终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    【数学】广西北流市实验中学2019-2020学年高二下学期入学检测(理)(解析版)

    立即下载
    加入资料篮
    【数学】广西北流市实验中学2019-2020学年高二下学期入学检测(理)(解析版)第1页
    【数学】广西北流市实验中学2019-2020学年高二下学期入学检测(理)(解析版)第2页
    【数学】广西北流市实验中学2019-2020学年高二下学期入学检测(理)(解析版)第3页
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【数学】广西北流市实验中学2019-2020学年高二下学期入学检测(理)(解析版)

    展开
    广西北流市实验中学2019-2020学年
    高二下学期入学检测(理)
    (时间:120分钟 满分:150分)
    一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.命题“若x=3,则x2-2x-3=0”的逆否命题是(  )
    A.若x≠3,则x2-2x-3≠0 B.若x=3,则x2-2x-3≠0
    C.若x2-2x-3≠0,则x≠3 D.若x2-2x-3≠0,则x=3
    2.执行下面的程序框图(如图所示),若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的M=(  )
    A.  B.  C. D.
    3.抛物线y=4x2的焦点坐标是(  )
    A.   B. C.(1,0)  D.(0,1)
    4.设命题p:∃x0∈(0,+∞),ln x0=-1.
    命题q:若m>1,则方程x2+my2=1表示焦点在x轴上的椭圆.
    那么下列命题属于真命题的是(  )
    A.¬p  B.(¬p)∨(¬q) C.p∧q  D.p∧(¬q)
    5.函数f(x)=x(ex-1)+ln x的图象在点(1,f(1))处的切线方程是(  )
    A.y=2ex-e-1  B.y=2ex-e+1
    C.y=2ex+e-1  D.y=2ex+e+1
    6.已知点,则它的极坐标是( )
    A. B. C. D.
    7.若双曲线-=1(a>0,b>0)的一条渐近线经过点(3,4),则此双曲线的离心率为(  )
    A.  B. C.  D.
    8.椭圆C:+=1的焦点为F1,F2,若点M在椭圆C上且满足|MF1|-|MF2|=2,则△F1MF2中的最大角为(  )
    A.90°  B.105° C.120°  D.150°
    9.函数f(x)=x(3-x2)在[0,]上的最小值为(  )
    A.-2  B.0 C.  D.2
    10.为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)如图所示,假设得分值的中位数为me,众数为mo,平均值为,则下列结论正确的是(  )

    A.me=mo= B.me=mo<
    C.me 11.若a是从区间[0,10]中任取的一个实数,则方程x2-ax+1=0无实数解的概率是(  )
    A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
    12.(2016·四川卷)设O为坐标原点,P是以F为焦点的抛物线y2=2px(p>0)上任意一点,M是线段PF上的点,且|PM|=2|MF|,则直线OM斜率的最大值为(  )
    A.  B.   C.  D.1
    二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)
    13.如图所示是某学校一名篮球运动员在五场比赛中所得分数的茎叶图,则该运动员在这五场比赛中得分的方差为________.


    14.在极坐标系中,圆ρ=4sin θ的圆心到直线θ=(ρ∈R)的距离是________.
    15.命题p;∀x∈R,2x+1>0,则¬p是________.
    16.已知函数f(x)=x3-x2+m在(0,2)上有极值,则实数m的值为__________.




    三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17、(本小题满分10分)如图,一矩形铁皮的长为8cm,宽为5cm,在四个角上截去四个相同的小正方形,制成一个无盖的小盒子,求盒子的最大容积。





    18.(本小题满分12分)对某产品1到6月份销售量及其价格进行调查,其售价x和销售量y之间的一组数据如下表所示:
    月份i
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    单价xi(元)
    9
    9.5
    10
    10.5
    11
    8
    销售量yi(件)
    11
    10
    8
    6
    5
    14
    (1)根据1至5月份的数据,求出y关于x的回归直线方程;
    (2)若由回归直线方程得到的估计数据与剩下的检验数据的误差不超过0.5元,则认为所得到的回归直线方程是理想的,试问所得到的回归直线方程是否理想?
    (3)预计在今后的销售中,销售量与单价仍然服从(1)中的关系,且该产品的成本是2.5元/件,为获得最大利润,该产品的单价应定为多少元?




    19.(本小题满分12分)已知命题p:+=1表示双曲线,命题q:+=1表示椭圆.
    (1)若命题p与命题q都为真命题,则p是q的什么条件?
    (2)若p∧q为假命题,且p∨q为真命题,求实数m的取值范围.







