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    人教A版高中数学3-1-2用二分法求方程的近似解教案新人教版必修1

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    数学必修1第三章 函数的应用3.1 函数与方程3.1.2用二分法求方程的近似解教案

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    这是一份数学必修1第三章 函数的应用3.1 函数与方程3.1.2用二分法求方程的近似解教案,共5页。
    3.1.2用二分法求方程的近似解(教学设计)教学目标:知识与技能:通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件,了解二分法是求方程近似解的常用方法,从中体会函数与方程之间的联系及其在实际问题中的应用.过程与方法:能借助计算器用二分法求方程的近似解,并了解这一数学思想,为学习算法做准备.情感、态度、价值观:体会数学逼近过程,感受精确与近似的相对统一. 教学重点:重点  通过用二分法求方程的近似解,体会函数的零点与方程根之间的联系,初步形成用函数观点处理问题的意识.难点  恰当地使用信息技术工具,利用二分法求给定精确度的方程的近似解.一、复习回础,新课引入:高次多项式方程公式解的探索史料由于实际问题的需要,我们经常需要寻求函数的零点(即的根),对于为一次或二次函数,我们有熟知的公式解法(二次时,称为求根公式).在十六世纪,已找到了三次和四次函数的求根公式,但对于高于4次的函数,类似的努力却一直没有成功,到了十九世纪,根据阿贝尔(Abel)和伽罗瓦(Galois)的研究,人们认识到高于4次的代数方程不存在求根公式,亦即,不存在用四则运算及根号表示的一般的公式解.同时,即使对于3次和4次的代数方程,其公式解的表示也相当复杂,一般来讲并不适宜作具体计算.因此对于高次多项式函数及其它的一些函数,有必要寻求其零点的近似解的方法,这是一个在计算数学中十分重要的课题.二、师生互动,新课讲解:1、二分法:上节(P88例1)课我们已经知道,函数在区间(2,3)内有零点,问题是:如何找出这个零点呢?如果能够把零点所在的区间范围尽量缩小,那么在一定精确度的要求下,我们可以得到零点的近似值.下面介绍一种求近似解的方法.我们知道,函数的图象与直角坐标系中轴交点的横坐标就是方程的解,利用上节课学过的函数零点存在的条件,我们用逐步逼近的方法,来求方程的近似解.(1)在区间(2,3)内,方程有解,取区间(2,3)中点2.5;2用计算器计算,因为,所以零点在区间内;3再取区间点2.75,用计算器计算,因为,所以零点在区间内.4重复上面的过程,在有限次重复相同步骤后,零点所在区间长度在一定精度控制范围内,零点所在区间内的任意一点都可以作为函数零点的近似值,特别地,可以将区间端点作为零点的近似值.本例中,把取中点和判断零点的过程,用表格列出(课本第89页表3-2).当精确度为0.01时,由于,所以,我们可将作为函数零点的近似值,也即方程根的近似值.对于在区间上连续不断且的函数,通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法(bisection).给定精确度,用二分法求函数零点近似值的步骤如下:1)确定区间,验证,给定精确度2)求区间的中点3)计算4)判断:(1)若,则就是函数的零点;(2)若,则令(此时零点);(3)若,则令(此时零点).5)判断:区间长度是否达到精确度?即若,则得到零点近似值;否则重复2——5.说明:由函数的零点与相应方程根的关系,我们可用二分法来求方程的近似解.由于都是重复性的工作,所以可以通过设计一定的计算程序,借助计算器或计算机完成计算.例1(课本P90例2)借助计算器或计算机用二分法求方程的近似解(精确到). 小结:1)  结论:图象在闭区间上连续的单调函数,在上至多有一个零点.2)  函数零点的性质的角度看:即是使的实数;的角度看:即是函数的图象与轴交点的横坐标;若函数的图象在处与轴相切,则零点通常称为不变号零点;若函数的图象在处与轴相交,则零点通常称为变号零点.3)  用二分法求函数的变号零点二分法的条件·表明用二分法求函数的近似零点都是指变号零点.变式训练1:求方程x2=2x+1的一个近似解(精确度0.1).解 设f(x)=x2-2x-1.f(2)=-1<0,f(3)=2>0,∴在区间(2,3)内,方程x2-2x-1=0有一解,记为x0.取2与3的平均数2.5,∵f(2.5)=0.25>0,∴2<x0<2.5;再取2与2.5的平均数2.25,f(2.25)=-0.437 5<0,∴2.25<x0<2.5;再取2.25与2.5的平均数为2.375,f(2.375)=-0.109 4<0,∴2.375<x0<2.5,再取2.375与2.5的平均数为2.437 5,f(2.437 5)=0.066 4>0.