2018-2020中考化学真题分项详解 考点 10 自然界的水 （解析版）

考点 10 自然界的水 （解析版）
★考点归纳
归纳1　爱护水资源
1.人类拥有的水资源
地球上的总水储量虽然很大，但淡水　很少　，还不到总水量的3%，大部分是含盐量很高的海水。
2.爱护水资源
爱护水资源，一方面要　节约用水　，另一方面要　防治水体污染　。
（1）节水措施：用淘米水浇花、洗衣服水冲厕所、用水后及时关闭水龙头等。
特别提醒:　国家节水标志
（2）防治水体污染
污染源：①工业污染；②农业污染；③生活污染。
防治措施：工业废水处理符合标准后排放；农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药；生活污水逐步实现集中处理和排放。
归纳2　水的净化
1. 水的净化方法和作用
方法
作用
静置法
将浑浊的水，装入容器中静置不动，使水中　大颗粒　杂质自然沉降（生活中常用）
明矾
沉淀法
明矾溶于水生成的胶状物对杂质的　吸附　，使杂质沉降（发生的是化学变化）
过滤法
除去水中所有的　不溶性杂质　（发生的是物理变化）
吸附法
加入　活性炭　除去水中的　色素　和　异味　（发生的是　物理　变化）
蒸馏法
除去水中所有的　可溶性　和　不溶性　杂质，净化程度最高
　　静置法→沉淀法→过滤法→吸附法→蒸馏法，净化程度依次升高。
2.自来水厂的净水过程：
取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水，其中消毒过程发生的是化学变化。
⑴第一步加絮凝剂（明矾），絮凝剂（明矾）的作用是吸附悬浮物并使之沉降。
⑵第二步操作是沉淀，作用是使泥沙等颗粒较大的杂质沉淀下来，有利⑴加絮凝剂
于快速过滤。
⑷活性炭
吸附池
⑶
过滤池

⑶第三步操作是过滤，作用是除去不⑵反应
沉淀池
溶性杂质。
⑷第四步操作是吸附，其中活性炭的用户
作用是吸附掉有颜色、有异味、有毒的物质（仍无法得到纯水）。
⑸第五步操作常将氯气等消毒剂通入自来水中，其作用是杀菌消毒。
3.过滤实验：
⑴过滤法可分离固液混合物，或可溶性固体与难溶性固体组成的混合物，但需先溶解。
⑵如下图所示，过滤所用的仪器有：漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒
（注意：滤纸不是仪器，属于材料类），其中玻璃棒的作用是引流，防止冲破滤纸。
⑶过滤时的注意事项（共“一贴二低三靠”六条）。
一贴指：滤纸要紧贴漏斗内壁，若留有气泡后果是过滤慢。
二低指：滤纸边缘要低于漏斗口；漏斗中的液面要低于滤纸边缘。
三靠指：盛装浑浊液的烧杯口要靠在玻璃棒上使液体沿棒流入漏斗，目的是防止冲破滤纸； 玻璃棒下端要靠在三层滤纸处（防止捅破单层滤纸）；漏斗的下端要靠在烧杯内壁上，目的是防止液体飞溅。
⑷滤液仍浑浊的可能原因有：液面超过滤纸边缘、滤纸破了、仪器本身不干净。
4.硬水和软水
（1）硬水：含有较多　钙　、　镁　化合物的水，如井水。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。
（2）区分硬水和软水的方法

5.硬水的危害
（1）生活中用硬水洗衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物，时间长了还会使衣物变硬。
（2）生产中用硬水：锅炉结垢，不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸。
6.硬水的软化：生活中用　煮沸　的方法软化，实验室用　蒸馏　的方法软化。
特别提醒：煮沸和蒸馏都能使硬水软化，但有区别，煮沸只能除去部分钙、镁离子，在日常生活中适用；而蒸馏能将水中钙、镁离子除去干净，在实验室适用，在日常生活中不适用。
归纳3　水的组成
1. 氢气
物理性质
氢气是　无色、无臭、难溶于水　的气体，密度比　空气的小
化学性质
可燃性
在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰（点燃H2前要　验纯　）
化学方程式：　2H2＋O22H2O
还原性
氢气还原氧化铜，化学方程式：　H2＋CuOCu＋H2O
用途
用作高能燃料发射火箭，工业上用氢气来冶炼金属等
2.实验突破：电解水实验
（1）实验原理：2H2O2H2↑＋O2↑
（2）实验装置　　　
（3）实验现象：通电后，电极上出现气泡，与正极相连的玻璃管内产生的气体体积小，与负极相连的玻璃管内产生的气体体积大，体积比约为　1∶2　。
（4）检验气体：待两支玻璃管内收集到一定量的气体后，开始检验。
①b管（与正极相连的玻璃管）旋转活塞，用带火星的木条伸到管口，带火星的木条复燃，说明是　氧气　。
②a管（与负极相连的玻璃管）旋转活塞，用燃着的木条伸到管口，气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，说明是　氢气　。
（5）实验结论
①正极生成的是氧气，负极生成的是氢气。体积比： V O2∶V H2＝1∶2。
②水是由氢元素和氧元素组成的。
特别提醒　①由电解水实验得出探究水的组成结论，应用了推理法。②电解水属于化学变化。③电解水时，要在水中加适量的NaOH溶液（或Na2SO4），是为了增强水的导电性。④电解水是电能转化为化学能。
（6）误差分析
电解水实验中，正、负极产生的气体（O2、H2）精确的体积比应该为1∶2，而实验中往往收集到的气体体积比小于1∶2，是由于一方面氧气比氢气在水中的溶解性稍大，另一方面氧气的氧化性强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应。
归纳4　化合物、氧化物和单质
1.单质和化合物

单质
化合物
概念
由　同种　元素组成的纯净物
由　不同种　元素组成的纯净物
举例
氢气（H2）、氧气（O2）
水（H2O）、二氧化碳（CO2）
区别
①由一种元素组成；
②不能发生分解反应
①至少由两种元素组成；②在一定条件下可能发生分解反应
判断
依据
①必须是纯净物；
②只含一种元素
①必须是纯净物；
②含两种或两种以上元素
相同点
都是纯净物
联系


　　2.氧化物：由　两　种元素组成的且其中一种元素是　氧元素　的　化合　物，如二氧化碳（CO2）。
特别提醒：①由同种元素组成的物质不一定是单质，也有可能是混合物，如O2和O3，金刚石和石墨。②含有氧元素的化合物统称为含氧化合物，氧化物一定是含氧化合物，但含氧化合物不一定是氧化物。
3.归纳出下列每组物质所属的类别。
由原子构成的

由分子构成的
混合物：自来水、 澄清石灰水、空气、矿泉水
单质：C 、S、P、Mg、Fe、Al、He、Ne、Ar、O2、N2、H2、Cl2
纯净物 氧化物：水、CO2、SO2、NO2、CO、HgO、MgO、Al2O3
化合物 Fe3O4、H2O2
酸、碱、盐：硫酸、氢氧化钠、氯化钾、氯化钠
⑶有下列物质：①空气、②铁粉、③硫粉、④水、⑤澄清石灰水、⑥液氧、⑦五氧化二磷、⑧水银、⑨高锰酸钾、⑩氯酸钾。属于混合物的是①⑤；属于单质的是②③⑥⑧；属于化合物的是④⑦⑨⑩；属于氧化物的是④⑦。

