人教版九年级下册课题1 溶液的形成课堂教学课件ppt

这是一份人教版九年级下册课题1 溶液的形成课堂教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了展示图片创设情境，探究一，实验探究拓展思维，乳浊液，悬浊液，能溶解其它物质的物质，被溶解的物质，量少的液体，量多的液体，非水液体等内容，欢迎下载使用。

这5种物质都是溶液 ！！！
相同点：各部分组成相同； 久置不会分离； 都是混合物。
均一、稳定的混合物 ——溶液
实验探究二： 探究下列各组物质能否形成溶液：
1.溶剂： 。2.溶质： 。⑴溶液的组成： 和 。⑵M液 ＝ + （ 或M液＝溶液的体积×溶液的 ）
1．关于溶液的叙述正确的是（ ）A．溶液都是无色透明的液体B．只有水才可以用作溶剂C．溶液都是纯净物D．溶液是均一的、稳定的
2．将下列物质分别放入盛有足量水的烧杯中充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A．泥土B．蔗糖C．植物油D．碳酸钙粉末
3．某液体若是溶液，其必然是（ ）A．长期敞口放置不会析出沉淀B．一种固体溶解在一种液体里C．只由一种溶质和一种溶剂混合后形成的均一稳定的混合物D．至少由两种物质组成的均一稳定的混合物
4.将60g 20％的食盐溶液(体积为A)和30g 5％(体积为B)的食盐溶液相混合，求所得混合溶液的质量？体积呢？
60g + 30g ＝90g
VA + VB ≠ V液
实验探究二： 探究以下各组物质能否形成溶液：
同种物质在不同溶剂中的溶解性 。
探究三：如何判断溶质和溶剂？
液体和液体混合实验： 教材P28实验9-3并记录实验现象，取少量高锰酸钾溶液于试管中，再沿试管壁加入2ml酒精。
1. 溶质的溶剂溶液。如碘酒， 做溶质， 做溶剂。读作： 。
2.溶质溶液。没有指明溶剂，溶剂是水。如CuSO4溶液 做溶质， 做溶剂。读作： 溶液。
3.某些溶液的俗称。如Ca(OH)2溶液： ；Na2CO3溶液： 。
1. 把碘加入酒精中，得到的溶液中的溶质是 ，溶剂是 ，这种溶液叫 溶液，常用作 液。
2. 一定量的锌跟一定量的稀硫酸恰好完全反应，所形成的 溶液中，溶质是 ，溶剂是 。
溶液有什么作用呢？
1、(2000，四川)向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量的稀硫酸，所得溶液中的溶质有（ ）A．1种 B．4种C．2种 D．3种
2. 下列关于溶液的说法：①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一 ⑤稳定 ⑥各部分性质相同，其中正确的是（ ）A．①③④⑤B．②④⑤⑥C．①②④⑤D．①③⑤⑥
知识点一：溶液的概念、组成和特点；知识点二：了解悬浊液和乳浊液；知识点三：如何判断溶质和溶剂；知识点四：溶液的读法。