首师大版三年级上册第五单元 人与空气综合与测试教案

这是一份首师大版三年级上册第五单元 人与空气综合与测试教案，共2页。
第四单元   《人与水》一、《人与水》单元教学内容第8课   水第9课   流动的水第10课  用水量的调查第11课  水和生命二、《人与水》单元教学基本标准（一）态度  情感  精神  价值观1、              具有探索水的性状的兴趣。2、              初步具有对问题的质疑和探索精神。3、              初步具有克服困难、与人合作的精神。4、              养成良好的饮水、节约用水的习惯。5、              体验北京水资源短缺的危机，增强珍稀水的意识。（二）科学能力1、              具有对水的观察能力和实验能力。2、              具有纪录观察和试验的能力。3、              初步具有调查、分析信息和描述事物的能力。4、              初步学会进行对比实验的方法。5、              初步学会制作小水轮。6、              初步学会做小水轮转得快的实验。（三）科学知识、技能1、              认识纯净的水是无色、无味道、无气味、会流动、没有一定形状的。2、              了解自然界里水的分布、淡水资源及水的用途等概况。3、              学会使用感官去观察水的性状。4、              了解家庭用水情况。5、              知道节约用水的方法。6、              认识水与植物、动物和人类的关系。三、教学仪器、材料一览表课题         教师准备学生准备8、水1、6个玻璃杯，分别装有牛奶、白醋、水、白酒、红糖水、盐水2、每小组一玻璃杯牛奶，一玻璃杯纯水，方便筷若干，塑料袋，自来水3、VCD：①地球上水的分布         ②密云水库  ③自来水工厂  9、流动的水1、小水轮套材。2、塑料盒。3、VCD：①水利资源  ②古代水流作用③现代水流作用  ④洪水灾害1、带孔的塑料瓶。2、水。10、用水量的调查1、水槽、水、玻璃杯2、塑料盒  3、节水龙头  4、VCD：①水的用途  ②节约用水1、各种空饮料瓶  2、秒表11、水和生命1、豆苗若干。   2、VCD：水与生命每个小组花盆2个，水杯1个，标志牌1个，花盆内有土。四、单元课时：4五、单元重难点具有对水的观察能力和实验能力。具有纪录观察和试验的能力。初步学会进行对比实验的方法。初步学会做小水轮转得快的实验。认识纯净的水是无色、无味道、无气味、会流动、没有一定形状的。了解家庭用水情况。知道节约用水的方法。认识水与植物、动物和人类的关系。