英语三年级上册Module 2Unit 1 I'm Ms Smart.教学设计
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Unit 1
I’m Ms Smart.
【教学目标】
全体学生能够听懂、会说、会读“hw are yu ?I'm fine ,thank yu .And hw are yu ?I'm fine t,thank yu "的语言结构。
【学情分析】
三年级的学生刚接触英语,对英语学习有极大的好奇心和兴趣。同时也面临一定的挑战。因此在学习英语的过程中,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步学习英语的自信心。
【教学重难点】
重难点:
全体学生能够听懂、会说、会读“hw are yu ?I'm fine ,thank yu .And hw are yu ?I'm fine t,thank yu "的语言结构。
【教学过程】
Step 1: Presentatin
一、warm-up:
1、sing a sng.(Gd mrning,Sam)
2、Greeting.(Gd mrning,bys and girls,hw are yu?)
二、 Lead-in
1, establish real situatin tleadinmain sentence.
Teacher shw a picture f telephne and say t students that they can call me and say:hi,Miss zhang,hw are yu ?t me if they miss me.Then teacher answer like this:I'm fine.Thank yu.And hw are yu?
三,main sentences learning.
1、(1)learn "and"
practice grup by grup,tw by tw,ne by ne
( 2)learn"and hw are yu ?"
(3)practice:play a game
(4)chant
(5)ask and answer
2、Use the same way t teach l'm fine t.
四:Text learning
1) shws pictures f Daming, lingling,Amy,Sam,Ms Smartand ask students what are they talking?
2)Listen t the tape and ask Ss t answer:what are Amy and lingling talking.
3)Listen t the tape and repeat it.
4)Read after the tape.
5)Read tgether
6)rle reading
7)Act ut.
五.cnslidatin
1)guess what are they talking
2)make a dialgue
3)play a game:find friends
Step 2: Hmewrk
抄写本课单词和句子。
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2021学年Unit 1 I'm Ms Smart.教学设计及反思: 这是一份2021学年Unit 1 I'm Ms Smart.教学设计及反思,共3页。