小学数学北师大版五年级上册2 分数的再认识(二)授课课件ppt
展开用附页3中图1的纸条,量一量数学书的长和宽格式多少。
用纸条量数学书的宽,正好3次量完。
用纸条量数学书的长,量了4次,剩下的怎么办?
你能帮淘气继续量下去吗?看一看,再用附页3中图1的纸条量一量。
纸条对折去量,还是不能正好量完。
再对折,这部分的长度与纸条的长度的 差不多。
下面是一个“分数墙”,填一填,想一想,你发现了什么?
像 这样的分数叫做分数单位。
制作一张纸条,以它为单位测量教室中某些物品的长度。测量前先估计,再记录实际测量的结果并与同伴交流。
10cm=( )dm
1元=( )角
观察下图中的分数,在括号里填上适当的数。
⑴3个 是( ), 里有( )个 , ( )个 是1。
⑵在这些分数中,最接近0的是( ),最接近1 的是( )。
下面哪些分数更接近0,哪些分数更接近1?分别填入圈内,并尝试说明理由。
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
北师大版五年级上册2 分数的再认识(二)教学ppt课件: 这是一份北师大版五年级上册2 分数的再认识(二)教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了复习导入,探究新知,随堂练习,元=角,接近0,接近1,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
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