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    2020届高考数学一轮复习:课时作业46《空间向量的运算及应用》(含解析) 练习

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    2020届高考数学一轮复习:课时作业46《空间向量的运算及应用》(含解析) 练习

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    课时作业46 空间向量的运算及应用              1已知a(2,1,3)b(1,2,1),若a(aλb),则实数λ的值为( D )A.-2   B.-C.   D2解析:由题意知a·(aλb)0,即a2λa·b0,所以147λ0,解得λ2.2.若ABC不共线,对于空间任意一点O都有,则PABC四点( B )A.不共面   B.共面C.共线   D.不共线解析:由已知可得=-=-可得=-()()=-()所以共面但不共线,故PABC四点共面.3ABCD是空间不共面的四点,且满足·0·0·0MBC的中点,则AMD( C )A.钝角三角形   B.锐角三角形C.直角三角形   D.不确定解析:MBC的中点,()·(··0.AMAD,即AMD为直角三角形.4.如图,已知空间四边形OABC,其对角线为OBACMN分别是对边OABC的中点,点G在线段MN上,且分MN所成的比为2,现用基向量表示向量,设xyz,则xyz的值分别是( D )Axyz   BxyzCxyz   Dxyz解析:abcGMN的所成比为2()aabcaabc,即xyz.5.已知空间向量ab满足|a||b|1,且ab的夹角为O为空间直角坐标系的原点,点AB满足2ab3ab,则OAB的面积为( B )A.   B.C.   D.解析:||同理||,则cosAOB,从而有sinAOB∴△OAB的面积S×××,故选B.6.如图,在空间四边形OABC中,OA8AB6AC4BC5OAC45°OAB60°,则OABC所成角的余弦值为( A )A.   B.C.   D.解析:因为所以···||||cos〉-||||cos〉=8×4×cos135°8×6×cos120°=-1624.所以cos〉=.OABC所成角的余弦值为.7.已知2ab(0,-5,10)c(1,-2,-2)a·c4|b|12,则以bc为方向向量的两直线的夹角为 60° .解析:由题意,得(2abc01020=-102a·cb·c=-10.a·c4b·c=-18cosbc〉==-bc[0°180°]bc〉=120°两直线的夹角为60°.8.已知O点为空间直角坐标系的原点,向量(1,2,3)(2,1,2)(1,1,2),且点Q在直线OP上运动,当·取得最小值时,的坐标是  .解析:Q在直线OP上,设点Q(λλ2λ)(1λ2λ32λ)(2λ1λ22λ)·(1λ)(2λ)(2λ)(1λ)(32λ)(22λ)6λ216λ1062.即当λ时,·取得最小值-.此时.9.已知V为矩形ABCD所在平面外一点,且VAVBVCVD.VA与平面PMN的位置关系是 VA平面PMN .解析:如图,设abcacb由题意知bcabc.因此共面.VA平面PMNVA平面PMN.10.如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是平行四边形,EFG分别是A1D1D1DD1C1的中点.(1)试用向量表示(2)用向量方法证明平面EFG平面AB1C.解:(1)abc.由图得cbabc.(2)证明:由题图,得abbaEGAC无公共点,EGACEG平面AB1CAC平面AB1CEG平面AB1C.accaFGAB1无公共点,FGAB1FG平面AB1CAB1平面AB1CFG平面AB1CFGEGGFGEG平面EFG平面EFG平面AB1C.11已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,点MAC1上,且NB1B的中点,则||( A )A.a   B.aC.a   D.a解析:D为原点建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,则A(a,0,0)C1(0aa) N.M(xyz),因为点MAC1上,且(xayz)(xayaz)xayz,即M所以||a.12.如图,已知直三棱柱ABC-A1B1C1,在底面ABC中,CACB1BCA90°,棱AA12MN分别是A1B1A1A的中点. (1)的模;(2)cos〉的值;(3)求证:A1BC1M.解:(1)如图,以点C作为坐标原点OCACBCC1所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系.由题意得B(0,1,0)N(1,0,1)所以||.(2)由题意得A1(1,0,2)B(0,1,0)C(0,0,0)B1(0,1,2) 所以(1,-1,2)(0,1,2)·3||||所以cos〉=.(3)证明:由题意得C1(0,0,2)M(1,1,-2)所以·=-00所以A1BC1M. 

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