- 4.5《探索活动:梯形的面积》课件+教案 课件 3 次下载
- 5.1《分数的再认识(一)》课件+教案 课件 5 次下载
- 5.3《分饼》课件+教案 课件 4 次下载
- 5.4《分数与除法》课件+教案 课件 3 次下载
- 5.5《分数基本性质》课件+教案 课件 3 次下载
小学数学北师大版五年级上册2 分数的再认识(二)示范课课件ppt
展开同学们,整数有计数单位,小数也有计数单位,那分数有没有单位呢?
用附页3中图1的纸条,量一量数学书的长和宽各多少。
你能帮淘气继续量下去吗?看一看,再用附页3中图1的纸条量一量。
下面是一个“分数墙”,填一填,想一想,你发现了什么?
分数单位是分数的基本组成部分,任何一个分数都可以看出是由若干个分数单位组成的。
1㎝是1dm的( )
3㎝是1dm的( )
A.小羊的数量 B.大羊的数量 C.无法确定
3.观察下图中的分数,在括号里填上适当的数。
(2)在这些分数中,最接近0的是( ),最接近1的是( )。
4.“实际节约用水30%”,这里的30%表示____________占____________的30%,把____________看作单位“1”,实际用水量相当于单位“1”的____%
这节课学会了哪些知识?
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