★三年真题
2020年中考真题
一、单选题
1．（湖南省长沙市2020年中考化学试题）今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是（　　）
A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水
B．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田
C．生活污水应逐步实现集中处理和排放
D．为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药
【答案】C
【解析】
A、地球上的淡水储量很少，所以要节约用水，选项说法错误；
B、业废水含有重金属离子，重金属离子对人体有害，不能直接用工业废水灌溉，选项说法错误；
C、生活污水集中处理和排放，可以防止水体污染，选项说法正确；
D、农业上合理使用化肥和农药，可以防止水污染，选项说法错误；
故选：C。
2．（江西省2020年中考化学试题）下列做法违背节水理念的是（　　）
A．防止水龙头滴漏
B．采用大水漫灌农作物
C．使用节水器具
D．循环利用工业用水
【答案】B
【解析】
A、防止水龙头滴漏，节约用水保护了水资源，不符合题意；
B、采用大水漫灌农作物，不利于节约用水，符合题意；
C、推广使用节水器具，有利于保护水资源，不符合题意；
D、将工业冷却用水循环利用，可以节约用水，不符合题意。故选B。
3．（辽宁省沈阳市2020年中考化学试题）下列物质能用于除去水中异味和色素的是（　　）
A．明矾 B．活性炭 C．石子 D．细沙
【答案】B
【解析】
A、明矾的作用是吸附较大颗粒，加速沉降，故A选项不合题意；
B、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用于除去水中异味，故B选项符合题意；
C、小石子起过滤作用，除去水中固体杂质，故C选项不合题意；
D、细沙可起过滤作用，除去水中固体杂质，故D选项不合题意。
故选B。
4．（广西贵港市2020年中考化学试题）我市今年初中学业水平实验操作考试中，下列操作错误的是（ ）
A．加入石灰石固体 B．过滤粗盐水中的泥沙
C．量取48ml水 D．倒入稀盐酸
【答案】A
【解析】
A、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，图中操作错误，符合题意；
B、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，不符合题意；
C、量筒量程的选择要与量取液体的容积相近，这样误差较小，且读数时，视线要与凹液面的最低处保持平行，图中操作正确，不符合题意；
D、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，图中操作正确，不符合题意。故选A。
5．（吉林省2020年中考化学试题）下列关于“水”的说法中，错误的是
A．生活污水应集中处理和排放
B．过滤操作能除去水中的所有杂质
C．可用肥皂水区分软水和硬水
D．活性炭可吸附水中有臭味的物质
【答案】B
【解析】
A、生活污水应集中处理和排放，这样会减少水污染，保护环境，不符合题意；
B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去所有杂质，符合题意；
C、通常用肥皂水来鉴别硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，不符合题意；
D、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意。
故选B。
6．（广东省广州市2020年中考化学试题）自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是

A．明矾是一种常用的絮凝剂
B．过滤可除去水中杂质离子
C．活性炭可长期使用无需更换
D．经该净水过程得到的是纯水
【答案】A
【解析】
A、沉降常用的絮凝剂有明矾，明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物，吸附悬浮杂质，使其沉降，符合题意；
B、过滤可除去水中的难溶性物质，杂质离子是溶解在水中的，过滤的方式不能除去，不符合题意；
C、活性炭长期使用，它的吸附能力会下降，所以一定时候应该更换，不符合题意
D、经该净水过程得到的不是纯水，此时水中还含有可溶性的钙、镁离子，不符合题意。故选A。
7．（山东省潍坊市2020年中考化学试题）下列有关水的叙述中正确的是
A．活性炭能起到软化水的作用
B．经过净水机净化的水是纯水
C．自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生
D．在水中加入肥皂水振荡，浮渣较多说明是软水
【答案】C
【解析】
A.活性炭只能吸附水中的色素、异味，不能吸附水中的钙、镁离子，不能起到软化水的作用，选项错误；
B.经过净水机净化的水中还会含有一些矿物质离子，属于混合物，不是纯水，选项错误；
C.自来水在加热煮沸过程中钙、镁化合物会生成难溶性的沉淀从水中除去，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；
D.硬水遇肥皂水浮渣多，软水遇肥皂水泡沫多，在水中加入肥皂水振荡，浮渣较多说明是硬水，选项错误；
故选：C。
8．（湖南省怀化市2020年中考化学试题）没有水就没有生命。下列有关水的说法错误的是
A．地球上水资源丰富，取之不尽，用之不竭，无需节约用水
B．工业废水必须处理达标后才能排放
C．蒸馏水是纯净物，矿泉水是混合物
D．可以用肥皂水区分硬水和软水
【答案】A
【解析】
A、地球上水资源丰富，但是淡水资源有限，应节约用水，符合题意；
B、工业废水经处理达标后再排放，可以减少污染，保护环境，不符合题意；
C、蒸馏水只由水一种物质组成，属于纯净物，矿泉水由水、矿物质等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；
D、通常用肥皂水来鉴别硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，不符合题意。
故选A。
9．（青海省2020年中考化学试题）下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是
A．蒸馏 B．过滤 C．加入活性炭 D．静置沉淀
【答案】A
【解析】
在水的净化过程中，自然沉降（即静置沉降），是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和异味，蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。
故选A。
10．（贵州省遵义市2020年中考化学试题）欲将硬水软化，生活中常用的方法是
A．加肥皂水 B．静置沉淀 C．加入明矾 D．加热煮沸
【答案】D
【解析】硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水；而软水是指不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
A. 加肥皂水，是常用来区分硬水和软水的方法，不符合题意；
B. 静置沉淀，除去大颗粒的不溶物，不符合题意；
C. 加入明矾，除去悬浮的小颗粒不溶物，不符合题意；
D. 在生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸，煮沸能减少硬水钙、镁化合物的含量。故选D。
11．（河北省2020年中考化学试题）下列有关水的说法不正确的是
A．煮沸可给水杀菌消毒
B．过滤可使海水转化为淡水
C．用肥皂水可区分硬水和软水
D．用活性炭可除去水中异味
【答案】B
【解析】
A、煮沸可杀死水中的细菌，可给水杀菌消毒，故A正确；
B、过滤可将不溶性固体与液体分离开，过滤不能把溶解在水中的物质分离出来，过滤不能将海水转化为淡水，故B不正确；
C、往水中滴加肥皂水振荡，产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水，可以用肥皂水可区分硬水和软水，故C正确；
D、活性炭具有吸附性，可以吸附水中色素和异味，可以用活性炭可除去水中异味，故D正确。故选B。
12．（江苏省苏州市2020年中考化学试题）某净水装置如图所示。下列说法正确的是

