初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 1 质量守恒定律教学演示课件ppt

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1、解释一些化学反应现象
镁带在空气里燃烧后，生成物质量比镁带质量？。
增加 减少 不变
2、确定物质的组成
例2、某化合物完全燃烧，消耗9.6克氧气，生成8.8克二氧化碳和5.4克水，则该化合物中（ ） （A）只含碳、氢两种元素 （B）含有碳、氢、氧三种元素 （C）只含碳、氧两种元素 （D）一定含碳、氢两种元素，可能含有氧元素
3、确定物质的化学式
例3、根据质量守恒定律，确定A2B3+6CD=2AD3+3X中X的化学式为（ ）（A）CB2 （B）C2B3 （C）C3B2 （D）C2B
练习、根据化学方程式H2SO4 +Na2SO3===Na2SO4+X+H2O,可推断X的化学式为（ ）（A）SO2 (B)SO3 (C)H2S (D)Na2O
4、确定反应物或生成物的质量
例4、在A+B=C+D反应中，10克A和20克B恰好反应生成5克C，若反应生成5克D时参加反应的A的质量为（ ）（A）   15克 （B）4克 （C）2克 （D）11克
5、确定反应物或生成物的质量比
例5、A、B、C三种物质各15克，它们发生反应时，只生成30克新物质D，若增加10克C，A与C恰好完全反应，则A与B参加反应的质量比为（ ）（A） 1：1 （B）2：1 （C）2：3 （D）3：2
6、确定物质的相对分子质量
例6、有化学反应2A+B=C+2D，若A的相对分子质量为103，B的相对分子质量为71，C的相对分子质量为160，则D的相对分子质量为（ ）（A）85.5 (B)117 (C)58.5 (D)55.8
7、确定反应的化学方程式
例7、将25克甲物质、5克乙物质、10克丙物质混合加热，使之发生化学反应，经分析知反应后混合物中含10克甲、21克丙，还含有一种新物质丁，若甲、乙、丙、丁的式量分别为30、20、44、18，并用A、B、C、D分别表示它们化学式，则它们之间所发生反应的化学方程式是（ ）（A）A+B ==== C+D (B)A+2B ==== 2C+D(C)2A+B ==== 2C+D (D)2A+B ==== C+2D
8、变根据化学方程式计算为根据化学式计算，简化解题过程
例8、实验室用加热分解氯酸钾的方法制取氧气，现完全分解5.8克氯酸钾能制得多少克氧气 ？
9、在多步化学反应时，变化学方程式的计算为关系式的计算
例9、 6克碳在足量的氧气中充分燃烧，生成多少质量的二氧化碳？
把这些二氧化碳通入足量的澄清石灰水中可产生多少克白色沉淀（CaCO3）？
质量守恒定律的等量关系：
   1由定律含义可得等式：参加反应的各反应物的质量总和=各生成物的质量总和
   2 含有不参加反应的物质时的等式：不参加反应的物质质量总和+各反应物的质量总和=不参加反应的物质质量总和+各生成物的质量总和（注：不参加反应的物质包括催化剂、水、杂质及过量反应物等）
3 “元素守恒”等式：反应前元素种类=反应后元素种类
4“原子（原子团）守恒”等式：反应前原子个数=反应后原子个数
把一定质量的碳和一定质量的氧气分别放在三个密闭的容器内燃烧。实验的部分数据如下表
1、第一次反应中，装置内留下的气体是什么？2、第一次反应中，生成的CO2的质量为多少？ 装置内留下的气体是什么？3、第一次反应中，生成的CO2的质量为多少？ 装置内留下的气体是什么？