- 1.1加、减法——课件 课件 2 次下载
- 1.2乘、除法——课件 课件 2 次下载
- 1.4含有括号的混合运算——课件 课件 3 次下载
- 观察物体(二)——课件 课件 2 次下载
- 3.1加法运算定律——课件 课件 3 次下载
数学四年级下册括号教学演示ppt课件
展开3 四则运算有关0的运算
1.知识目标:使学生熟练掌握有关0的四则运算。2.能力目标:理解0不能做除数的原因。3.情感目标:激发学生发现数学知识和运用数学知识解决问题的兴趣。
教学重点:使学生熟练掌握有关0的四则运算。
教学难点:理解0不能做除数的原因。
四则运算的运算顺序:加法、减法、乘法和除法统称四则运算。1.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要( )按顺序计算。2.在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,( )、( )。3.算式里有括号,要( )。
(1)100+0= (2)0+568=(3)0×78= (4)154-0=(5)0÷23= (6)128-128=(7)0÷76= (8)235+0=(9)99-0= (10)49-49=(11)0+319= (12)29×0=
(1)在加法中,一个数加上0,还得原数。
(2)在减法中,一个数减0,还得原数。
5+0=5 0+20=20
18-0=18 9-0=9
(3)在乘法中,一个数和0相乘,仍得0。
(4)在除法中,0除以一个非0的数,还得0。
5×0=0 0×20=0
0÷18=0 0÷9=0
注意: 0不能作除数。如5÷0不可能得到商,因为找不到一个数同0相乘得到5。0÷0不可能得到一个确定的商,因为任何数同0相乘都得0。
一个数加上0还得原数。一个数减去0还得原数。被减数等于减数,差是0。一个数和0相乘得0。 0除以一个非0的数得0。 0不能做除数。
“0”的自述 大家好!我是“0”,任何一个数和我相加都得( );任何数与我相乘都得( );任何数减去我都得( );( )等于( )时差会是我。我可以做加数,也可以做( ),还可以做( )和( ),就是不能做( )。
2、一艘宇宙飞船5秒航行60km。根据这一数据填写下表。
5、把下面每组用图形表示的算式改写成一个综合算式。
一个数加上0,还得原数。
被减数等于减数,差是0。
一个数和0相乘,仍得0。
0除以一个非 0数,还得0。
6、与0有关的运算
7.判断(1)0+7=0 ( )(2)345-0=345 ( )(3)278-278=278 ( )(4)0 ×100=0 ( )(5)0 ÷99=0 ( )
(6)、0和任何数相乘,都得0。 ( )(7)、0除以任何数,都得0。 ( )(8)、0÷(78×0)=0。 ( )(9)、0 ÷28=0。 ( )
通过今天的学习,你对0又有了哪些新的认识?
1.熟练掌握了有关0的四则运算。2.理解0不能做除数的原因。
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