初中语文人教部编版八年级上册相见欢(金陵城上西楼)优秀习题课件ppt
展开1.给加点的字词注音。棹( ) 笙歌( ) 徘徊( )簪缨散( ) 涟漪( ) 逶迤( )试倩悲风吹泪( )2.下面朗读节奏划分有误的一项是( )A.无可奈何/花落去,似曾相识/燕归来B.芳草/长堤,隐隐笙歌/处处随C.万里夕阳垂地/大江流D.常记溪亭/日暮,沉醉不知/归路
3.下面文学常识表述不正确的一项是( )A.欧阳修,字永叔,号五柳先生,北宋政治家、文学家,为“唐宋八大家”之一。B.浣溪沙,词牌名。《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)作者晏殊,字同叔,北宋政治家、文学家。C.《相见欢》(金陵城上西楼)作者朱敦儒,字希真,宋代词人。D.《如梦令》(常记溪亭日暮)作者李清照,号易安居士,婉约词派代表。
4.按要求写句子。(1)中原乱, ,几时收? 。(2) ,不觉船移。 ,惊起沙禽掠岸飞。(3)兴尽晚回舟, 。争渡,争渡, 。(4)《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中作者将伤春的情怀融入花开花落、燕来燕去等自然景物中的诗句是: , 。
5.阅读《浣溪沙》(一曲新词酒一杯),完成题目。(1)“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”运用的写法是 。(2)“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙,请加以赏析。6.下列对《采桑子》(轻舟短棹西湖好)的理解与分析不正确的一项是( )A.这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色,抒发了诗人对西湖的喜爱与赞美之情。B.上片轻舟短棹,春草碧色,绿水清波,长堤掩映,柔和的笙箫随风飘来,描绘了一幅淡远的画面。C.下片结合“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动,写涟漪微动却惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,愈显西湖的幽静。D.“无风水面琉璃滑”中的“滑”字生动形象地描绘了水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。
“独”字写出了词人独处时的寂寞,伴着萧条的春色和眼前时光的流逝,生出无限的悲凉,突出了词人的凄凉寂寞之感。
7.(2019·南充中考)下列对《相见欢》(金陵城上西楼)的理解和分析不正确的一项是( )A.“金陵城上西楼,倚清秋。”“西楼”点明作者登楼的地点,“清秋”交代当时正值初秋时节。B.“中原乱,簪缨散”,“乱”概括了中原沦丧的现实;“散”揭露了统治阶级无心抗战的心理。C.“试倩悲风吹泪过扬州”是点睛之笔,词人乞求西风把自己的泪水吹过大江,吹到已成为战争前线的扬州,充满无限感慨。D.词的下片抒情,格调由舒缓变为高亢激越,表达了词人在国破家亡的残酷现实警醒下,深重的忧国忧民的情怀。
8.阅读《如梦令》(常记溪亭日暮),完成题目。(1)展开联想与想象,用生动的语言描绘“误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的画面。(2)本词表达了词人怎样的感情?
示例:暮色中船误入荷塘深处,待到奋力把船划出去时,惊动了一群水鸟振翅纷飞。
表达了词人热爱生活、热爱自然的感情。
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zhà shēng huái zān yīng lián yī wēi yí qìngD(常记/溪亭日暮,沉醉/不知归路)A(欧阳修号醉翁,晚年号六一居士,五柳先生是陶渊明的号)(1)簪缨散试倩悲风吹泪过扬州(2)无风水面琉璃滑微动涟漪(3)误入藕花深处惊起一滩鸥鹭(4)无可奈何花落去似曾相识燕归来
(1)对比(2)“独”字写出了词人独处时的寂寞,伴着萧条的春色和眼前时光的流逝,生出无限的悲凉,突出了词人的凄凉寂寞之感。C(不是“以静衬动”,是动静结合)A(不是“初秋”,是深秋)(1)示例:暮色中船误入荷塘深处,待到奋力把船划出去时,惊动了一群水鸟振翅纷飞。(2)表达了词人热爱生活、热爱自然的感情。
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