A．该装置能对水进行杀菌消毒
B．该装置能除去水中的颜色和异味
C．硬水经过该装置后可转化为软水
D．自来水经过该装置后可得蒸馏水
【答案】B
【解析】
A、简易净水器是利于小卵石、沙子、膨松棉等将浑浊的河水进行过滤和活性炭的吸附性，并不能杀菌消毒，不符合题意。
B、活性炭能够吸附水中的颜色和异味，正确，符合题意。
C、简易净水器是利于小卵石、沙子、膨松棉等将浑浊的河水进行过滤和活性炭的吸附性，并不能将硬水转化为软水，不符合题意。
D、净化后的水会溶有一些可溶性的杂质，故净化后的水属于混合物不是蒸馏水，不符合题意。
因此本题选择B。
13．（四川省乐山市2020年中考化学试题）下列实验操作中，正确的是
A．点燃酒精灯 B．量筒读数
C．倾倒液体 D．过滤
【答案】B
【解析】
A、点燃酒精灯时，要用燃着的火柴或木条点燃，不能用酒精灯去引燃另一只的酒精灯，图中所示操作错误；
B、用量筒量取液体读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确；
C、倾倒液体药品时，试剂瓶口应紧挨试管口，细口瓶标签一面朝向手心，瓶塞应倒放在桌面上，图中所示操作错误；
D、进行过滤操作时，应用玻璃棒引流，漏斗下端应紧靠烧杯内壁，图示操作错误。
故选B。
14．（四川省内江市2020年中考化学试题）下列有关水的叙述不正确的是
A．自然界中水的天然循环是水分子不断运动的结果
B．H2O与H2都含有氢分子
C．水在通电的条件下发生分解反应，分子种类发生变化
D．物质溶于水中，溶质的分子（或离子）和水分子作用生成水合分子（或水合离子）
【答案】B
【解析】
A、自然界中水的天然循环，是水分子不断运动，使水发生状态变化，通过三态变化实现水的天然循环，说法正确，不符合题意；
B、水是由水分子构成的，氢气是由氢分子构成的，故水不含氢分子，符合题意；
C、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，由水分子变为氢分子和氧分子，分子种类发生了改变，不符合题意；
D、物质溶于水，发生了两种变化，一是溶质的分子（或离子）向水中扩散，二是溶质的分子（或离子）和水分子作用生成水合分子（或水合离子），不符合题意。
故选B。
15．（内蒙古呼和浩特市2020年中考化学试题）水是地球上最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（　　）
A．含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水
B．河水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成蒸馏水
C．水体富营养化是指水中氮、磷等营养物质含量过高
D．水通电生成氢气和氧气，氢气燃烧时产生的热量低于同质量其他燃料
【答案】C
【解析】
解：A、含有可溶性钙、镁化合物较多的水是硬水，故A说法不正确；
B、河水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程得到的水还含有可溶性杂质，不能变成蒸馏水，故B说法不正确；
C、水体富营养化是指水中氮、磷等营养物质含量过高，故C说法正确；
D、水通电生成氢气和氧气，氢气燃烧时产生的热量高于同质量其他燃料，故D说法不正确。
故选：C。
16．（辽宁省沈阳市2020年中考化学试题）下列物质属于氧化物的是（　　）
A．CaO B．O3 C．KClO3 D．ZnCl2
【答案】A
【解析】氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。
A、CaO是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，符合题意；
B、O3属于单质，不是氧化物，不符合题意；
C、KClO3中含三种元素，不属于氧化物，不符合题意；
D、ZnCl2中不含有氧元素，不属于氧化物，不符合题意。故选A。
17．（江苏省无锡市2020年中考化学试题）下列物质属于氧化物的是
A．O2 B．P2O5 C．H2CO3 D．KClO3
【答案】B
【解析】
氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。
A.只有一种元素是单质，故错误；
B.有两种元素且一种是氧元素，故正确；
C.有三种元素，故错误；
D.有三种元素，故错误。故选B。
18．（江苏省常州市2020年中考化学试题）水是生命之源。如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是

A．该实验可用于研究水的组成
B．正极所连的电极上产生的是氢气
C．b中产生的气体可支持燃烧
D．实验过程中漏斗内液面高度不变
【答案】A
【解析】
A、水电解后生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，所以水是由氢元素与氧元素组成的，选项正确；
B、电解水实验中，连接正极的玻璃管内生成的气体是氧气，选项错误；
C、电解水实验中，生成的体积较大的氢气是氢气，即b中产生的气体是氢气，氢气具有可燃性，但不具有助燃性，不能支持燃烧，选项错误；
D、电解水实验中，两侧玻璃管内不断生成气体，两侧玻璃管内的液面不断下降，而中间漏斗内液面高度不断升高，选项错误，故选A。
19．（湖南省永州市2020年中考化学试题）水是宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是
A．生活中常用煮沸的方法软化硬水
B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的
C．为了保护水资源，禁止使用农药和化肥
D．电解水的过程中，负极产生的气体可以使带火星的木条复燃
【答案】A
【解析】
A、煮沸可以将水中的可溶性钙、镁化合物转化为难溶性固体沉降下来，从而降低水的硬度，所以生活中常用煮沸的方法软化硬水，选项A正确；
B、地球上的水绝大部分为海水，能够被人类使用的淡水的量很少，选项B错误；
C、现阶段禁止使用农药和化肥会影响农作物的产量，是不现实的，为了保护水资源，需要合理使用农药和化肥，选项C错误；
D、电解水的过程中，负极产生的气体是氢气，点燃后能够燃烧，正极产生的气体是氧气，可以使带火星的木条复燃，选项D错误。故选A。
20．（山东省东营市2020年中考化学试题）分类是学习化学的一种重要方法，下列物质对应的类别正确的一组是
选项
单质
氧化物
混合物
A
水
氧化铜
石油
B
红磷
氯酸钾
空气
C
臭氧
二氧化锰
草木灰
D
水银
五氧化二磷
冰水混合物
【答案】C
【解析】
【分析】
混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
A、水是由氢、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；氧化铜是由铜、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，石油主要成分是多种碳氢元素组成的有机物，属于混合物。不符合题意；
B、红磷是由磷元素组成的纯净物，属于单质；氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的纯净物，不是氧化物；空气中含有氧气、氮气等，属于混合物。不符合题意；
C、臭氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质；二氧化锰是由锰、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；草木灰主要成分是碳酸钾，属于混合物。符合题意；
D、水银是由汞元素组成的纯净物，属于单质；五氧化二磷是由磷、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物；冰水混合物中只有一种物质，不属于混合物。不符合题意。故选：C。
21．（湖南省益阳市2020年中考化学试题）下列有关水的说法中，不正确的是
A．用肥皂水可区分硬水和软水
B．水是实验室中最常用的溶剂
C．电解水实验中得到的氧气和氢气的质量比为1:2
D．海水淡化是向海水要淡水的一种方法
【答案】C
【解析】
A、滴加肥皂水，硬水浮渣多起泡少，软水浮渣少，起泡多，故可用肥皂水可区分硬水和软水，A正确。
B、水是实验室中最常用的溶剂，正确。
C、电解水实验中得到的氧气和氢气的体积比为1:2，C错，符合题意。
D、海水淡化是向海水要淡水的一种方法，正确。
故选：C。
22．（湖南省张家界市2020年中考化学试题）氢气作为清洁能源，越来越受到人们的关注。我国科学家寻找到一种新型催化剂，能使一氧化碳和水在低温条件下反应产生氢气，反应过程如图所示。下列说法正确的是

