所属成套资源:2020-2021学年高一下册数学尖子生同步培优题典(人教A版必修2)
- 2.1空间点、直线、平面之间的位置关系-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版必修2) 试卷 3 次下载
- 3.1直线的倾斜角与斜率-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版必修2) 试卷 2 次下载
- 2.2直线、平面平行的判定及其性质-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版必修2) 试卷 3 次下载
- 3.6与直线有关的分类讨论问题专项测试-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版必修2) 试卷 2 次下载
- 3.5与直线有关的参数范围问题专项测试-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版必修2) 试卷 2 次下载
2.3直线、平面垂直的判定及其性质-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版必修2)
展开专题2.3 直线、平面垂直的判定及其性质姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,考试时间45分钟,试题共20题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2020·南昌市新建一中)如图,在中,,是边上的高,平面,则图中直角三角形的个数是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】①平面,,都是直角三角形;②是直角三角形;③是直角三角形;④由得平面,可知:也是直角三角形.综上可知:直角三角形的个数是个,故选C.2.(2020·广州市广外附设外语学校)在空间中,设,为两条不同直线, ,为两个不同平面,则下列命题正确的是A.若且,则 B.若,,,则C.若且,则 D.若不垂直于,且,则必不垂直于【答案】C【解析】由m,n为两条不同直线,α,β为两个不同平面,知:在A中,若m∥α且α∥β,则m∥β或m⊂β,故A错误;在B中,若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m与n相交、平行或异面,故B错误;在C中,若m⊥α且α∥β,则由线面垂直的判定定理得m⊥β,故C正确;在D中,若m不垂直于α,且n⊂α,则m有可能垂直于n,故D错误.故选:C.3.(2020·安徽金安六安一中高一期末)如图,点为正方形的中心,为正三角形,平面平面是线段的中点,则( )A.,且直线是相交直线 B.,且直线是相交直线C.,且直线是异面直线 D.,且直线是异面直线【答案】B【解析】如图所示, 作于,连接,过作于.连,平面平面.平面,平面,平面,与均为直角三角形.设正方形边长为2,易知,.,故选B.4.(2020·曲周县第一中学高一)已知如图,六棱锥的底面是正六边形,平面.则下列结论不正确的是( )A.平面 B.平面 C.平面 D.平面【答案】D【解析】A. 因为平面,所以平面,故正确;B. 平面,平面,所以,又,所以平面,故正确;C. 因为平面,所以平面,故正确;D. 因为与成角,所以与平面不垂直,故错误。5.(2020·银川唐徕回民中学)已知l,m是平面外的两条不同直线.给出下列三个论断:①l⊥m;②m∥;③l⊥.以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,则三个命题中正确命题的个数为( )个.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】若l⊥m,m∥,则l⊥,该命题为假命题,因为l⊥m,m∥,只能推出l与平面内所有与m平行的直线垂直,不满足直线与平面垂直的判定定理,所以是假命题;若l⊥m,l⊥,则m∥,该命题为真命题,因为l⊥m,l⊥,则平面内必存在一直线与外直线m平行,所以m∥,命题为真命题;若m∥,l⊥,则l⊥m,该命题为真命题,因为m∥,所以内必有一直线n与直线m平行,l⊥可得l⊥n,所以l⊥m,命题为真.综上可知正确命题的个数为2,故选:C6.如图,在正四棱锥S-ABCD中,E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,动点P在线段MN上运动时,下列四个结论:①EP⊥AC;②EP∥BD;③EP∥平面SBD;④EP⊥平面SAC,其中恒成立的为( )A.①③ B.③④ C.①② D.②③④【答案】A【解析】如图所示,连接AC、BD相交于点O,连接EM,EN.在①中:由正四棱锥S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=M,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故正确.