∵|2.375-2.437 5|=0.062 5<0.1,∴方程x2=2x+1的一个精确度为0.1的近似解可取为2.437 5.点评 对于求形如f(x)=g(x)的方程的近似解,可以通过移项转化成求形如F(x)=f(x)-g(x)=0的方程的近似解,然后按照二分法求函数零点近似值的步骤求之.例2:已知函数在区间上是连续不断的曲线,判断下列结论,正确的是                     ,则函数内有且只有一个零点     ,则函数内无零点     内有零点,则     ,则函数内有零点     ,则函数内有零点有条件,则函数内可能不止一个零点,如有(-3,3)内有三个零点;下函数未必没有零点,如在(-3,3)内有两个零点;内有零点,未必成立,如在(-3,3)内有零点,但注意端点问题,可能恰好使得=0.本题从多角度、多侧面考查对定理的理解,对培养学生思维的严密性很有帮助.答案:变式训练2:(课本P92习题3.1 A组:NO:1)例3:已知函数,当为何值时,函数R上有一个零点?两个零点?无零点?解析  =0时,是一次函数,在R上有且只有一个零点;当时,是二次函数,其零点个数由的符号决定.又,当时,无零点;当时,有一个零点;当时,有两个零点.综上所述,当=0或时,函数有一个零点;当时,函数有两个零点;当时,函数没有零点.变式训练3:函数的零点是-1和2,求函数的零点.解:由已知得是方程的两根,,解得:得:,即.故函数的零点是0.三、课堂小结,巩固反思:1.二分法的理论依据是什么?二分法的理论依据是:如果函数在闭区间上连续不断,且,那么一定存在,使2.二分法的实施要点是什么?二分法寻找零点的过程是将一个含有零点的区间平分为两个小区间,判断哪个小区间内含有零点,再将该小区间平分,……,通过次的平分、判断,使零点存在于一个长度的小区间.当适当大时,满足精确度的允许范围,于是小区间内的值可作为函数零点的近似值.四、布置作业:A组:1.下列函数中不能用二分法求零点的是(  )                  A.f(x)=3x-1      B.f(x)=x3      Cf(x)=|x|       D.f(x)=lnx答案 C解析 对于选项C而言,令|x|=0,得x=0,即函数f(x)=|x|存在零点;x>0时,f(x)>0,当x<0时,f(x)>0,f(x)=|x|的函数值非负,即函数f(x)=|x|有零点但零点两侧函数值同号,不能用二分法求零点.2.若函数yf(x)在R上递增,则函数yf(x)的零点( B ).A.至少有一个  B.至多有一个  C.有且只有一个   D.可能有无数个3.(2011·新课标全国)在下列区间中,函数f(x)=ex+4x-3的零点所在的区间为(  ).A.    B.      C.    D.解析 因为f=e+4×-3=e-2<0,f=e+4×-3=e-1>0,所以f(x)=ex+4x-3的零点所在的区间为.答案 C4.若函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法计算,参考数据如下:那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根为           。(答案:1.437 5 5.若函数f(x)在(1,2)内有一个零点,要使零点的近似值满足精确度为0.01,则对区间(1,2)至少二等分(  )A.5次      B.6次              C.7次      D.8次解析:设对区间(1,2)至少二等分n次,此时区间长为1,第1次二等分后区间长为,第2次二等分后区间长为,第3次二等分后区间长为,…,第n次二等分后区间长为.依题意得<0.01,n>log2100.由于6<log2100<7,n≥7,即n=7为所求.答案:C6.[2014·北京卷] 已知函数f(x)=log2x,在下列区间中,包含f(x)的零点的区间是(  )A(0,1)      B.(1,2)     C.(2,4)       D.(4,+∞)6.C [解析] 方法一:对于函数f(x)=log2x,因为f(2)=2>0,f(4)=-0.5<0,根据零点的存在性定理知选C.7.方程在区间上的根必定属于区间(  B  A. B. C. D.8.函数的零点所在的大致区间是(  C  A.(3,4)    B.(2,e      C.(1,2)      D.(0,1)9.已知函数f(x)=x2xa在区间(0,1)上有零点,则实数a的取值范围是________.解析 函数f(x)=x2xa在(0,1)上递增.由已知条件f(0)f(1)<0,即a(a+2)<0,解得-2<a<0.答案 (-2,0)    B组:1(2010·福建)函数f(x)=的零点个数为(  ).(提示:作图)A.3  B.2  C.7  D.0分析:函数零点的个数f(x)=0解的个数函数图象与x轴交点的个数.解析 法一 由f(x)=0得解得x=-3,或x=e2.因此函数f(x)共有两个零点.  

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