A．H2是不可再生能源
B．反应物和生成物均为化合物
C．使用催化剂可以改变化学反应条件
D．化学反应前后，分子的种类、数目均不变
【答案】C
由图可知，该反应是一氧化碳和水在催化剂的作用下反应生成氢气和二氧化碳，该反应的化学方程式为：。
【详解】
A、氢气可通过一氧化碳和水在催化剂的作用下制得，故氢气属于可再生能源，不符合题意；
B、由化学方程式可知，反应物是一氧化碳和水，它们都是由不同种元素组成的化合物，生成物是氢气和二氧化碳，氢气是由同种元素组成的单质，二氧化碳是由不同种元素组成的化合物，不符合题意；
C、由题干信息可知，使用催化剂后，可使一氧化碳和水在低温的条件下反应，故催化剂可以改变化学反应条件，符合题意；
D、由化学方程式可知，分子的种类发生了改变，数目不变，不符合题意。
故选C。
23．（辽宁省营口市2020年中考化学试题）下列关于电解水实验的描述，正确的是
A．正极产生的气体是氢气
B．该实验能证明水中含有氢、氧元素
C．生成氧气、氢气的体积比约为2:1
D．电解过程中水分子没有发生改变
【答案】B
【解析】
A、电解水实验正极产生的气体是氧气，选项错误；
B、水在通电条件下生成氢气和氧气，根据反应前后元素种类不变，该可推知水中含有氢、氧元素，选项正确；
C、电解水实验生成氧气、氢气的体积比约为1:2，选项错误；
D、电解过程中氧原子和氢原子没有发生改变，水分子改变了，生成氢分子和氧分子，选项错误。
故选B。
24．（山东省威海市2020年中考化学试题）下列对物质的分类错误的是
A．单质 B．化合物
C．化合物 D．混合物
【答案】B
【解析】
A、A图中都是由同种原子构成的，属于单质，A选项正确；
B、B图中都是有相同的原子构成的分子，属于单质，B选项错误；
C、C图中是由不同原子构成的分子，而且都是同一种分子，属于化合物，C选项正确；
D、D图中有多种物质，属于混合物，D选项正确。
故选B。
25．（湖北省咸宁市2020年中考化学试题）水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是
A．鉴别软水和硬水：加入肥皂水，振荡，泡沫较多的是硬水
B．湿衣服晾晒一段时间后变干，说明水分子在不断运动
C．电解水实验中，正负极产生的气体体积之比约为2:1
D．地球表面约71%被水覆盖着，所以不必节约用水
【答案】B
【解析】
A、通常用肥皂水来鉴别硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，不符合题意；
B、湿衣服晾晒一段时间后变干，是因为水分子在不断运动，从而晾干，说法正确，符合题意；
C、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，故正负极产生的气体体积之比约为1:2，不符合题意；
D、地球表面约71%被水覆盖着，水资源丰富，但是淡水资源有限，应节约用水，不符合题意。故选B。
二、填空题
26．（湖北省襄阳市2020年中考化学试题）水是一种重要的资源。
（1）从微观上看，水是由_______（选填“原子”“分子”或“离子”）构成的。
（2）下列做法会造成水污染的是________（填字母序号）。
A 生活污水处理后再排放
B 合理使用农药和化肥
C 任意排放工业污水
【答案】（1）分子 （2）C
【解析】
（1）从微观角度看，构成物质的粒子有分子、原子和离子。常见的由分子构成的物质有：气态的非金属单质，非金属氧化物，有机化合物等。水是非金属氧化物，故从微观上看，水是由分子构成的。
（2）A、生活污水处理后再排放，有害物质已被处理，不会造成水污染，不符合题意；
B、合理使用农药和化肥，减少了农药和化肥对环境的污染，不会造成严重的水污染，不符合题意；
C、工业污水中含有有害物质，任意排放工业污水，会造成水污染，符合题意。
故选：C。
27．（四川省眉山市2020年中考化学试题）眉山市岷江河畔的东坡湿地公园，环境优美，是市民休闲的场所。请用所学的化学知识回答下列问题：
（1）走进湿地公园，花香四溢，从微观上解释是因为____________。
（2）经环保部门鉴定，湿地公园的空气质量优，空气中基本不含SO2、NO2、____________等有害气体。
（3）湿地公园的湖水清澈见底，用化学用语表示4个水分子____________。
（4）我们可以滴加____________来鉴别该公园中的湖水是硬水还是软水。湖水中含有Na+、Mg2+、C1-等离子，请画出其中Mg2+的结构示意图____________。
【答案】（1）分子在不停地运动 （2） CO或NO （3）4H2O （4）肥皂水
【解析】
（1）走进湿地公园，花香四溢是因为分子在不停地运动，具有花香味的物质的分子运动到人的鼻孔中使人闻到花香，故填分子在不停地运动。
（2）空气的污染指数的项目包括SO2、NO2、CO、NO等气体，空气中基本不含SO2、NO2、CO、NO等，故填CO或NO。
（3）水的化学式为H2O，微观上表示1个水分子，表示多个分子时，在表示分子的符号前写出分子数目即可，所以4个水分子的符号为4H2O，故填4H2O。
（4）硬水遇到肥皂水产生浮渣，软水遇到肥皂水产生泡沫，所以可以用肥皂水来区分硬水与软水，故填肥皂水；
1个镁原子的核外有12个电子，其中最外层电子数为2，在化学反应中，易失去最外层的2个电子形成带2个单位正电荷的镁离子，故镁离子的结构示意图画为：。
28．（湖南省湘西土家族苗族自治州2020年中考化学试题）水是人类的宝贵资源，2020年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖"
（1）城市生活用水是经自来水厂净化处理过的。净化水的主要操作步骤有沉淀、____、吸附、消毒、煮沸。
（2）“坚持节水优先，建设幸福河湖”主要从以下两方面采取措施，请你各写出一条可行的措施：
①节约用水：________；
②防止水体污染：___________。
【答案】（1）过滤 （2）淘米水浇花 工业废水处理达标后再排放
【解析】
（1）净化水的主要操作步骤有：沉淀（使难溶性物质沉降）、过滤（除去难溶性物质）、吸附（吸附色素和异味）、消毒（杀灭细菌和病毒）、煮沸，故填：过滤；
（2）①节约用水：可采取一水多用的方法，如淘米水浇花；
②防止水体污染：工业废水处理达标后再排放，生活污水集中处理和排放，合理使用化肥和农药等。
29．（黑龙江省齐齐哈尔、大兴安岭地区、黑河市2020年中考化学试题）具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：
（1）固体药品通常盛放在_______里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是______；
（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的_____；
（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积___8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是_______。
【答案】（1）广口瓶 胶头滴管 （2）三分之一 （3）大于 （4） 防止局部温度过高造成液滴飞浅
【解析】
（1）固体药品通常盛放在广口瓶里，广口瓶瓶口口径较大，便于用镊子或者药匙取用固体药品；吸取和滴加少量液体用到的仪器名称是胶头滴管；
（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的三分之一，防止加热时液体暴沸冲出伤人；
（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，凹液面最低处在刻度线上方，量筒读数由下往上增大，则实际量取液体的体积大于8毫升；
（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞浅。
30．（云南省昆明市2020年中考化学试题）（1）实验室可通过电解水制得氢气和氧气。电解时需要接通__________（填“交流”或“直流”）电源，有氢气生成的电极接电源的____________（填“正”或“负”）极。待反应结束时，理论上生成氢气和氧气的体积比为_______________________。
（2）可用__________区分硬水和软水。蒸馏水是净化程度较高的水，实验室制取蒸馏水时，需要在烧瓶中加入几粒沸石，其作用是______________________。
（3）下列有利于保护水资源的是_____________（填标号）。
A 农业上提倡使用农家肥，禁止使用化肥和农药
B 城市生活废水经处理达标后排放
C 园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
（4）下列各种物质中属于纯净物的是____________（填标号）。
A 苏打水 B 稀盐酸 C 果汁 D 雨水 E 水
【答案】（1）直流 负 2:1 （2）肥皂水 防止暴沸 （3）B、C （4）E
【解析】
电解水需要通入直流电，电解水时正极出现氧气，负极出现氢气；反应结束时，理论上生成氢气和氧气的体积比为2:1。因此（1）实验室可通过电解水制得氢气和氧气。电解时需要接通直流电源，有氢气生成的电极接电源的负极。待反应结束时，理论上生成氢气和氧气的体积比为2:1。
（2）可用肥皂水区分硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水。蒸馏水是净化程度较高的水，实验室制取蒸馏水时，需要在烧瓶中加入几粒沸石，其作用是防止暴沸。
（3）A、应该是减少使用化肥和农药而不是禁止，错误；B、城市生活废水经处理达标后排放C、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，正确符合题意，因此选择B、C。
（4）A 苏打水，B 稀盐酸， C 果汁， D 雨水这四种物质都是水和其他物质的混合物，只有E 水是纯净物，因此选择E。
31．（云南省2020年中考化学试题）水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

