并延长交AD于点E,则DE的长为     17.如图,RtABC中,C90°,以点B为圆心,适当长为半径画弧,与ABC的两边相交于点EF,分别以点E和点F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点M,作射线BM,交AC于点D.若AD10cmABC2A,则CD的长为      三.解答题(每题8分,共32分)18.如图,AOCDOB都是直角.1)如图1DOC32°,则AOB     度;2)在图1中,如果DOC≠32°,找出图中相等的锐角,并说明理由;3)在图2中,利用三角板画一个与FOE相等的角.   19.如图,已知点AB以及直线lAEl,垂足为点E1)过点BBFl,垂足为点F2)在直线l上求作一点C,使CACB(要求:第(1)、(2)小题用尺规作图,并在图中标明相应字母,保留作图痕迹,不写作法.)3)在所作的图中,连接CACB,若ACB90°,求证:AEC≌△CFB 20.下面是作一个30°的尺规作图过程已知射线AB求作:PAB,使得PAB30°作法如图在射线AB上取一点OO为圆心,OA为半径作圆,与射线AB相交于点CC圆心OC为半径作弧,与O交于点P,作射线AP,所以PAB即为所求的角;根据上述的尺规作图过程1)使用直尺和圆规补全图形(保留作图痕迹);2)完成下面证明证明:连接POPC,在OCOPOC     ∴△POC是等边三角形(     )(填推理的依据)∴∠POC60°     )填推理的依据)∴∠PABPOB30°     )(填推理的依据)      21.(1)如图BEDFMN是三根直立于地面的木杆在同一灯光下的影子,请画出第三根木杆,(画出示意图,不用写画法)2)如图,小明在阳光下利用标杆AB测量校园内一棵小树CD的高度,在同一时刻测得标杆的影长BE2m,小树的影长落在地面上的部分DM3m,落在墙上的部分MN1m,若标杆AB的长为1.5m,求小树的高度CD

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