    20.(本小题满分12分)某高校在2016年的自主招生考试成绩中随机抽取100位学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如下所示.
    (1)请先求出频率分布表中①②位置相应的数据,再在答题纸上完成下列频率分布直方图(如图所示);
    组号
    分组
    频数
    频率
    第1组
    [160,165)
    5
    0.050
    第2组
    [165,170)

    0.350
    第3组
    [170,175)
    30

    第4组
    [175,180)
    20
    0.200
    第5组
    [180,185]
    10
    0.100
    合计
    100
    1.000


    频率分布直方图
    (2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6位学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少位学生进入第二轮面试;
    (3)在(2)的前提下,学校决定在6位学生中随机抽取2位学生接受A考官进行面试,求第4组至少有一位学生被考官A面试的概率.




    21、(本小题满分12分)已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线l:y=k(x+2)+1.
    (1)若抛物线C和直线l没有公共点,求k的取值范围.
    (2)若k<0,且抛物线C和直线l只有一个公共点M,求|MF|的值.




    22.(本小题满分12分)已知函数f(x)=-ln x.
    (1)讨论函数f(x)的单调性.
    (2)若对∀x>0,f(x)≥(1-a)x3-恒成立,求实数a的取值范围.

    参考答案
    一、选择题
    1.解析:由逆否命题的定义知,逆否命题为“若x2-2x-3≠0,则x≠3”.
    答案:C
    2.解析:根据程序框图所给的已知条件逐步求解,直到得出满足条件的结果.
    当n=1时,M=1+=,a=2,b=;
    当n=2时,M=2+=,a=,b=;
    当n=3时,M=+=,a=,b=;
    n=4时,终止循环.输出M=.
    答案:D
    3.解析:抛物线方程可化为x2=y,
    ∴其焦点坐标为.
    答案:A
    4.解析:当x0=时,ln x0=-1,p是真命题;当m>1时,0<<1,∴x2+=1表示焦点在x轴上的椭圆,q为真命题.∴p∧q为真命题.
    答案:C
    5.解析:f(1)=e-1,f′(x)=ex(1+x)+-1,f′(1)=2e,∴在点(1,f(1))处的切线方程为y-(e-1)=2e(x-1),即为y=2ex-e-1.
    答案:A
    6.C
    7.解析:把(3,4)代入y=x,得=,e2===1+2=1+2=.∴e=.
    答案:D
    8.解析:a=4,b=2,c=2,
    根据椭圆定义,有|MF1|+|MF2|=8,
    又∵|MF1|-|MF2|=2,∴|MF1|=5,|MF2|=3.
    又∵|F1F2|=2c=4,
    ∴△F1MF2中的最大角为∠F1MF2=90°.
    答案:A
    9.解析:f(x)=3x-x3,f′(x)=3-3x2=3(1-x2),
    令f′(x)=0得,x=-1(舍去)或x=1,
    当x∈(0,1)时,f′(x)>0,f(x)递增;
    当x∈(1,)时,f′(x)<0,f(x)递减,
    ∴当x=1时,f(x)最大=f(1)=2.
    f(0)=0,f()=,∴f(x)最小=0.
    答案:B
    10.解析:30个数中第15个数是5,第16个数是6,所以中位数为=5.5,众数为5,
    ==.
    答案:D
    11.解析:若方程x2-ax+1=0无实数解,则Δ=a2-4<0,即(a-2)(a+2)<0⇒-2 答案:B
    12.解析:如图所示,

    设P(x0,y0)(y0>0),则y=2px0,即x0=.
    设M(x′,y′),由=2,

    化简可得
    ∴直线OM的斜率为k===≤=(当且仅当y0=p时取等号).
    答案:C
    二、填空题
    13.解析:从茎叶图中求出运动员在5次比赛中的分数,结合方差公式求解.
    依题意知,运动员在5次比赛中的分数依次为8,9,10,13,15,其均值为=11.
    由方差公式得s2=[(8-11)2+(9-11)2+(10-11)2+(13-11)2+(15-11)2]=(9+4+1+4+16)=6.8.
    答案:6.8
    14.【解析】 极坐标系中的圆ρ=4sin θ转化为平面直角坐标系中的一般方程为:x2+y2=4y,即x2+(y-2)2=4,其圆心为(0,2),直线θ=转化为平面直角坐标系中的方程为y=x,即x-3y=0.
    ∴圆心(0,2)到直线x-3y=0的距离为=.
    【答案】 
    15.解析:p是全称命题,¬p为:“∃x∈R,2x+1≤0.”
    答案:∃x∈R,2x+1≤0
    16.解析:f′(x)=3x2-3x=3x(x-1),
    令f′(x)=0,得x=0(舍去)或x=1,
    当x∈(0,1)时,f′(x)<0,f(x)递减;当x∈(1,2)时,f′(x)>0,f(x)递增,
    ∴在(0,2)上,f(x)极小=f(1)=-+m=,
    ∴m=2.
    答案:2
    三、解答题
    17.解:设小正方形的边长为厘米,则盒子底面长为,宽为

