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2020版高考数学一轮复习课时作业68《 离散型随机变量及其分布列》(含解析) 练习
展开课时作业68 离散型随机变量及其分布列一、选择题1.袋中装有10个红球、5个黑球.每次随机抽取1个球后,若取得黑球则另换1个红球放回袋中,直到取到红球为止.若抽取的次数为X,则表示“放回5个红球”事件的是( C )A.X=4 B.X=5C.X=6 D.X≤5解析:事件“放回5个红球”表示前5次摸到黑球,且第6次摸到红球,所以X=6.2.设随机变量Y的分布列为Y-123Pm则“≤Y≤”的概率为( C )A. B.C. D.解析:依题意知,+m+=1,则m=.故P=P(Y=2)+P(Y=3)=+=.3.已知离散型随机变量X的分布列为X012P0.51-2qq则P(∈Z)=( A )A.0.9 B.0.8C.0.7 D.0.6解析:由分布列性质得0.5+1-2q+q=1,解得q=0.3,∴P(∈Z)=P(X=0)+P(X=1)=0.5+1-2×0.3=0.9.故选A.4.若P(X≤x2)=1-β,P(X≥x1)=1-α,其中x1<x2,则P(x1≤X≤x2)等于( B )A.(1-α)(1-β) B.1-(α+β)C.1-α(1-β) D.1-β(1-α)解析:显然P(X>x2)=β,P(X<x1)=α.由概率分布列的性质可知P(x1≤X≤x2)=1-P(X>x2)-P(X<x1)=1-α-β.5.已知在10件产品中可能存在次品,从中抽取2件检查,其次品数为ξ,已知P(ξ=1)=,且该产品的次品率不超过40%,则这10件产品的次品率为( B )A.10% B.20%C.30% D.40%解析:设10件产品中有x件次品,则P(ξ=1)===,∴x=2或8.∵次品率不超过40%,∴x=2,∴次品率为=20%.6.一只袋内装有m个白球,n-m个黑球,连续不放回地从袋中取球,直到取出黑球为止,设此时取出了X个白球,下列概率等于的是( D )A.P(X=3) B.P(X≥2)C.P(X≤3) D.P(X=2)解析:由超几何分布知P(X=2)=.二、填空题7.甲、乙两队在一次对抗赛的某一轮中有3个抢答题,比赛规定:对于每一个题,没有抢到题的队伍得0分,抢到题并回答正确的得1分,抢到题但回答错误的扣1分(即得-1分).若X是甲队在该轮比赛获胜时的得分(分数高者胜),则X的所有可能取值是-1,0,1,2,3.解析:X=-1,甲抢到一题但答错了.X=0,甲没抢到题,或甲抢到2题,回答时一对一错.X=1时,甲抢到1题且答对或甲抢到3题,且一错两对.X=2时,甲抢到2题均答对.X=3时,甲抢到3题均答对.8.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,则所选3人中女生人数不超过1人的概率是.解析:设所选女生人数为X,则X服从超几何分布,其中N=6,M=2,n=3,则P(X≤1)=P(X=0)+P(X=1)=+=.9.(2019·石家庄调研)为检测某产品的质量,现抽取5件产品,测量产品中微量元素x,y的含量(单位:毫克),测量数据如下:编号12345x169178166175180y7580777081如果产品中的微量元素x,y满足x≥175且y≥75时,该产品为优等品.现从上述5件产品中,随机抽取2件,则抽取的2件产品中优等品数X的分布列为X012P0.30.60.1解析:5件抽测品中有2件优等品,则X的可能取值为0,1,2.P(X=0)==0.3,P(X=1)==0.6,P(X=2)==0.1.故优等品数X的分布列为X012P0.30.60.1三、解答题10.某小组共10人,利用假期参加义工活动,已知参加义工活动次数为1,2,3的人数分别为3,3,4.现从这10人中随机选出2人作为该组代表参加座谈会.(1)设A为事件“选出的2人参加义工活动次数之和为4”,求事件A发生的概率.(2)设X为选出的2人参加义工活动次数之差的绝对值,求随机变量X的分布列.解:(1)由已知事件A:选出的2人参加义工活动次数之和为4,则P(A)==.(2)随机变量X可能的取值为0,1,2,P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,则X的分布列为:X012P11.为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加.现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名;乙协会的运动员5名,其中种子选手3名.从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.(1)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”,求事件A发生的概率;(2)设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列.解:(1)由已知,有P(A)==.所以事件A发生的概率为.(2)随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4.P(X=k)=(k=1,2,3,4).故P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,P(X=4)==,所以随机变量X的分布列为X1234P12.设ξ为随机变量,从棱长为1的正方体的12条棱中任取两条,当两条棱相交时,ξ=0;当两条棱平行时,ξ的值为两条棱之间的距离;当两条棱异面时,ξ=1,则随机变量ξ的分布列是ξ01P .解析:若两条棱相交,则交点必为正方体8个顶点中的1个,过任意1个顶点恰有3条棱,所以共有8C对相交棱,因此P(ξ=0)===.若两条棱平行,则它们的距离为1或,其中距离为的共有6对,故P(ξ=)==,于是P(ξ=1)=1-P(ξ=0)-P(ξ=)=1--=,所以随机变量ξ的分布列是ξ01P13.(2019·河南豫南九校联考)为创建国家级文明城市,某城市号召出租车司机在高考期间至少进行一次“爱心送考”,该城市某出租车公司共200名司机,他们进行“爱心送考”的次数统计如图所示.(1)求该出租车公司的司机进行“爱心送考”的人均次数;(2)从这200名司机中任选两人,设这两人进行送考次数之差的绝对值为随机变量X,求X的分布列及数学期望.解:(1)由统计图得200名司机中送考1次的有20人,送考2次的有100人,送考3次的有80人,∴该出租车公司的司机进行“爱心送考”的人均次数为=2.3.(2)从该公司任选两名司机,记“这两人中一人送考1次,另一人送考2次”为事件A,“这两人中一人送考2次,另一人送考3次”为事件B,“这两人中一人送考1次,另一人送考3次”为事件C,“这两人送考次数相同”为事件D,由题意知X的所有可能取值为0,1,2,P(X=1)=P(A)+P(B)=+=,P(X=2)=P(C)==,P(X=0)=P(D)==,∴X的分布列为X012PE(X)=0×+1×+2×=.14.甲、乙两人为了响应政府“节能减排”的号召,决定各购置一辆纯电动汽车.经了解目前市场上销售的主流纯电动汽车,按行驶里程数R(单位:公里)可分为三类车型,A:80≤R<150,B:150≤R<250,C:R≥250.甲从A,B,C三类车型中挑选,乙从B,C两类车型中挑选,甲、乙二人选择各类车型的概率如下表:若甲、乙都选C类车型的概率为.(1)求p,q的值;(2)求甲、乙选择不同车型的概率;(3)某市对购买纯电动汽车进行补贴,补贴标准如下表:车型ABC补贴金额(万元/辆)345记甲、乙两人购车所获得的财政补贴和为X,求X的分布列.解:(1)由题意可知解得p=,q=.(2)设“甲、乙选择不同车型”为事件A,则P(A)=+×+×=,所以甲、乙选择不同车型的概率是.(3)X可能取值为7,8,9,10.P(X=7)=×=,P(X=8)=×+×=,P(X=9)=×+×=,P(X=10)=×=.所以X的分布列为:X78910P