①用如图所示装置电解水，玻璃管a端连接电源的______极，该实验能说明水是由___组成。
②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用_______的方法来降低水的硬度。净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的_______性。
③我国淡水资源并不丰富，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出节约用水的一种具体做法_____。
【答案】（1）负 氢元素和氧元素 （2）煮沸 吸附 （3） 淘米水浇花（合理即可）
【解析】
①在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，玻璃管a产生的气体体积较大，故玻璃管a端连接电源的负极；
水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得：水由氢元素和氧元素组成；
②硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，可溶性钙、镁化合物在加热时，会形成沉淀，故生活中通常用煮沸的方法来降低水的硬度；
活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故填：吸附；
③生活中，可通过“一水多用”来节约用水，如淘米水浇花等。
32．（黑龙江省大庆市2020年中考化学试题）（1）在电解水的实验中，产生的H2和O2的体积比约为_____。
（2）硫在空气里燃烧发出_____色火焰。
（3）画出铝离子的结构示意图_____。
（4）由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作_____。
（5）日常生活中肥皂水遇_____ （ 填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣。
【答案】（1）2:1 （2）淡蓝 （3） （4）保护气 （5） 硬水
【解析】
（1）在电解水的实验中，正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，并且产生的H2和O2的体积比约为2:1。故答案为：2:1；
（2）硫在空气里燃烧，放出热量、发出淡蓝色火焰、生成有刺激性气味的气体。故答案为：淡蓝；
（3）铝是第13号元素，则铝原子的质子数和核外电子数均为13。铝原子丢失3个电子，形成铝离子，则铝离子核内有13个质子，核外有2个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，其离子结构示意图为：。故答案为：；
（4）由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作食品的保护气。故答案为：保护气；
（5）由于硬水中钙、镁化合物的含量较多，日常生活中常使用肥皂水进行鉴别。肥皂水遇硬水产生较多的浮渣，遇软水产生较多的泡沫。故答案为：硬水。
2019年中考真题
1．【2019年湖北省荆州市】下列物质不是氧化物的是
A．冰 B．干冰 C．臭氧 D．过氧化氢
【答案】C
【解析】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，冰属于氧化物，故选项错误；B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，干冰是二氧化碳的固体，属于氧化物，故选项错误；C、臭氧属于纯净物中的单质，不是氧化物，故选项正确；D、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，过氧化氢属于氧化物，故选项错误。故选C。
2．【2019年海南省】下列物质分类正确的是
A．黄铜——纯净物 B．葡萄糖——氧化物
C．海水——混合物 D．硫酸钠——酸
【答案】C
【解析】A、黄铜是铜锌合金属于混合物，故选项错误；B、葡萄糖是由三种元素组成，不属于氧化物，故选项错误；C、海水中含有水和矿物质元素，属于混合物，故选项正确；D、硫酸钠属于盐，不是酸，故选项错误。故选C。
3．【2019年辽宁省辽阳市】下列有关水的说法错误的是
A．煮沸可以降低水的硬度
B．提高水的利用率可以节约水资源
C．水通电分解生成两种单质
D．自来水厂净水过程中只发生物理变化
【答案】D
【解析】A、生活中降低水的硬度用煮沸，故A正确；B、提高水的利用率可以节约水资源，故B正确；C、水电解产生氢气和氧气两种单质，故C正确；D、自来水厂投药消毒属于化学变化，故D错误。故选D。
4．【2019年云南省】下列图标，属于“国家节水标志”的是
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】A、图中所示标志是节能标志，故选项错误；B、图中所示标志是节水标志，故选项正确；C、图中所示标志是回收标志，故选项错误；D、图中所示标志是当禁止吸烟，故选项错误。故选B。
5．【2019年辽宁省葫芦岛市】下列物质属于氧化物的是
A．O3 B．Al2O3 C．AgCl D．Mg（OH）2
【答案】B
【解析】A、臭氧属于纯净物中的单质，故选项错误；B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，Al2O3属于氧化物，故选项正确；C、AgCl属于化合物，但不属于氧化物，故选项错误；
D、Mg（OH）2属于化合物，但不属于氧化物；故选项错误。故选B。
6．【2019年山西省】习近平总书记提出：“绝不容许生态环境继续恶化，要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。”为保护长江沿线的自然环境，下列做法合理的是
A．增大绿地面积 B．兴建火力发电厂
C．垃圾就地焚烧 D．污水直接排放
【答案】A
【解析】A、为保护长江沿线的自然环境，增大绿地面积合理，故选项正确；B、兴建火力发电厂，煤燃烧生成有害气体和烟尘，故选项错误；C、垃圾就地焚烧生成有害气体和烟尘，故选项错误；D、污水直接排放会污染水源，故选项错误。故选A。
7．【2019年四川省遂宁市】下列变化属于化学变化的是
A．过滤粗食盐水 B．电解水
C．活性炭净化水 D．海水晒盐
【答案】B
【解析】A、过滤粗食盐水没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、电解水生成氢气和氧气，属于化学变化，故选项正确；C、活性炭净化水没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、海水晒盐没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选B。
8．【2019年甘肃省平凉市】氧化物与X的关系可用如图表示，则X是