    ,(舍去)
    ,在定义域内仅有一个极大值,

    18、解:(1)由题意知=10,=8,
    ∴b===-3.2,a=-b =40, ∴y=-3.2x+40.
    (2)由(1)知,当x6=8时,
    y=-3.2×8+40=14.4,
    ∴y-y6=14.4-14=0.4<0.5,
    ∴可认为所得到的回归直线方程是理想的.
    (3)依题意得,利润L=(x-2.5)(-3.2x+40)=-3.2x2+48x-100(2.5 ∴当x=-=7.5时,L取得最大值.
    ∴该产品的单价定为7.5元时,利润最大.
    19、解:(1)∵命题p:+=1表示双曲线是真命题,
    ∴(m-1)(m-4)<0.解得1<m<4.
    又∵命题q:+=1表示椭圆是真命题,
    ∴解得2<m<3或3<m<4.
    ∵{m|1<m<4}⊇{2<m<3或3<m<4},
    ∴p是q的必要而不充分条件.
    (2)∵p∧q为假命题,且p∨q为真命题,
    ∴p,q一真一假.
    当p真q假时,由(1)可知,
    p为真,有1<m<4,①
    q为假,有m≤2或m=3或m≥4②
    由①②解得1<m≤2或m=3.
    当p假q真时,由(1)可知,
    p为假,有m≤1或m≥4,③
    q为真,有2<m<3或3<m<4④
    由③④解得,无解.
    综上,可得实数m的取值范围为1<m≤2或m=3.
    20、解:(1)由题可知,第2组的频数为0.35×100=35(人),第3组的频率为=0.300,频率分布直方图如图所示.

    (2)因为第3、4、5组共有60名学生,所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组分别为第3组:×6=3(人),第4组:×6=2(人),第5组:×6=1(人),所以第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人.
    (3)设第3组的3位同学为A1,A2,A3,第4组的2位同学为B1,B2,第5组的1位同学为C1,则从六位同学中抽两位同学有15种可能,如下:
    (A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1).
    第4组至少有一位同学入选的有:
    (A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(B1,B2),(A3,B2),(B1,C1),(B2,C1),共9种可能.所以第4组的2位同学至少有一位同学入选的概率为=.
    21、解:(1)联立方程
    消去x整理得ky2-4y+4(2k+1)=0.(*)
    由抛物线C和直线l没有公共点,得Δ<0.
    即-16(2k2+k-1)<0.解得k<-1或k>.
    (2)当抛物线C和直线l只有一个公共点时,记公共点为M(x0,y0),
    由Δ=0,即-16(2k2+k-1)=0,
    解得k=-1或k=,因为k<0,所以k=-1.
    将y=-x-1代入y2=4x得x2-2x+1=0,解得x0=1.
    由抛物线的定义知|MF|=+x0=1+1=2.
    22、解:(1)f(x)的定义域为(0,+∞),
    f′(x)=--=-,
    ①当-≤0即a≥-2时,
    x2+(a+2)x+1>0,f′(x)<0,
    ②当a<-2,Δ=(a+2)2-4=a2+4a≤0,
    即-4≤a<-2时,x2+(a+2)x+1>0,f′(x)<0.
    ③当a<-4时,x1=>0,
    x2=>0,
    当0<x<x1或x>x2时,f′(x)<0;
    当x1<x<x2时,f′(x)>0.
    综合①②③,得当a≥-4时,f(x)的减区间为(0,+∞);
    当a<-4时,f(x)的递减区间为
    和,
    f(x)的递增区间为.
    (2)f(x)≥(1-a)x3-,
    -ln x≥(1-a)x3++1-x,
    a≥1+(ln x-x+1),
    令g(x)=(ln x-x+1)+1,
    令h(x)=ln x-x+1,则h′(x)=-1=,
    ∴当x∈(0,1)时,h′(x)>0;当x∈(1,+∞)时,h′(x)<0.
    ∴h(x)在(0,1]上是增函数,在[1,+∞)上是减函数,∴h(x)max=h(1)=0.
    ∴当x>0且x≠1时,g(x)<1;当x=1时,g(x)=1.
    ∴g(x)max=g(1)=1.∴a≥1,即a∈[1,+∞).

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map