在②中:由异面直线的定义可知:EP与BD是异面直线,不可能EP∥BD,因此不正确;在③中:由①可知平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此正确.在④中:由①同理可得:EM⊥平面SAC,若EP⊥平面SAC,则EP∥EM,与EP∩EM=E相矛盾,因此当P与M不重合时,EP与平面SAC不垂直.即不正确.∴恒成立的结论是:①③.7.已知矩形的边,平面.若边上有且只有一点,使,则的值为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】平面,平面,.边上存在点,使,且,平面.平面,∴以为直径的圆和有公共点.,∴圆的半径为.∴点是唯一的,和半径为的圆相切,,即.8.(2020·进贤县第一中学)如图,在三棱锥P-ABC中,已知PC⊥BC,PC⊥AC,点E,F,G分别是所在棱的中点,则下面结论中错误的是 ( )A.平面EFG∥平面PBC B.平面EFG⊥平面ABCC.∠BPC是直线EF与直线PC所成的角 D.∠FEG是平面PAB与平面ABC所成二面角的平面角【答案】D【解析】对于A,因为点E,F分别是AB,AP的中点,所以,又平面,平面,所以平面.同理平面,又,所以平面平面.因此A正确.对于B,因为,所以平面.又,所以平面,又平面,所以平面平面.因此B正确.对于C,由于平面平面,且与平面PAB交于EF,PB,∴,所以∠BPC是直线EF与直线PC所成的角.因此C正确.对于D,由于FE,GE与AB不垂直,所以∠FEG不是平面PAB与平面ABC所成二面角的平面角,因此D不正确.综上选项D不正确.选D.9.(2020·七台河市第一中学)已知,P为平面ABC外一点,,点P到两边AC,BC的距离均为2,那么P到平面ABC的距离为( )A. B.2 C. D. 【答案】D【解析】,为平面外一点,,点到两边,的距离均为,过点作,交于,作,交于,过作平面,交平面于,连结,,则,由题意得,.到平面的距离为.10.如图,在长方形中,,,为的中点,为线段(端点除外)上一动点,现将沿折起,使平面平面,在平面内过点作,为垂足,设,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】当位于的中点,点与中点重合,.随点到点,由,,得平面,则.又,,则.因为,,所以,故.综上,的取值范围为.11.(2020·新疆新区乌鲁木齐市第70中)如图所在平面,是的直径,是上一点,,,给出下列结论:①;②;③;④平面平面;⑤是直角三角形,其中正确的命题的个数是( )A.4 B.3 C.2 D.1【答案】A【解析】因为面,面,所以.因为点是上一点,,因为,所以面,因为面,所以.因为,,所以面.因为面,面,所以,.故①⑤正确.因为,,,所以面,因为面,所以,故②正确.假设成立,因为,,所以面.但已证得面,与过平面外一点有且只有一条直线与已知平面垂直相矛盾,所以假设不成立.故③不正确.因为面,面,所以平面平面,故④正确.综上可得①②④⑤正确.12.(2020·黑龙江南岗哈师大附中)刘徽注《九章算术•商功》“斜解立方,得两堑堵.斜解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑.阳马居二,鳖臑居一,不易之率也.合两鳖臑三而一,验之以棊,其形露矣.”如图一解释了由一个长方体得到“堑堵”、“阳马”、“鳖臑”的过程.堑堵是底面为直角三角形的直棱柱;阳马是一条侧棱垂直于底面且底面为矩形的四棱锥;鳖臑是四个面都为直角三角形的四面体.在如图二所示由正方体得到的堑堵ABC﹣A1B1C1中,当点P在下列三个位置:A1A中点、A1B中点、A1C中点时,分别形成的四面体P﹣ABC中,鳖臑有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【答案】B【解析】设正方体的棱长为,则由题意知, ,,,当为的中点时,因为面,则,,则,,又,则,则是直角三角形,即此时是鳖臑;当为的中点时,因为面,所以,所以为直角三角形,因为是正方形,所以,则是直角三角形,则,又,由勾股定理可知,不是直角三角形,则此时不是鳖臑;当为的中点时,此时,又,由勾股定理可知,不是直角三角形,则此时不是鳖臑;故选:B.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)13.(2020·济南市济钢高级中学高一期中)已知两直线m、n,两平面α、β,且m⊥α,nβ.下面有命题中正确的是______(填序号).①若α//β,则有m⊥n; ②若m⊥n,则有α//β;③若m//n,则有α⊥β; ④若α⊥β,则有m//n.【答案】①③【解析】①若,,则,,则,所以①正确;②若,,不能推出, 所以不能推出,所以②不正确;③若,,则,又有,所以,所以③正确;④若,,则或,当,不能推出,所以④不正确.14.