A．碱 B．单质 C．化合物 D．金属氧化物
【答案】C
【解析】氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，所以氧化物应属于化合物，有的化合物不是氧化物。A、X是化合物，应属于纯净物，碱虽然属于化合物，但碱不能包含氧化物，故A错误；B、氧化物属于纯净物中的化合物，化合物与单质属于并列关系，故B错误；C、化合物中包含有氧化物，故C正确；D、金属氧化物不能包含所有的氧化物，故D错误。故选C。
9．【2019年江苏省南京市】下列叙述不正确的是
A．活性炭可用于除去水中的色素和异味
B．稀有气体可用于制作霓虹灯
C．含亚硝酸钠的工业用盐可用于烹调食物
D．煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度
【答案】C
【解析】A、活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味，故A正确；B、稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，故B正确；C、亚硝酸钠有剧毒不能食用，故C错误；D、生活中可以通过煮沸的方法进行硬水软化，故D正确。故选C。
10．【2019年广西省梧州市】下列物质中，属于化合物的是
A．氯酸钾 B．硬水 C．黄铜 D．臭氧
【答案】A
【解析】A、氯酸钾属于纯净物中的化合物，故选项正确；B、硬水中有较多量的可溶性杂质，属于混合物；故选项错误；C、黄铜是铜、锌合金，属于混合物；故选项错误；D、臭氧属于纯净物中的单质，故选项错误。故选A。
11．【2019年江苏省南京市】过滤实验中，不需要使用的仪器是
A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．蒸发皿
【答案】D
【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。A、过滤时需用烧杯盛放液体，该仪器过滤时需用，故选项错误；B、过滤时需用漏斗完成过滤操作，该仪器过滤时需用，故选项错误；C、过滤时需用玻璃棒引流，该仪器过滤时需用，故选项错误；D、过滤时不需要进行蒸发，无需使用蒸发皿，故选项正确。故选D。
12．【2019年辽宁省葫芦岛市】电解水实验如图所示，下列说法正确的是

A．正极得到的气体是氢气
B．负极得到的气体具有可燃性
C．该实验说明水由氢气和氧气组成
D．实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2∶1
【答案】B
【解析】A、电解水实验的结论“正氧负氢，氢二氧一”，故正极得到的是氧气，故A错误；B、电解水实验的结论“正氧负氢，氢二氧一”，故负极得到的是氢气，氢气具有可燃性，故B正确；C、水是由氢元素和氧元素组成的，故C错误；D、电解水实验的结论“正氧负氢，氢二氧一”，产生的氢气与氧气的体积比是2：1，质量比是1∶8，故D错误。故选B。
13．【2019年广西省梧州市】如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是

A．生成物中有2种单质
B．反应前后原子的种类、数目均不变
C．该反应说明水是由氢气和氧气组成的
D．化学变化中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子
【答案】C
【解析】A、由微观反应示意图可知，反应后的生成物是氢气和氧气，均为单质，故正确；B、由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、数目均不变，故正确；C、氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知，水是由氢元素与氧元素组成的，故错误；D、由微观反应示意图可知，化学变化中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子，故正确。故选C。
14．【2019年湖南省衡阳市】下列有关水的说法错误的是
A．日常生活中的饮用水是硬水还是软水，可用肥皂水鉴别
B．生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放
C．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高
D．自来水是干净、卫生的纯净物
【答案】D
【解析】A、日常生活中的饮用水是硬水还是软水，可用肥皂水鉴别正确，正确但不符合题意；B、生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放正确，正确但不符合题意；C、沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，其中蒸馏的净化程度最高正确，正确但不符合题意；D、自来水是干净、卫生的混合物，因为自来水中有可溶性杂质，纯净物错误，错误符合题意。故选D。
15．【2019年新疆生产建设兵团】下列关于水的说法正确的是
A．液态水变成水蒸气时，水分子变大
B．过滤和加热均能使硬水转化为软水
C．蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水
D．电解水生成氢气和氧气的体积比为2∶1
【答案】D
【解析】A、液态水变成水蒸气时，水分子的间隔变大，水分子的体积不变，故A说法不正确；B、过滤不能减少钙、镁化合物的含量，不能使硬水转化为软水，加热能使硬水转化为软水，故B说法不正确；C、蒸馏可使海水转化为淡水，用活性炭吸附不可使海水转化为淡水，故C说法不正确；D、电解水生成氢气和氧气的体积比为2∶1，故D说法正确。故选D。
16．【2019年北京市】氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。
（1）图中，产生氢气的试管是___________（填“1”或“2”）。
（2）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为_________________________________。

【答案】（1）1
（2）2H2O2H2↑+O2↑
【解析】（1）电解水时“正氧负氢，氢二氧一”，所以产生氢气的是试管1。
（2）由题意可知，我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。
17．【2019年吉林省长春市】回答下列与水有关的问题：
（1）在实验室配置溶液时，常用蒸馏水做___________。
（2）自来水厂常利用___________的吸附性除去水中异味。
（3）氢气在氧气中燃烧生成水，能验证水是由______________________组成的。
【答案】（1）溶剂
（2）活性炭
（3）氢元素和氧元素
【解析】（1）在实验室配制溶液时，常用蒸馏水做溶剂。
（2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，自来水厂常利用活性炭的吸附性除去水中异味。
（3）氢气在氧气中燃烧生成水，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的。
18．【2019年云南省昆明市】
（1）小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是________________（填标号）。

a．用玻璃棒引流
b．滤纸边缘高出漏斗
c．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁
e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的____________性除去杂质和臭味。
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于_______________（填“硬水”或“软水”）。
④生活中常用_________________（填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
⑤为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是____________（填标号）。
A．生活污水直接排放
B．提倡使用节水器具
C．工业上冷却水重复利用
D．园林浇灌用滴灌、喷灌
（2）①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵，形成溶液过程中，温度会________________（填“升高”“降低”或“不变”）。
②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的___________________作用。
【答案】（1）①ad ②吸附 ③硬水 ④煮沸 ⑤A （2）①降低 ②乳化
【解析】（1）①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的操作是用玻璃棒引流、滤纸边缘低于漏斗、漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁、将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁，不用能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度等。
②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的吸附性除去杂质和臭味。
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于硬水。
④生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
⑤A、生活污水直接排放，会污染水体，不利于保护水资源；B、提倡使用节水器具，能节约用水，利于保护水资源；C、工业上冷却水重复利用，能节约用水，利于保护水资源；D、园林浇灌用滴灌、喷灌，能节约用水，利于保护水资源。故选A。
（2））①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵，硝酸铵溶于水会吸收热量，形成溶液过程中，温度会降低。②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的乳化作用。
19．【2019年四川省攀枝花市】水是生命之源。请回答下列问题：
（1）在水的净化过程中常加入明矾，明矾的作用是________________________________________________________________________________。
（2）制蒸馏水时，在蒸馏烧瓶中加入沸石（或碎瓷片），沸石（或碎瓷片）的作用是_______________________。
（3）图为电解水的装置。通电前，为增强导电性加入了少量的硫酸钠，再加入酚酞溶液，溶液呈无色。通电一段时间后，a试管中收集到的气体是_______________________；b试管中的水溶液呈红色，说明b试管中溶液pH_____________7（填“＞”、“＜”或“＝”）。