(2020·河北省博野中学高一开学考试)把边长为4的正方形沿对角线折起,得到三棱锥,当直线和平面所成的角为60°时,三棱锥的体积为___________________.【答案】【解析】取的中点O,连接,,易知,,,故平面,平面,故平面平面,故和平面所成角为,则是等边三角形,的高即三棱锥的高,,故三棱锥的体积为.15.(2020·河北新华石家庄二中)已知正方体的棱的中点为,与交于点,平面过点且与直线垂直,若,则平面截该正方体所得截面图形的面积为______.【答案】【解析】如图所示,正方体中,为棱的中点,,则,,,,;又平面,,且,平面,且,即截该正方体所得截面图形的面积为.16.(2020·黑龙江道里哈尔滨三中高一)如图,矩形中,,,为中点,,分别在线段,上运动,且,沿将折起,得到三棱锥,当三棱锥体积最大时,直线与平面所成角的余弦值为______.【答案】【解析】要使得三棱锥体积最大,首先有平面平面,这样到平面的距离才能最大,如图,取中点,连接,在原平面图形中,由于是中点,,所以,∴且,∴平面,所以是直线与平面所成角,因为是平面,,设,则,,,所以时,取得最大值3,此时,,,.三、解答题(本大题共4小题,每题9分,共36分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2020·九台市第四中学高一期末)如图,在四棱锥中,为正三角形,平面平面,//,,.(1)求证:平面平面.(2)求三棱锥的体积.(3)在棱上是否存在点,使得//平面?若存在,请确定点的位置,并证明;若不存在,请说明理由.【答案】证明见解析;;在棱上存在点,当为的中点时,平面.理由见解析.【解析】(1)证明:因为AB∥CD,AB⊥AD,所以CD⊥AD.因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,所以CD⊥平面PAD.因为CD⊂平面PCD,所以平面PCD⊥平面PAD.(2)取AD的中点O,连接PO.因为△PAD为正三角形,所以PO⊥AD.因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO⊂平面PAD,所以PO⊥平面ABCD,所以PO为三棱锥P—ABC的高.因为△PAD为正三角形,CD=2AB=2AD=4,所以PO=.所以V三棱锥P—ABC=S△ABC·PO=. (3)在棱PC上存在点E,当E为PC的中点时,BE∥平面PAD.分别取CP,CD的中点E,F,连接BE,BF,EF,所以EF∥PD.因为AB∥CD,CD=2AB,所以AB∥FD,AB=FD,所以四边形ABFD为平行四边形,所以BF∥AD.因为BF∩EF=F,AD∩PD=D,所以平面BEF∥平面PAD.因为BE⊂平面BEF,所以BE∥平面PAD.18.(2020·无锡市大桥实验学校高一期中)如图,在多面体中,是正方形,平面,平面,,点M为棱的中点.(1)求证:;(2)求证:平面平面;(3)若,,求E点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】(1)证明:因为平面,平面,所以,因为,所以四边形为平行四边形,所以。(2)证明:设与交于点N,则N为的中点,为的中位线,∴.∵平面,平面,∴平面.∵平面,平面,且,∴,,∴为平行四边形,∴.∵平面,平面,∴平面.又∵,∴平面平面;(3)解:连接,.在正方形中,,又∵平面,∴.∵,∴平面,且垂足为N,,∴,由,N是中点知,,在中,,,因为,设E点到平面的距离为,则.所以.19.(2020·北京通州高一期末)如图,在五面体中,四边形是边长为的正方形,平面⊥平面, .(Ⅰ) 求证:;(Ⅱ) 求证:平面⊥平面;(Ⅲ) 在线段上是否存在点,使得⊥平面? 说明理由.【答案】(Ⅰ)详见解析(Ⅱ)详见解析(Ⅲ)存在点N符合题意【解析】证明:(Ⅰ)在五面体中,因为四边形是正方形,所以.因为平面,平面,所以平面.(Ⅱ)因为,,所以,所以,即.因为四边形是正方形,所以.因为平面⊥平面,平面 平面,所以⊥平面.因为,所以⊥.因为所以⊥平面因为,所以平面⊥平面.(Ⅲ)在线段上存在点,使得⊥平面.证明如下:取的中点,连接.由(Ⅰ)知,,,所以.因为所以.所以四边形是平行四边形.所以.由(Ⅱ)知,⊥平面,所以.20.(2020·七台河市第一中学)如图,已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,平面ABCD,,E,F分别是BC,PC的中点.(1)证明:平面PAD;(2),若H为PD上的动点,EH与平面PAD所成最大角的正切值为时,求二面角E-AF-C的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】(1)证明:四边形为菱形,,为正三角形,为的中点,,又,,平面,平面,,而平面,平面,,平面. (2)为上任意一点,连接,,由(1)知平面,则为与平面所成的角, 在中,,当最短时,即当时,最大. 此时,,又,,平面,平面,平面平面,过作于,则平面,过作于,连接,则为二面角的平面角, 在中,,又是的中点,在中,,又, 在中,,即所求二面角的余弦值为.