【答案】（1）对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的
（2）防止液体暴沸
（3）氧气（或O2） ＞
【解析】（1）加入明矾的作用是明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降。
（2）实验中加入的沸石（或碎瓷片）的作用是防止液体暴沸。
（3）电解水时“正氧负氢，氢二氧一”，a试管连接正极，收集到的气体为氧气；水中加入了酚酞，实验过程中b试管溶液变红，说明溶液呈碱性，pH＞7。

2018年中考真题
1.（2018咸宁）水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是
A. 水是由氢元素和氧元素组成的
B. 生活中可通过煮沸降低水的硬度
C. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所
D. 水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2:1
【答案】D
【解析】A. 水是由氢元素和氧元素组成的，正确；
B. 煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来，故生活中可通过煮沸降低水的硬度，正确；
C. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所，正确；
D. 水通电分解时正极产生的氧气气与负极生的是氢气，气体积比约为1:2，故错误。故选D。
2.（2018乐山）乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水；下列关于水的说法中不正确的是（ ）
A. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物 B. 城市污水应该经过净化处理后再排放
C. 清澈、透明的泉水是纯净物 D. 水资源是宝贵的，一定要节约用水
【答案】C
【解析】水通电可以分解出氢气和氧气，说明水由氢、氧两种元素组成的化合物；故A正确．城市污水中含有很多有工业和生活污水，如果不经净化处理就排放，会产生污染，所以要经过净化后才可以排放；故B正确．只含一种物质则为纯净物，含两种或两种以上的物质，则为混合物．泉水虽然外观清澈透明，但其中含有多种矿物质，并非纯净物；故C不正确．水是人及一切生物生存所必需的，我们很多地方处于水资源短缺的状态，所以要从自身做起节约用水，保护水资源．故D正确
3..(2018北京)电解水实验如下图。下列说法正确的是（ ）
A.试管2中得到H2
B.产生H2与O2的体积比约为1:2
C.改实验说明水是由H2和O2组成
D.可用带火星的木条检验生成的O2
【答案】：D
【解析】：电解水时得到的氧气与氢气体积比为1：2，故图中1为H2，2为O2，故A和B均错；水是由氢元素和氧元素组成，故C错；检验O2是利用O2具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故D正确。
4. （2018•湖北咸宁）水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是
A. 水是由氢元素和氧元素组成的
B. 生活中可通过煮沸降低水的硬度
C. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所
D. 水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2:1
【答案】D
【解析】A. 水是由氢元素和氧元素组成的，正确；
B. 煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来，故生活中可通过煮沸降低水的硬度，正确；
C. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所，正确；
D. 水通电分解时正极产生的氧气气与负极生的是氢气，气体积比约为1:2，故错误。故选D。
5．（2018•北京）电解水实验如图。下列说法正确的是（　　）

A．试管2中得到H2
B．产生H2与O2的体积比约为1：2
C．改实验说明水是由H2和O2组成
D．可用带火星的木条检验生成的O2
【答案】D
【解析】解：A、试管2中的气体体积小是氧气，故此选项错误；
B、试管2中的气体体积小是氧气，试管1中的气体体积大是氢气，氢气和氧气两者的体积比是2：1，故此选项错误；
C、水是纯净物不可能由两种气体组成，故此选项错误。
D、氧气具有助燃性，能使带火星的木条，可用带火星的木条检验生成的O2，故此选项正确；
故选：D。　
6．（2018•吉林）关于电解水实验的下列说法中正确的是（　　）
A．从现象上判断：正极产生的是氢气
B．从变化上分类：该变化属于物理变化
C．从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的
D．从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的
【答案】D
【解析】
A、和负极相通的玻璃管内生成的气体较多是氢气，从现象上判断：负极产生的是氢气，故说法不正确；
B、水分解成氢气和氧气的过程有新物质生成，是化学变化，故说法不正确；
C、水分解成氢气和氧气，这个实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故说法不正确。
D、从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的，故说法正确；
故选：D。
7．（2018•呼和浩特）下列对客观事实的解释正确的是（　　）
选项
事实
解释
A
Fe、Fe2+、Fe3+化学性质不同
微粒中的质子数不同
B
水通电产生氢气和氧气
在化学变化中分子可分，原子不可分
C
稀盐酸、稀硫酸均显酸性
溶液中都含有氢元素
D
冰水混合物属于纯净物
冰和水都含有相同原子
【答案】B
【解析】解：A、Fe、Fe2+、Fe3+化学性质不同，是因为微粒中的最外层电子数不同。故此选项错误；
B、水在通电条件下生成氢气和氧气，有新物质氢气、氧气生成，属于化学变化，能证明分子在化学反应中可以再分，原子不能再分，故选项正确；
C、稀盐酸、稀硫酸均显酸性，是因为溶液中都含有氢离子，故说法错误；
D、冰水混合物属于纯净物，是因为都含有相同的分子，故说法错误；
故选：B。
8．（2018•河南）下列有关水的说法正确的是（　　）
A．冰水共存物属于混合物
B．水是由氢元素和氧元素组成的化合物
C．将硬水过滤可得到软水
D．凡是有水生成的反应一定是中和反应
【答案】B
【解析】A、冰水共存物中只有水分子，属于纯净物，属于混合物错误；故选项错误；
B、水是由氢元素和氧元素组成的化合物正确，故选项正确；
C、将硬水过滤可得到软水错误，过滤不能除去可溶性杂质；故选项错误；
D、凡是有水生成的反应一定是中和反应错误，如金属氧化物和酸反应生成盐和水，不是中和反应；故选项错误；
故选：B。
9.（2018福建）生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是
A. 澄清 B. 无异色 C. 无异味 D. 无细菌和病毒
【答案】A
【解析】通过过滤能除去水中的不溶性固体杂质，可以使水变得澄清透明。故选A。
10．（2018•巴中）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（　　）
·
A
B
C
D
实验装置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧


探究燃烧的条件
解
释
集气瓶中的水：
吸收放出的热量
量筒中的水：
通过水体积的变化得出氧气体积
集气瓶中的水：
冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂
烧杯中的水：
①加热铜片
②隔绝空气
【答案】A
【解析】A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫从而防止了二氧化硫向外扩散。水的主要作用是吸收二氧化硫。故A没有体现水的主要作用，故A正确；
B、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积。水的主要作用是间接测定氧气的体积。因此该选项体现了水的主要作用，故B错；
C、铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶。因此该选项没有体现了水的主要作用，故C错；
D、探究燃烧条件实验中，热水的作用一是加热铜片，二是让白磷与空气隔绝。因此，该选项体现了水的主要作用，故D错。
故选：A。
11. （2018•江苏泰州）下列做法正确的是
A. 用肥皂水区分硬水和软水
B. 用活性炭净化水就可以得到纯水
C. 用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体
D. 用pH试纸测定溶液pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿
【答案】A
【解析】A、用肥皂水区分硬水和软水，硬水泡沫少，软水泡沫多，故A正确； B、用活性炭净化水不可以得到纯水，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，不可以吸附钙镁离子，故B错误；C、不可用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体，二氧化碳气体和氯化氢气体遇水形成碳酸和盐酸，酞试液均不变色，故C错误；D、用pH试纸测定溶液pH时，不应先用蒸馏水将试纸润湿，否则会影响测试效果，故D错误。
12.（2018襄阳）水是生命之源，与人类生活息息相关。
（1）汉江是襄阳的母亲河。汉江水属于_______________ （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用_________的方法来降低水的硬度。
（3）用铝制水壶在煤气灶或煤炉上烧水是利用了铝的_________性。
【答案】 （1）. 混合物。 （2）. 煮沸。 （3）. 导热。
【解析】本题考查了物质的分类，水的净化和金属的性质。难度不大，根据已有的知识进行解答。
（1）汉江水除了水外，还含有多种物质属于混合物；
（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；
（3）用铝制水壶在煤气灶或煤炉上烧水是利用了铝的导热性。
13.（2018天津）生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。
（1）组成：如图所示电解水的实验中，试管a、b中产生气体的体积比约为______，该实验证明水是由_____组成的。

（2）结构：每个水分子是由________构成的。
（3）性质：水能与许多物质发生化学反应，写出水与氧化钙反应的化学方程式________。
【答案】 （1）. 2∶1 （2）. 氢元素和氧元素 （3）. 两个氢原子和一个氧原子 （4）. CaO+H2O=Ca(OH)2
【解析】（1）电解水时，正氧负氢，氢二氧一，所以试管a、b中产生的气体分别是氢气、氧气，它们的体积比约为2:1，该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。（2）每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。（3）水与氧化钙反应生成氢氧化钙。
14. （2018•河北）理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。
（1）烧水时易产生水垢的水，属于________水。
（2）人体摄入________元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。
（3）保险丝（铅锑合金）比组成它的纯金属的熔点________。
（4）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有________作用。
（5）尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是________。
【答案】（1）硬；（2）碘；（3）低； （4）乳化； （5）尼龙手套。
【解析】（1）硬水中含有较多的钙、镁离子煮沸时产生较多的水垢；（2）碘缺乏或过量容易引起甲状腺肿大；（3）合金的熔点比组成它的纯金属低，硬度较大； （4） 洗洁精对油污有乳化现象，可以去除油污； （5）尼龙手套属于有机合成材料，玻璃茶杯属于无机材料、纯棉桌布属于天然有机高分子材料。
15. （2018•四川雅安） 研究“水”可从多角度展开。
（1）水的电解
①宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为_________，检验B中气体的现象是___________。

②微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是___________。
③结论：水由__________组成。
（2）水的性质
将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成H2；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。写出该反应的化学方程式_________。
（3）水的用途
①碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是_____。
②下列实验中，对水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A．a图中的水便于观察烧瓶内气压变化
B．b图中的水提供热量
C．c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
D．d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶
【答案】（1）2∶1， 带火星的木条复燃，水分子， 氢氧元素(或H、O)
（2）2K+2H2O=2KOH+H2↑
（3）加快反应速度(或催化剂)，AB
【解析】（1）水的电解。①宏观现象：试管A、B中产生气体分别是氢气和氧气，它们的体积比约为2∶1。检验B中气体的现象是带火星的木条复燃。②微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是水分子，化学变化的实质是分子的划分，原子的重新组合。③结论：水由氢氧元素(或H、O)组成。（2）水的性质。将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成H2；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红，说明生成了碱。该反应的化学方程式是2K+2H2O=2KOH+H2↑。（3）水的用途。①碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是加快反应速度(或催化剂)。②对水的主要作用分析∶A、a图中的水不仅便于观察烧瓶内气压变化，还可以检查装置的气密性，故A分析不全面；B、b图中的水不仅提供热量，还可以隔绝空气，故B分析不全面；C、c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满,故C分析全面； D、d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶，故D分析全面。
16. （2018•湖北咸宁）化学与生活密切相关。请回答下列问题。
（1）习近平总书记在“十九大”报告中指出：要加强生态文明建设，创建美丽中国。
①创建美丽中国需要向人民提供优质食品。牛奶是一种优质食品，除水外，牛奶中富含的营养素是_______________。
②要加强生态文明建设，必须推广清洁能源的使用，国家已经在推广乙醇汽油，写出乙醇(C2H5OH)燃烧的化学方程式__________________。
（2）某水样加入肥皂水后产生了较多泡沫，该水样是(选填“硬水”或“软水”)___________。
（3）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，在其它操作无错误的前提下，用量筒量取水时俯视读数，则配制溶液的溶质质量分数会(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)_______________。
【答案】 （1）. 蛋白质，C2H5OH+3O22CO2+3H2O （2） 软水 . （3） 偏大
【解析】（1）①牛奶中富含的营养素是蛋白质；②乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O；
（2）水样加入肥皂水后产生了较多泡沫、浮渣少的水是软水；
（3）用量筒量取水时俯视读数，则量取水的实际体积偏小，故配得的溶液的质量分数偏大；
17．（2018•湖南岳阳）生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题：
（1）日常生活中常用　　的方法降低水的硬度；
（2）端午节临近，我们包粽子准备了如下食材：糯米、瘦肉、花生、红枣，其中瘦肉富含的营养素主要是　　。
（3）食品安全是一个永恒的话题。下列说法不科学的是　　（填字母）。
A．霉变的花生、大米蒸煮后仍不可食用
B．不可用亚硝酸钠代替食盐腌制食物
C．使用了食品添加剂的食品对人体都有害处
（4）固体叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊。撞击后30毫秒内，叠氮化钠迅速分解生成两种单质，写出该反应的化学方程式：　 　。
【答案】（1）加热煮沸；（2）蛋白质；（3）C；（4）2NaN32Na+3N2↑。
【解析】（1）日常生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度；
（2）廋肉中富含有蛋白质；
（3）A、霉变食品中含有致癌物，霉变的花生、大米蒸煮后仍不可食用，故A说法科学；
B、亚硝酸钠有毒，不可用亚硝酸钠代替食盐腌制食物，故B说法科学；
C、合理使用食品添加剂，有的食品添加剂对人体无害，故C说法不科学；
（4）汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3迅速分解生成两种单质，应为Na、N2，即反应物是NaN3，生成物是Na、N2，条件是撞击，所以反应方程式为：
2NaN32Na+3N2↑。